Commonwealth Charter Academy - Commonwealth Charter Academy

CCA
Adres
1 İnovasyon Yolu

Harrisburg
,
Pensilvanya
17110

Amerika Birleşik Devletleri
Bilgi
Okul türüKamu siber okul
Kurulmuş11 Ağustos 2003, tüzük 1 Temmuz 2011'den 30 Haziran 2016'ya kadar yenilendi[2]
KurucuDr Maurice Flurie III, Baş yönetici
Okul yönetim kurulubölgesel olarak seçilmiş üyeler
GözetimPennsylvania Eğitim Bakanlığı
Fakülte203 öğretmen (2011)[1]
SınıflarK-12 (2013)
YaşÖzel eğitim için 5 ila 21 yaş
Kayıt9,300 öğrenci (2017)[3]

6.667 öğrenci (2012-2013)[4]
5.550 öğrenci (2011-2012)

2.736 öğrenci (2009-2010)[5]
 • Çocuk Yuvası258 (2012),[6] 219 (2010)[7]
 • 1. derece281 (2012), 216 (2010)
 • 2. Derece288 (2012), 278 (2010)
 • 3. Derece350 (2012), 288 (2010)
 • 4. sınıf363 (2012), 300 (2010)
 • 5. sınıf438 (2012), 364 (2010)
 • 6. sınıf510 (2012), 411 (2010)
 • 7.sınıf569 (2012), 517 (2010)
 • 8. sınıf692 (2012), 547 (2010)
 • 9. sınıf867 (2012), 753 (2010)
 • Sınıf 10744 (2012), 626 (2010)
 • Derece 11670 (2012), 576 (2010)
 • 12.sınıf637 (2012), 455 (2010)
Dilingilizce
Eğitimaileler için maliyet yok
İnternet sitesihttps://ccaeducate.me/

Commonwealth Charter Academy (önceden Commonwealth Connections Academy olarak adlandırılıyordu) büyük, halka açık bir siber kiralama okulu.[8] Okul, çocuğun nerede yaşadığına bakılmaksızın, Commonwealth of Pennsylvania'daki tüm okul çağındaki çocuklara hizmet vermektedir. Akademi'nin merkezi, Harrisburg, Pennsylvania'da bulunmaktadır. Commonwealth of Pennsylvania'da faaliyet gösteren on altı kamu siber kiralama okulundan biridir.[9] Okul, Commonwealth genelinde Aile Hizmet Merkezleri adı verilen yedi ek şube işletmektedir: Andreas, Bryn Mawr, Harrisburg, Center City Philadelphia, Pittsburgh, Scranton ve Williamsport.[10] Okul başlangıçta onaylandığında, Anaokulundan 8. sınıf öğrencilerine tüm Pennsylvania'da hizmet verdi.[11]

2013'te, anaokulundan 12. sınıfa kadar 6,667 öğrenciye kayıt yapıldı ve öğrencilerin% 52,7'si, aile toplantısı nedeniyle federal ücretsiz veya indirimli öğle yemeğine hak kazandı. federal yoksulluk seviyesi.[12] Okul, 25: 1 öğrenci-öğretmen oranı sağlayan 203 öğretmen istihdam etti.[13] Ek olarak, öğrencilerin% 17,5'i özel eğitim hizmeti alıyor ve öğrencilerin% 7,9'u üstün yetenekli olarak belirlendi. Pennsylvania Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan bir rapora göre, okulun öğretmenlerinin% 2'si federal eğitim kapsamında "Yüksek Nitelikli Değil" olarak derecelendirildi. Geride Çocuk Kalmadı Davranmak.[14]

