Edward Hammond Clarke - Edward Hammond Clarke - Wikipedia

Edward Hammond Clarke (2 Şubat 1820 - 30 Kasım 1877) Amerikalı bir doktordu. Clarke bir lisans derecesi aldı Harvard Koleji ve tıbbi dereceden Pensilvanya Üniversitesi.

Boston'da yaşayan Clarke, otoloji alanında uzmanlaşmıştır ve aşağıdakiler dahil birçok kitap yayınlamıştır: Eğitimde Cinsiyet; ya da Kızlar İçin Adil Bir Şans. 1855'ten 1872'ye kadar Harvard Tıp Fakültesi'nde öğretmenlik yaptı.

Biyografi

Hayatın erken dönemi ve eğitim

Doğmak Norton, Massachusetts, Peder Pitt Clarke ve Mary Jones Clarke'ın dördüncü ve en küçük çocuğuydu. Babası Rahip, Harvard Koleji'nden mezun oldu ve kırk iki yıl boyunca Norton'daki ilk Cemaat Cemiyetinin Bakanıydı. Annesi birçok şiir yazmasıyla tanınırdı.[1]

Edward gitti Harvard Koleji lisans eğitimi için. Birinci sınıftayken akciğerlerinde kanama yaşadı ve o kadar hastalandı ki, mezuniyet törenine katılamadı ve sınıfta birinci olmasına rağmen çalışmalarından onur elde edemedi. 1841'de mezun oldu. Üniversiteden sonra tıp okumaya karar verdi ve tıp fakültesine kaydoldu. Pensilvanya Üniversitesi. M.D. derecesini 1846'da aldı ve otoloji eğitimi için zaman harcadığı Avrupa'da seyahat ederek çok zaman geçirdi.[2]

Tıbbi uygulama

Döndükten sonra Boston'da çalıştı ve otoloji ve birinci basamakta uzmanlaştı. Edward harika bir doktordu ve otoloji alanındaki uzmanlığıyla tanınıyordu, ancak uzmanlıktan vazgeçip daha sonra temel bakıma odaklanmak zorunda kaldı. Dr.Clarke, hastaları arasında saygın ve popüler bir doktordu. Daha tanınmaya başladıkça, hastalarının çoğu üst orta sınıftaydı. Ayrıca hastaları evlerinde ziyaret ederek birçok konsültasyon yaptı. O büyük bir hekimin özüydü, sayısız büyük niteliğe sahipti ve tıbbi uygulamaya çok uygun “sorgulayan, gözlemci, düşünen ve yargısal” bir zihne sahip olarak tanımlandı.[1] Ancak, Dr. Clarke'ın hastalarının kayıtlarının çoğu, hastaları hakkındaki bilgileri halka açıklamak istemediği için ölümünden bu yana yakıldı.[1]

1855'te Harvard Tıp Fakültesi'nde Materia Medica Profesörü oldu ve 1872'ye kadar bu görevi sürdürdü.[2] Ne yazık ki, Dr.Clarke daha sonra bağırsağının alt kısmında kanser teşhisi kondu ve sonunda 1877'de vefat etti.[2] Sağlığının bozulmasına rağmen, ilgisini çeken konular hakkında yazmayı başardı. Aşağıdakiler dahil birçok yayını vardı: Eğitimde Cinsiyet; veya Kızlar İçin Adil Bir Şans, Bir Beynin İnşası, ve Visions: Bir Yanlış Görüş Çalışması.[1]

