Dini Tören - Religious Observance

Dini Tören tüm açık dini davranış türlerini içerir. Bu alandaki araştırmalar, çeşitli topluluklardaki dini faaliyetlerin kapsamını ve modelini gösterir ve dini davranışların nedenleri hakkındaki teorileri test etmeyi mümkün kılar.[1] Dini bağlılık, yüksek öğrenim, daha yüksek GSYİH ve daha fazla gelir eşitliği olan ülkelerde daha düşüktür.[2]

Sosyolojik ve Psikolojik Faktörler

Dini ibadetlerde sosyolojik ve psikolojik çeşitlilik kaynakları vardır. Sosyolojik faktörler tarihsel eğilimleri, sosyal sınıfı ve azınlık gruplarını içerir. Psikolojik faktörler yaş, cinsiyet ve kişilik özelliklerini içerir. 1900'den günümüze İngiltere, ABD ve Avrupa'da yapılan araştırma ve araştırmalar, nüfustaki dini faaliyetlerin kapsamını ve örüntüsünü göstermekte ve dini davranışların nedenleri hakkındaki teorileri test etmeyi mümkün kılmaktadır.[3]

Ölçüler ve Dizinler

Dini ibadet, bir okul sabahı toplantısının dini bir unsuru şeklinde olabilir (örn. dualar veya ilahi şarkı söyleme), bir kiliseye bir ayin ziyareti veya bir bakanın, çocukların duaya katılmaya teşvik edildiği veya doktrinsel materyalin karşılaştırmalı veya tarihsel bir bağlamda tartışılmaktan ziyade gerçek olduğu söylendiği bir sınıfa ziyareti.[4] Ebeveynler, çocuklarını dini törenlerden geri çekme konusunda yasal haklara sahip olmalıdır. Avrupa'daki bazı okullar, ebeveynleri bu hak konusunda bilgilendirir.[5]

Dini Törende Varyasyonlar

Varyasyonlar neden A kiliseye giderken B kiliseye gitmiyor? Cevap, üç olası formu içerir:[6]

  • Sosyal öğrenme ve grup baskıları
  • Kişilikte bireysel farklılıklar
  • Sosyoekonomik kategoriler

Eleştiri

Ebeveynler, Dini Törenden vazgeçme hakları konusunda bilgilendirilmeli, ancak İngiltere 1000 ebeveynin YouGov anketi, ebeveynlerin% 39'unun çekilme haklarının farkında olmadığını ortaya koydu.[7] Bu, Hümanist Derneği İskoçya 3 Haziran 2013 tarihinde İskoç Laik Topluluğu Her ebeveynin çocuklarının RO'ya katılmasına açıkça izin vermesini sağlamak için bir dilekçe başlattı.[8] 2018'de Başpiskopos Kıbrıs Kilisesi okul tatilleri olarak işaretlenmiş beş dini tarihin kaldırılmasını önerdi.[9][10][11][12]

Referanslar

  1. ^ "Dini Ayin". ansiklopedi.com. Alındı 25 Ekim 2019.
  2. ^ "Neden dini kuralların seviyeleri yaşa ve ülkeye göre değişiyor?". Pew Araştırma Merkezi. Alındı 25 Ekim 2019.
  3. ^ "Din, Önyargı ve Gruplararası Süreçlerin Sosyal Psikolojisi". Amerika Psikoloji Derneği. Alındı 20 Ekim 2019.
  4. ^ "İskoçya Eğitimi: Dini Tören - Hakkında". İskoçya Eğitimi. Arşivlenen orijinal 1 Ekim 2013 tarihinde. Alındı 25 Ekim 2013.
  5. ^ "İskoç Hükümeti: İskoç Okullarında Dini Ayin Sağlanması". İskoç Hükümeti. Alındı 25 Ekim 2013.
  6. ^ "Avrupa ülkeleri dini bağlılık açısından nasıl farklılık gösteriyor? Öğrenmek için interaktif haritamızı kullanın". Pew Araştırma Merkezi. Alındı 25 Ekim 2019.
  7. ^ "İskoçya Hümanist Topluluğu: Ebeveyn Bilgisi ve RME'ye Karşı Tutum ve İskoç Okullarında Gözlem Üzerine Bir Araştırma" (PDF). Hümanist Topluluğu İskoçya. Alındı 25 Ekim 2013.
  8. ^ "PE01487: Okullarda dini tören - Dahil Olmak: İskoç Parlamentosu". Scottish.par Parliament.uk. Alındı 2013-08-17.
  9. ^ "Başpiskopos, okul tatili olarak işaretlenmiş beş dini tarihin kaldırılmasını öneriyor (Güncelleme 1)". cyprus-mail.com. Alındı 25 Ekim 2019.
  10. ^ Zembylas, Michalinos; Loukaidis, Loizos; Antoniou, Marios (2019). "Kıbrıs Rum-Kıbrıs okullarında din eğitiminin siyasallaştırılması ve güvenlikleştirilmesi". Avrupa Eğitim Araştırmaları Dergisi. journals.sagepub.com. 18: 69–84. doi:10.1177/1474904118788990.
  11. ^ "Din eğitiminde bir sarsıntı yüzyıllar geçti". cyprus-mail.com. Alındı 29 Ekim 2019.
  12. ^ Zembylas, Michalinos; Loukaidis, Loizos; Antoniou, Marios; Antoniou, Petroula (2018). "Etnik Olarak Bölünmüş Bir Toplumda Din Eğitiminin Siyasi İşlevi: Kıbrıslı Rum Öğretmenlerin Çatışma, Barış ve Din Öğretimi Konusundaki Görüşleri". Din ve Eğitim. Din ve Eğitim Dergisi. 45 (2): 226–248. doi:10.1080/15507394.2017.1419771.