Elizabeth Mayo - Elizabeth Mayo - Wikipedia

Elizabeth Mayo
Doğum18 Haziran 1793
Londra
Öldü1 Eylül 1865
Malvern
Milliyetingiliz
Bilinenİngiltere'deki ilk kadın öğretmen eğitmeni

Elizabeth Mayo (18 Haziran 1793 - 1 Eylül 1865) bir ingiliz öğretmen ve eğitim reformcusu. O kredilendirildi Hadow Raporları İngiltere'deki bebek öğretmenlerinin örgün eğitiminin kurucularından biri olarak. İngiltere'de öğretmen yetiştirmek için işe alınan ilk kadındı.

Hayat

Mayo 1 Hammet Caddesi'nde doğdu, Aldgate 18 Haziran 1793'te Londra'da. Babası Charles Mayo ve eşi Elizabeth Knowlys adında bir avukattı.[1] Charles Mayo Elizabeth'in erkek kardeşi İsviçre'den onunla çalışmak için döndü. Charles ile yaşadı Johann Heinrich Pestalozzi 1819'dan 1822'ye kadar Yverdon ve fikirlerinden ilham aldı. İki kardeş, Hadow Raporları İngiltere'de bebek öğretmenlerinin resmi eğitiminin kurulması ile.[2]

Mayo, İngiltere'de öğretmen yetiştirmek için istihdam edilen ilk kadındı. Kitapları Nesnelerle İlgili Dersler ve Kabuklarda, üzerinde nesne dersleri bebek öğretmenlere eğitimi ilk açıklayanlar oldukları için devrimciydi. Mayo'nun kitabı Nesnelerle İlgili Dersler tahta küp, iğne, lastik veya cam parçası gibi 100 nesneyi inceleyerek küçük çocukların yeni fikirlerle nasıl tanışabileceğini gösterdi. Kitap, öğretmen ve çocuk arasında örnek diyaloglar ve çocukların bu nesnenin parçalarını ve niteliklerini tanımasını sağlamak için iğne gibi bir nesne için verilen bir liste sağladı.[3] 1831'de kitabı o kadar başarılı oldu ki John Frost, Amerikan pazarı için intihal edilmiş, düzenlenmiş veya geliştirilmiş bir versiyon yaratıyordu.[4]

Charles, Elizabeth, James Pierrepont Greaves, ve John Stuckey Reynolds kurdu Ev ve Kolonyal Okul Topluluğu içinde Gray's Inn Yolu 1836'da bir Anglikan toplumu olan Pestalozzi; ve Elizabeth'in yayınları ezbere dayalı öğrenme fikrini görmezden gelen eğitim fikirleri ortaya koydu. Yeni organizasyon, fikirlerin geliştirilebileceği model bir anaokulu içeriyordu.[5] ve Elizabeth denetleyici bir rol üstlendi. Elizabeth, erkek kardeşinden daha çok, eğitimdeki gelişmelerin dini bir yönü de içermesi gerektiğini savundu. 1840'ların sonunda Mayo kurumundan mezun olanlar tarafından neredeyse her boşluğun doldurulduğu bildirildi.[1] Ev ve Toplumsal Eğitim Koleji olarak bilinen bu okul, Pestalozzi'nin nesne tabanlı öğretim yöntemlerini kullanan tek eğitim kurumuydu. Pestalozzi illüstrasyonlar kullanıyordu, ancak Mayo kardeşler gerçek nesnelerin değeri konusunda ısrar ediyorlardı. Bu tekniğin, bir nesnenin parçalarını adlandırmaktan, nitelikleri hakkında bir makale yazmaya geçmeyi arzulayabilen, ayrıcalıklı olmayan öğrenciler için özellikle değerli olduğu düşünüldü.[4]

Eski

Highbury Fields Okulu Londra'da Charles ve Elizabeth Mayo tarafından tanıtılan eğitim fikirlerinin ardıl kurumlarından biri olarak kabul edilmektedir.[5]

Mayo öldü Malvern 1865'te.[6]

İşler

  • Nesnelerle İlgili Dersler[3]
  • Kabuklarda
  • Kutsal Yazılarla İlgili Dersler 1840
  • Mucizeler Üzerine 1845
  • Din Eğitimi Üzerine 1849
  • Anaokulları İçin Model Dersler 1848–50.
  • Bebek Eğitimine İlişkin Pratik Açıklamalar (erkek kardeşi ile) 1837.[6]

Referanslar

  1. ^ a b Janet Shepherd, "Mayo, Elizabeth (1793–1865)", Oxford Dictionary of National Biography, Oxford University Press, 2004 1 Ocak 2015'te erişildi
  2. ^ Hadow Raporu, EducationEngland, 1 Ocak 2014 tarihinde alındı.
  3. ^ a b Nesnelerle İlgili Dersler Arşivlendi 2015-01-01 de Wayback Makinesi, Elizabeth Mayo, 1861, Roehampton Üniversitesi, indirilen, 1 Ocak 2014 tarihinde alındı.
  4. ^ a b Stanworth, Karen (Kasım 2014). Görünürde Kanadalı: Kanada'da Kolektif Kimlikleri Görüntüleme, 1820-191. s. 84. ISBN  978-0773596931. Alındı 8 Ocak 2015.
  5. ^ a b Ev ve Kolonyal Okul Topluluğu, UCL, 1 Ocak 2014'te alındı.
  6. ^ a b "Mayo, Elizabeth". Ulusal Biyografi Sözlüğü. Londra: Smith, Elder & Co. 1885–1900.