Pennsylvania'da, kamuya açık siber sözleşmeli okullar başlangıçta onaylanır ve ardından Pennsylvania Eğitim Bakanlığı. Sözleşmeli okullar, zorunlu hizmetler ve taramalar da dahil olmak üzere devlet okullarını yöneten hem eyalet hem de federal yasalara uyması gereken devlet okullarıdır. Derinlemesine, yıllık raporlar hazırlarlar. Pennsylvania Eğitim Bakanlığı. Pennsylvania'da, sözleşmeli okullar yerel devlet okullarına göre bir devlet okulu alternatifidir. Öğrenciler, yerel bir sözleşmeli okula veya bir siber sözleşmeli okula kabul edilmek isteyebilirler. Öğrencinin evdeki devlet okulu bölgesi, öğrenci adına öğrenim ücretini öder.[15] Pennsylvania sözleşmeli okulları, AYP statüsünü elde etmek için her yıl öğrencilerine PSSA'ları yönetmek de dahil olmak üzere geleneksel "tuğla ve harç" devlet okulları ile aynı akademik sorumluluğa sahiptir.[16]

Başkent Bölgesi Ara Birimi IU15, okula engelli öğrenciler için özel eğitim ve işitme, konuşma ve görme engelli hizmetleri ile personel ve öğretim üyeleri için mesleki gelişim gibi çok çeşitli hizmetler sunmaktadır.

Okul, Bilim ve Teknoloji Akademisi, Spor Akademisi ve Görsel ve Sahne Sanatları Akademisi dahil olmak üzere çeşitli uzmanlık programları sunmaktadır. Bu programlar, öğrencilere yeteneklerini ve yeteneklerini takip etmelerine olanak tanıyan zamanlama ve kurs çalışma esnekliği sağlar.[17]

2013 Okul Performans Profili

Commonwealth Connections Academy Charter School 100 üzerinden 54.6'ya ulaştı. Eyalet PSSA'ları ve Keystone Sınavlarına sınıf düzeyinde okuma, matematik, yazma ve fen başarısını yansıtıyor. Okuma / edebiyatta -% 56,5'i sınıf seviyesindeydi. Üçüncü sınıfta sınıf düzeyinde sadece% 61 okuma vardır. Cebir 1 / matematikte -% 46.98 sınıf düzeyinde matematik becerilerini gösterdi. Biyoloji / bilimde, sadece% 47'si sınıf düzeyinde fen bilgisi olduğunu gösterdi. 5. ve 8. sınıf yazılarında, öğrencilerin% 30.7'si sınıf düzeyinde yazma becerilerini gösterdi.[18] Pennsylvania Eğitim Bakanlığı'na göre, 2.181 devlet okulu (Pennsylvania devlet okullarının yüzde 73'ünden azı) 70 veya daha yüksek bir akademik puan aldı. Pennsylvania 11. sınıf öğrencileri artık PSSA'ları almıyor. Bunun yerine, artık ilgili kursun sonunda Keystone Sınavlarına giriyorlar.[19]

AYP Tarihi

2012 yılında, Commonwealth Connections Academy Charter School reddetti Uyarı Yeterli Yıllık İlerleme (AYP) durumu.[20]

  • 2011 - Düzeltici Faaliyet 2 (ilk yıl) [21]
  • 2010 - Kronik düşük öğrenci başarısı nedeniyle Düzeltici Faaliyet 1.
  • 2009 - Okul Geliştirme 2
  • 2008 - İlerleme Okulu Geliştirme 1
  • 2007 - Okul Geliştirme 1
  • 2006 - Okul Geliştirme 1
  • 2005 - Okul Geliştirme 1
  • 2004 - Öğrenci başarısının gerilemesi nedeniyle AYP statüsü uyarısı.

PSSA sonuçları

On birinci sınıf Pennsylvania Okul Değerlendirme Sistemi vardır Geride Çocuk Kalmadı 2003'ten 2012'ye kadar uygulanan hareketle ilgili sınavlar. 2013 yılında, Pennsylvania Commonwealth lise değerlendirmelerini Cebir 1, Okuma / edebiyat ve Biyoloji1 Keystone Sınavları olarak değiştirdi. Sınavlar öğrencinin 11. sınıf yılının bahar aylarında değil, kursun sonunda yapılır. Charter okul öğrencilerinin Keystone Sınavlarına ve PSSA'lara girmeleri gerekmektedir.

