Maryland Boys Latin Okulu - Boys Latin School of Maryland - Wikipedia

Koordinatlar: 39 ° 22′21 ″ K 76 ° 38′11 ″ B / 39.372407 ° K 76.63626 ° B / 39.372407; -76.63626

Maryland Boys 'Latin Okulu
Md Erkek Latin Okulu logo.jpg
Adres
822 W. Lake Avenue

Baltimore
,
MD

Amerika Birleşik Devletleri
Bilgi
TürÖzel, Tüm erkekler Gün, K-12 (eğitim)
SloganEsse Quam Videri (görünmek yerine olmak)
Kurulmuş1844; 176 yıl önce (1844)
MüdürChristopher Post[1]
Fakülte81
Kayıt600 toplam (300 9-12)[1]
Ortalama sınıf mevcudu14 öğrenci
Öğrenci öğretmen oranı7:1
YerleşkeBanliyö 41 dönüm (170.000 m2)
Renkler)Bordo   ve beyaz  
Atletizm konferansıMIAA
MaskotLaker
RakipSt. Paul's
Gazete"Inkwell"
İnternet sitesiBoyslatinmd.com

Maryland Boys 'Latin Okulu tam bir erkek üniversite hazırlık okulu konumlanmış Baltimore, Maryland. 1844'te kurulan en eski bağımsız, mezhepsel olmayan eyaletinde ortaokul Maryland. Okul Aşağı, Orta ve Üst Okullara ayrılmıştır. Anaokulundan on ikinci sınıfa kadar yaklaşık 640 öğrenci vardır.[2]

Tarih

Çeyrek tabak dagerreyotipi (yaklaşık 1850'ler) Evert Marsh Topping, Boys 'Latin'in kurucusu

Boys 'Latince, 1844 yılında Evert Marsh Topping tarafından kuruldu.[1] eski klasikler dan profesör Princeton Üniversitesi. Okul, 1950'lerin sonlarına kadar, sitenin şehir destekli bir kentsel yenileme projesinin bir parçası olarak seçildiği şehir merkezinde bir konut projesinde (Brevard Caddesi'nde) bulunuyordu. Okul bugünkü 42 dönümlük (170.000 m2) kampüs kapsamı Lake Avenue, arasındaki sınırda Baltimore Şehri ve Baltimore County, içinde Roland Park, Baltimore, 1960'larda.[1] 11 Şubat 2020'de, ilave 28 dönümlük (110.000 m) ek bir alan satın alınmasıyla bağlantılı olarak bir yatılı okul ekleme planları açıklandı.2) 2021'den itibaren öğrenci konutları için parsel.[1] Yeni edinilen mülk üzerindeki mevcut yapıların tadilatından sonra, 40 erkek çocuk, özellikle uluslararası öğrenciler konut sakinleri olarak kalacak.

Akademisyenler

Fakülte ortalama 13 yıllık öğretmenlik tecrübesine sahiptir ve% 60'ı ileri derecede. Öğrenci-öğretim üyesi oranı 8: 1 olan sınıf boyutları küçüktür ve öğretmenle bireysel etkileşim ve öğrenci merkezli etkinlikler için birçok fırsat sunar. Sınıf öğretmenlerinin bakım ve öğretiminin yanı sıra, Orta ve Üst Okullardaki öğrenciler, akademik ve sosyal gelişimlerini izleyen fakülte danışmanlarına atanır. Beceriler müfredat boyunca işlenir. Eğitim Destek Hizmetleri (ESS), tüm bölümlerde öğrenme ve öğretme desteği sağlar.

Alt Okul, öğrencilerin ilk olarak Wilson Vakfı sistemiyle tanıştıkları Anaokulu sınıflarıyla başlar. dil eğitimi. Okuma, dil sanatları, sosyal bilimler ve matematik alanlarında sınıf öğretmenleriyle derslere ek olarak, öğrenciler eğitimlerinin başlangıcında müzik, sanat, İspanyolca, müzik, fen, teknoloji ve beden eğitimi alanlarında uzmanlaşmış öğretmenlerle dersler alırlar.