Yayın

Eğitimde Seks - veya Kız İçin Adil Bir Şans.jpg

Kitap, Eğitimde Cinsiyet; veya Kızlar İçin Adil Bir ŞansDr. Clarke'ın erkek ve kız çocuklarının eğitimine ilişkin görüşlerini tartıştığı, özellikle kadın hakları aktivistleri arasında büyük tartışmalara neden oldu. Kitap o kadar popülerdi ki bir haftada tükendi. 1870'lerde eğitim, özellikle kadınlar için eğitim çok tartışılan bir konuydu. O dönemde insanlar kız çocuklarının eğitiminin erkeklerden farklı olması gerektiğini düşünüyordu. Dr. Clarke, kızların "geleneksel olarak erkeklere yüklenen entelektüel taleplere" karşı koyamayacaklarını ve ergenlik döneminde kızlara bu tür taleplerin dayatılmasının "sinirsel çöküş ve kısırlık" gibi "fizyolojik felaketlere" yol açacağını savundu.[3] İddialarını, üniversitedeki zorlu çalışmalar sonucunda sağlık durumları kötüleşen yedi kadının davasıyla destekledi. Örneğin, Vassar Koleji'ne giden ve Dr. Clarke'a sevk edilen kadınlardan biri "nevraljik ve histerik" olarak tasvir edilmiştir.[3]

Clarke, kadınların erkeklerle aynı eğitimi almasına izin vermenin kadınların üreme organlarına zarar vereceğini öne sürdü. O zamanlar onun görüşleri nadir değildi. Jinekolog Thomas A. Emmet ve nörolog S. Weir Mitchell gibi birçok doktor da kadınların erkeklerle aynı yorucu eğitimi almalarına izin vermeyi onaylamadı. Ancak, kız ve erkek çocuklarının eğitiminde eşitlik için mücadele eden Emma Willard gibi bazı kadın hakları aktivistleri vardı. Ülke çapında, yüksek öğretim kurumlarındaki kadınlar Clarke'ın yazılarını kınadı. Kadınlar için yüksek öğretimi destekleyenler, kadınların erkekler kadar fiziksel ve entelektüel olarak yetenekli olmadığı, ancak yüksek öğrenimin entelektüel taleplerine katlanabileceklerine inandıkları fikri konusunda Clarke ile hemfikirdi.[3]

Clarke ve diğer antifeministler, Darwinizm'i kadın ve erkek arasındaki doğal biyolojik farklılıklara olan inançlarını haklı çıkarmak için kullandılar. Bununla birlikte, kadınlar için yüksek öğrenim konusundaki argümanlarını kimse haklı çıkaramadı çünkü kadınlar için yüksek öğrenim yeni başlamıştı ve yüksek öğrenimin kadın sağlığı üzerindeki etkisine dair yeterli veri yoktu.[3]

Eğitim üzerine görüşler

Clarke, kadınlar için eğitim konusundaki görüşlerini ilk olarak 1872'de New England Woman's Club of Boston'da konuşma yapmaya davet edildiğinde açıkladı.[4] Kadınların ellerinden gelen her şeyi öğrenmelerine izin verilmesi gerektiğini iddia etmesine rağmen, kadınların erkeklerle aynı beceriye sahip olduğunu düşünmüyordu. Aslında, kadınların eğitim kapasitesinin fizyolojileriyle sınırlı olduğuna inanıyordu. Kadın Kulübü'nün üyeleri, Clarke'ın, kadınların eğitim potansiyelinin içsel yetersizliği hakkındaki analizi karşısında şok oldular.[4]

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ a b c d "Edward Hammond Clarke". Amerikan Sanat ve Bilim Akademisi Tutanakları. 13: 437–439. 1877-01-01. JSTOR  25138508.
  2. ^ a b c Kelly, Howard A. (Howard Atwood) (1912-01-01). 1610'dan 1910'a kadar ünlü vefat etmiş doktorların ve cerrahların hayatlarını içeren bir Amerikan tıbbi biyografi siklopedisi. Philadelphia W.B. Saunders.
  3. ^ a b c d Rosenberg, Rosalind (1983-09-10). Ayrı Alanların Ötesinde: Modern Feminizmin Entelektüel Kökleri (Revize ed.). Yale Üniversitesi Yayınları. ISBN  9780300030921.
  4. ^ a b Zschoche Sue (1989-01-01). "Dr. Clarke Revisited: Science, True Womanhood ve Female Collegiate Education". Eğitim Tarihi Üç Aylık. 29 (4): 545–569. doi:10.2307/369063. JSTOR  369063.

Dış bağlantılar