11. Sınıf Okuma:

  • 2012 - sınıf düzeyinde% 53, (temelin% ​​22 altında). Eyalet - 11. sınıf öğrencilerinin% 67'si sınıf düzeyinde.[22]
  • 2011 -% 59 (temelin% ​​20 altında). Eyalet -% 69[23]
  • 2010 -% 51 (% 28 temelin altında). Eyalet -% 66

11. Sınıf Matematiği:

  • 2012 - sınıf düzeyinde% 27 (temelin% ​​54 altında). Pensilvanya'da 11. sınıf öğrencilerinin% 59'u sınıf seviyesindedir.[24]
  • 2011 -% 31 (temelin% ​​46 altında). Eyalet -% 60
  • 2010 -% 23 (temelin% ​​57 altında). Eyalet -% 59

11. Sınıf Fen Bilimleri:

  • 2012 - sınıf seviyesinde% 29 (temelin% ​​16 altında). Eyalet - 11. sınıfların% 42'si sınıf seviyesindeydi.[25]
  • 2011 -% 33 (temelin% ​​19 altında). Eyalet -% 40
  • 2010 -% 25 (temelin% ​​23 altında). Eyalet -% 39

Altıncı ve yedinci sınıflar 2006'dan beri okuma ve matematikte test edilmektedir. Sekizinci sınıflar okuma, yazma, matematik ve Fen alanlarında test edilmektedir. 2013 yılının ilkbaharından itibaren Cebir dersine kayıt yaptıran sekizinci sınıf öğrencileri dersin sonunda Keystone I Cebir Sınavına giriyorum. Okuma ve matematikte 8. sınıfın testleri 1999'da başladı. Fen bilgisi testine 2007'de başlandı. Hedef, 2014 İlkbaharına kadar öğrencilerin% 100'ünün okuma ve matematikte sınıf düzeyinde veya daha iyi olması. Eyaletin okuma, yazma, matematik ve bilim için Akademik Standartları. Standartlar ilk olarak 1998'de yayınlandı ve Pennsylvania Eyalet Eğitim Kurulu tarafından yetkilendirildi.[26]

8. Sınıf Fen Bilimleri:

  • 2012 - sınıf düzeyinde% 50 (temelin% ​​24 altında). Eyalet -% 59
  • 2011 -% 51 (temelin% ​​25 altında). Eyalet -% 58,3
  • 2010 -% (temelin% ​​altında). Eyalet -% 57 [31]

Her yıl, İlkbaharda, 3. sınıflar PSSA'ları matematik ve okuma alanlarında alırlar. Dördüncü sınıf okuma, matematik ve fen alanlarında test edilir. Beşinci sınıf okuma, matematik ve yazmada değerlendirilir. Pennsylvania Okul Değerlendirme Sistemi Genellikle PSSA olarak adlandırılanlar Geride Kalmayan Çocuk Yasası ile ilgili sınavlardır ve 2003'ten itibaren tüm Pennsylvania devlet okulu öğrencilerine 3-8.[32] Hedef, 2014 Baharına kadar öğrencilerin% 100'ünün okuma ve matematikte sınıf düzeyinde veya daha iyi olmasıydı.[33][34][35] Testler, eyaletin okuma, yazma, matematik ve bilim için Akademik Standartlarına odaklandı. Fen bilgisi sınavı 4. sınıflara verilir ve fen, teknoloji, ekoloji ve çevre çalışmaları.[36]

4. Sınıf Fen Bilimleri
  • 2012 -% 77, (temelin% ​​12 altında). Eyalet -% 82
  • 2011 -% 80, (temelin% ​​7 altında). Eyalet -% 82.9
  • 2010 -%, (% temelin altında). Eyalet -% 81

SAT puanları

2013 yılında, Commonwealth Connections Academy Charter School öğrencileri SAT sınavlarına girdi. Bölgenin Sözel Ortalama Puanı 506 idi. Matematik ortalama puanı 462 idi. Yazma ortalama puanı 469 idi. Kolej Kurulu eyalet çapında puanların şu şekilde olduğunu bildirdi: okuma için 494, matematikte 504 ve yazmada 482. Ülke çapındaki SAT sonuçları 2012'deki ile aynıydı.[38]