Ortaokul aşağıdaki gibi geleneksel sınıflar sunar: cebir, yaşam Bilimleri ve İngilizce, ancak karar verme gibi yaşam becerileri dersleri de vardır. masaüstü yayıncılık, araştırma ve bağımsız okuma. Öğrenciler yedinci sınıfta Latince ve İspanyolca ile resmi, günlük bir yabancı dil öğrenimine başlarlar. Sekizinci sınıfta, öğrenciler Latince çalışmaya devam etmeyi veya İspanyolca veya Fransızca öğrenmeyi seçebilirler. Sekizinci sınıf ayrıca öğrencilerin topluluk önünde konuşma becerilerini geliştirmeleri için bir fırsat sunar: resmi olarak hazırlanmış bir konuşma müfredatlarının bir parçasıdır.

Üst Okul kampüsünün ve atletik alanın bir parçası

Bir kolej hazırlık okulu olarak, Upper School'un birkaç kredilik mezuniyet şartı vardır ingilizce, matematik, Tarih, Bilim, ve yabancı Diller öğrencilerin kolejde gerekli olan bağımsız eğitim için tamamen hazırlanmasını sağlamak. Ek olarak, öğrencilerin aşağıdaki dersleri almaları gerekir: beden Eğitimi ve sağlık eğitimi, ve güzel Sanatlar. Ayrıca çok çeşitli seçmeli dersler vardır ve Gelişmiş yerleştirme (AP) kursları dahil on üç konuda sunulmaktadır: hesap, İstatistik, fizik, kimya, Biyoloji, bizim tarihimiz, ve ingiliz edebiyatı. Williams Scholars Programı, yaz eğitim programları için maaş dahil olmak üzere akademik başarı için teşvikler sağlar.

Güzel sanatlar ve sahne sanatlarında müzik kompozisyon derslerinden müzik videolarının yapımına, resim ve sanat eserlerinin yapımına kadar çok sayıda fırsat var. Özel enstrümantal müzik dersleri K-12 mevcuttur ve yıl boyunca müzik ve sanat gösterileri öğrencilerin başarılarını sergiler. The Upper School sunar dram üretimlerini kış ve ilkbahar aylarında yapmakta ve her yıl ilkbahar üretimine yön verecek bir üst düzey seçilmektedir. Çok taslaklı bir yazma süreci boyunca çalıştıktan ve sunum becerileri üzerine birkaç koçluk seansına katıldıktan sonra, tüm yaşlıların tüm üst okula bir kıdemli konuşma yapmaları gerekir. Son olarak, satranç kulüplerinden ve sahte deneme takımlarından birçok kulüp ve müfredat dışı etkinlik vardır. dijital Fotoğrafçılık ve tüm öğrencilerin ilgi alanlarını geliştirmesi için öğrenci gazete yayınları.

Atletizm

Latin erkek spor takımları Lakers olarak bilinir. Erkeklerin Latince'si Lakros programı; Lakers, Maryland Okullararası Atletizm Derneği Ülkedeki en rekabetçi lise lakros liglerinden biri olan "A" Konferansı. Şu anda 27 Division 1 oyuncuları var. 2006 yılında, Lakers 21-0 şampiyonluk sezonunu namağlup tamamladı ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki 1 numaralı lise lakros takımı seçildi.[3][4] okulun 1985, 1988, 1997 ve 2014 yıllarında da kazandığı bir onur.

Önemli mezunlar

Referanslar

  1. ^ a b c d e Bowie, Liz and Campbell, Colin (11 Şubat 2011). "Baltimore's Boys 'Latin Okulu, komşu mülkleri satın aldıktan sonra öğrenciler için yatılı ekliyor". Baltimore Güneşi. Alındı 2020-02-11.CS1 Maint: yazar parametresini kullanır (bağlantı)
  2. ^ "Boys'Latin: Hakkında >> Biz Kimiz". Arşivlenen orijinal 2008-05-09 tarihinde.
  3. ^ "Inside Lacrosse 2006 Ulusal Sıralaması". insidelacrosse.com. Arşivlenen orijinal 2006-10-17 tarihinde. Alındı 2006-11-05.
  4. ^ "LaxPower 2006 Boys 'Lacrosse Ulusal Bilgisayar Sıralaması". laxpower.com.
  5. ^ Kennedy, Mac. "BL ve Orioles: Paylaşılan Kökler" Laker Mirası (The Boys 'Latin School of Maryland mezunlar dergisi), İlkbahar 2007: 20.

Dış bağlantılar