2012'de 116 Commonwealth Connections Academy Charter School öğrencisi SAT sınavlarına girdi. İlçenin Sözel Ortalama Puanı 512'dir. Matematik ortalama puanı 462'dir. Yazma ortalama puanı 476'dır. Eyalet genelindeki Sözel SAT sınav sonuçları şu şekildedir: Sözel 491, Matematik 501, Yazma 480. ABD'de 1.65 milyon öğrenci başarılı olan sınavlara girmiştir puanlar: Sözel 496, Matematik 514, Yazma 488. Kolej Kurulu'na göre her bölümdeki maksimum puan 800 idi ve ülke çapında 360 öğrenci mükemmel bir 2.400 puan aldı.

2011 yılında 87 Commonwealth Connections Academy Charter School öğrencisi SAT sınavlarına girdi. İlçenin Sözel Ortalama Puanı 529'dur. Matematik ortalama puanı 481'dir. Yazma ortalama puanı 491'dir.[39] Pennsylvania, SAT puanlarına sahip eyaletler arasında 40. sırada yer aldı: Verbal - 493, Math - 501, Writing - 479.[40] Amerika Birleşik Devletleri'nde 2011 yılında 1.65 milyon öğrenci sınava girdi. Ortalama 497 (800 üzerinden) sözlü, 514 matematik ve 489 yazılıydı.[41]

Üstün yetenekli eğitim

Okul İdaresi, 2009 yılında öğrencilerinin 10'dan azının üstün yetenekli olduğunu bildirdi. Pennsylvania'daki 500 okul bölgesi ve 100 kamu sözleşmeli okul arasında bildirilen en yüksek yetenekli öğrenci yüzdesi, North Allegheny Okul Bölgesi öğrencilerinin% 15,5'i üstün yetenekli olarak belirlendi.[42] Yasaya göre, bölge tüm sınıf seviyelerinde zihinsel yetenekli programlar sağlamak zorundadır. Üstün yetenekli bir değerlendirme için yönlendirme süreci, öğrencinin bina müdürü ile iletişime geçerek ve bir değerlendirme talep ederek öğretmenler veya ebeveynler tarafından başlatılabilir. Tüm talepler yazılı olarak yapılmalıdır. Pennsylvania'daki zihinsel yetenekli programlara uygun olmak için, bir öğrencinin sertifikalı bir okul psikoloğu tarafından standart bir yetenek testinde ölçülen en az 130 bilişsel yeteneğe sahip olması gerekir. Yeterliliği gösteren diğer faktörler de uygunluk için dikkate alınacaktır. Ortaokuldaki öğrenciler lise matematik dersleri okuyabilirler. Örneğin, 8. sınıf öğrencisi Cebir 1 veya Geometri kursuna sahip olabilir.[43][44]

En yüksek hibe için yarış

Commonwealth Connections Academy Charter School yetkilileri federal için başvurdu Zirveye Yarış öğrencinin akademik başarısını artırmak için ek federal fon olarak bir milyon dolardan fazla sağlayacak hibe.[45] Katılım, idarenin, okul yönetiminin ve yerel öğretmenler sendikasının öğrencinin akademik başarısını artırmaya öncelik veren bir anlaşma imzalamasını gerektirdi. Pensilvanya'da 120 devlet okulu bölgesi ve 56 sözleşmeli okul katılmayı kabul etti.[46] Pennsylvania hibe için onaylanmadı. Bölgelerin katılmayı kabul etmemesi, Pennsylvania'nın onaylanmamasının bir nedeni olarak gösterildi.[47][48][49]

Müfredat dışı

Commonwealth Connections Academy Charter School, öğrencilere çeşitli kulüpler ve etkinlikler sunar. Katılmaya uygunluk, Kurul politikaları tarafından belirlenir. Okul ayrıca okul yılı boyunca öğrenciler için sosyal aktiviteler de sağlar.[50]

Pennsylvania yasalarına göre, özel bir devlet dışı okula, siber sözleşmeli okula, sözleşmeli okula gidenler ve evde eğitim görenler de dahil olmak üzere bir devlet okulu bölgesinde ikamet eden tüm K-12 öğrencileri, tüm atletizm dahil müfredat dışı programlara katılmaya hak kazanır. Bölgedeki okullara kayıtlı öğrencilerle aynı uygunluk kurallarını karşılamaları gerekir.[51]

Referanslar

  1. ^ Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi, Ortak Veri Çekirdeği - Commonwealth Connections Academy Charter School, 2012
  2. ^ PDE, ED Adları ve Adresleri - Okul bilgileri, 2014
  3. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (15 Ekim 2018). "Commonwealth Connections Academy Charter School Performance raporu hızlı gerçekler".
  4. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (4 Ekim 2013). "Commonwealth Connections Academy Charter School Performance raporu hızlı gerçekler 2013".
  5. ^ Pennsylvania Eğitim, Kayıt ve Tahminler Departmanı, LEA, 2010
  6. ^ PDE, School Fast Facts 2013, 2013
  7. ^ NCES, Ortak Veri Çekirdeği - Commonwealth Connections Academy Charter School 2010-1011, 2014
  8. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (2014). "EdNA - Charter School". Arşivlenen orijinal 2014-04-07 tarihinde. Alındı 2014-10-21.
  9. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı, PA ED Bölümü - Charter Schools, 2013
  10. ^ Commonwealth Charter Academy (Temmuz 2016). "CCA Aile Hizmet Merkezleri".
  11. ^ Stan Rapp, COMMONWEALTH CONNECTIONS ACADEMY CHARTER SCHOOL Cyber-Charter School Uygulaması, 1 Ekim 2002
  12. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı, Okul Performans Profili -Commonwealth Connections Academy Charter School, 2013
  13. ^ Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi, Ortak Temel Veriler - Charter School, 2010
  14. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı, Öğretmenler Şartı Okulunun Mesleki Nitelikleri 2012, 21 Eylül 2012
  15. ^ Pennsylvania Genel Kurulu (1 Ekim 2004). "24 P.S. §17-1701-A Charter Okulları". Arşivlenen orijinal 24 Eylül 2015. Alındı 21 Ekim, 2014.
  16. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (2014). "Sözleşmeli Okul Yönetmelikleri".
  17. ^ Commonwealth Connection Academy Charter Okul yönetimi yıl = 2014. "Olağanüstü Yetenekler için Uzmanlık Akademileri".
  18. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (4 Ekim 2013). "Commonwealth Connections Academy Charter School Akademik Performans Verileri 2013".
  19. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (2014). "PENNSYLVANIA OKUL PERFORMANS PROFİLİ Sıkça Sorulan Sorular".
  20. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (21 Eylül 2012). "Commonwealth Connections Academy Charter School AYP Genel Bakış 2012". Arşivlenen orijinal 21 Ekim 2014. Alındı 21 Ekim, 2014.
  21. ^ PDE, AYP Durumu 2003-2012, LEA, 2013
  22. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (29 Eylül 2012). "2011-2012 PSSA ve AYP Sonuçları".
  23. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı, Commonwealth Connections Academy Charter School Academic Achievement Report Card 2011, 29 Eylül 2011
  24. ^ Pittsburgh Post Gazette (15 Ekim 2012). "Okulun nasıl gidiyor?".
  25. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (21 Eylül 2012). "Commonwealth Connections Academy Charter School Akademik Başarı Raporu 2012" (PDF). Arşivlenen orijinal (PDF) 21 Ekim 2014. Alındı 21 Ekim, 2014.
  26. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (2014). "Eyalet Akademik Standartları".
  27. ^ Pittsburgh Post Gazette (15 Ekim 2012). "Okulun nasıl gidiyor?".
  28. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı, Commonwealth Connections Academy Charter School Academic Achievement Report 2011, 21 Eylül 2011
  29. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (21 Eylül 2012). "Charter School Akademik Başarı Raporu 2012" (PDF). Arşivlenen orijinal (PDF) 7 Nisan 2014. Alındı 21 Ekim, 2014.
  30. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı Raporu (14 Eylül 2010). "2010 PSSA'lar: Okuma, Matematik, Sonuçları Yazma".
  31. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı Raporu (Ağustos 2010). "Okullar tarafından Bilim PSSA 2010".
  32. ^ Pennsylvania Eyalet Eğitim Kurulu (2003). "PSSA sonuçları 2003".
  33. ^ Yeni Amerika Vakfı (2003). "Genel Bakışın Gerisinde Hiçbir Çocuk Kalmadı".
  34. ^ The Goals of No Child Left Behind (20 Temmuz 2010). "Hiçbir Çocuğun Hedefleri Geride Kalmadı". Arşivlenen orijinal 19 Mayıs 2014. Alındı 21 Ekim, 2014.
  35. ^ Öğrenme Noktası Ortakları (220). "Hiçbir Çocuğu Geride Bırakmama Yasasını Anlamak" (PDF). Arşivlenen orijinal (PDF) 2015-05-01 tarihinde. Alındı 2014-10-21.
  36. ^ Pennsylvania Eyalet Eğitim Kurulu (11 Ocak 2003). "Pennsylvania Akademik Standartları Bilim ve Teknoloji, Ekoloji ve Çevre".
  37. ^ Pittsburgh Post Gazette (15 Ekim 2012). "Okulun nasıl gidiyor?".
  38. ^ Kolej Kurulu (2013). "Üniversite ve Kariyere Hazırlık Üzerine 2013 SAT Raporu".
  39. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (2011). "Devlet Okulu SAT Puanları 2011". Arşivlenen orijinal 2011-10-15 tarihinde.
  40. ^ College Board (15 Eylül 2011). "Eyalete Göre SAT Puanları Eyalet - Pensilvanya". Arşivlenen orijinal 2011-10-08 tarihinde.
  41. ^ "ABD SAT puanları genel olarak düşerken, N.J. sınav katılımcıları sabit kalıyor". NJ.com. 15 Eylül 2011.
  42. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (Temmuz 2010). "Okul Bölgesi / Sözleşmeli Okula Göre Toplam Kayıt Yüzdesi Olarak Üstün Yetenekli Öğrenciler: 1 Aralık 2009'da Gözden Geçirildi Çocuk Sayısı" (PDF). Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-03-04 tarihinde.
  43. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı ve Pennsylvania Okul Kurulu. "BÖLÜM 16. Üstün Yetenekli Öğrenciler İçin Özel Eğitim". Alındı 4 Şubat 2011.
  44. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (26 Mart 2010). "Üstün Yetenekli Öğrenciler İçin Özel Eğitim Ebeveyn Hakları Bildirimi" (PDF). Arşivlenen orijinal (PDF) Mart 4, 2016. Alındı 21 Ekim, 2014.
  45. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı, Bölgeler için Yarışın En İyi Webinarı powerpoint Aralık 2009, 9 Aralık 2009
  46. ^ Vali Basın Bürosu açıklaması (20 Ocak 2010). "Pennsylvania'nın 'Zirveye Çıkma Yarışı' Etkili Reformlar, Güçlü Yerel Destekle Güçlendirildi".
  47. ^ En İyi Fon Yarışı, ABD Eğitim Bakanlığı, 29 Mart 2010.
  48. ^ Dr. Gerald Zahorchak (Aralık 2008). "Baş Müfettişlere En Büyük Mektup için Pennsylvania Yarışı" (PDF).
  49. ^ Pennsylvania Eğitim Bakanlığı (19 Ocak 2009). "En İyi Okul Bölgelerine Pennsylvania Yarışı Başlık I Tahsisleri 2009-10".
  50. ^ Commonwealth Connections Academy Charter Okul yönetimi (2014). "Çevrimiçi Okul Kulüpleri ve Etkinlikleri".
  51. ^ Pennsylvania Vali Ofisi Basın Bülteni (10 Kasım 2005). "Evde Eğitim Gören, Kiralık Okul Çocukları, Okul Bölgesi Ders Dışı Etkinliklere Katılabilir".

Koordinatlar: 40 ° 18′42″ K 76 ° 49′44 ″ B / 40.31179 ° K 76.82884 ° B / 40.31179; -76.82884