F5 (sınıflandırma) - F5 (classification)

F5, Ayrıca SP5, bir tekerlekli sandalye sporları sınıflandırması bu nörolojik seviye T8 - L1'e karşılık gelir. Tarihsel olarak, Alt 3 veya Üst 4 olarak biliniyordu. Bu sınıftaki kişilerin bir miktar gövde işlevi ve iyi oturma dengesi vardır. Omurgalarını döndürme yeteneklerini azaltan kalça işleviyle ilgili sorunları var.

Atletizm için karşılaştırılabilir sınıf F55'tir. F5 yarışmacıları SB3, S4, SB4, SB5, S5 ve S6 dahil olmak üzere bir dizi yüzme sınıfında bulunabilir. Bu sınıftaki kişiler büyük olasılıkla bir 2 sayılık oyuncu tekerlekli sandalye basketbolunda. Kürek çekmede AS olarak sınıflandırılırlar. Bu sınıfa sınıflandırma süreci, tıbbi ve işlevsel bir sınıflandırma sürecine sahiptir. Bu süreç genellikle spora özgüdür.

Tanım

F5 sınıfındaki tekerlekli sandalye kullanan bir sporcunun fonksiyonel profili.

Bu, nörolojik seviye T8 - L1'e karşılık gelen tekerlekli sandalye sporları sınıflandırmasıdır.[1][2] Geçmişte bu sınıf Alt 3 veya Üst 4 olarak biliniyordu.[1][2]

2002 yılında, USA Track & Field bu sınıfı şu şekilde tanımlamıştır: "Bu sınıfta üç gövde hareketi görülebilir: 1) sandalyenin arkasından (yukarı doğru); 2) ileri ve geri düzlemde hareket; ve 3 ) Biraz gövde rotasyonu. Orta ila iyi oturma dengesine sahiptirler. İşlevsel kalça hareketlerine sahip değillerdir, bu nedenle otururken uyluklarını yukarı kaldırma kabiliyetleri yoktur. Omurgalarında dengeyi geliştiren ancak kabiliyetini azaltan sertlik olabilir. omurgayı döndürmek için. Atış ve ciritle, ileri ve geri hareketleri kullanma eğilimindeyken, diskte ağırlıklı olarak döner bir hareket kullanırlar. Nörolojik seviye: T8-L1. "[3]

Nörolojik

Bu sınıfın 2003 yılındaki nörolojik tanımı T8 - L1.[1][2] Lezyonların farklı omurlardaki konumu, engellilik seviyeleri ve işlevsellik sorunları ile ilişkili olma eğilimindedir. T12 ve L1 tam abdominal innervasyon ile ilişkilidir.[4]

Anatomik

Engelli Spor ABD, 2003 yılında bu sınıfın anatomik tanımını "Normal üst ekstremite işlevi. Karın kasları ve spinal ekstansörleri var (üst veya daha yaygın olarak üst ve alt). İşlevsel olmayan kalça fleksörleri olabilir (1. derece)." kaçıran işlevi. "[2]

İşlevsel

Bu sınıftaki insanların oturma dengesi iyi.[5][6] T9 ve T12 arasında yerleşmiş lezyonları olan kişilerde karın kası kontrolünde bir miktar kayıp vardır.[6] Engelli Sporları USA, 2003 yılında bu sınıfın fonksiyonel tanımını "Bu sınıfta üç gövde hareketi görülebilir: 1) Sandalyenin arkasından (yukarı doğru) 2) Geri ve ileri düzlemde hareket. 3) Biraz gövde rotasyonu: Orta ila iyi oturma dengesine sahiptirler Fonksiyonel kalça fleksörlerine sahip olamazlar, yani oturur pozisyonda uyluğu yukarı kaldırma kabiliyetine sahip olabilirler. Dengeyi geliştiren ancak döndürme kabiliyetini azaltan omurga sertliğine sahip olabilirler. omurga."[2] Bu sınıftaki kişilerin toplam solunum kapasitesi, engeli olmayanlara kıyasla% 87'dir.[7]

Yönetim

Genel olarak, omurilik yaralanmaları ve tekerlekli sandalye sporları için sınıflandırma, Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu (BEN ... İDİM ),[8][9] 2005 ISMWSF ve ISOD birleşmesinin ardından bu rolü üstlenmiş olmak.[10][11] 1950'lerden 2000'lerin başına kadar, tekerlekli sandalye sporları sınıflandırması Uluslararası Stoke Mandeville Oyunlar Federasyonu (ISMGF) olarak ele alındı.[10][12][13]

Bazı sporların diğer organizasyonlar tarafından yönetilen sınıflandırması vardır. Atletizm durumunda, sınıflandırma IPC Atletizm tarafından yapılır.[14] Tekerlekli sandalye ragbi sınıflandırması, 2010 yılından beri Uluslararası Tekerlekli Sandalye Rugby Federasyonu tarafından yönetilmektedir.[15] Çim kaseleri International Bowls for the Disabled tarafından yönetilmektedir.[16] Tekerlekli sandalye eskrim, IWAS Tekerlekli Sandalye Eskrim (IWF) tarafından yönetilmektedir.[17] Uluslararası Paralimpik Komitesi, alp disiplini, biatlon, kros kayağı, buz kızağı hokeyi, powerlifting, atış, yüzme ve tekerlekli sandalye dansı dahil olmak üzere bir dizi omurilik yaralanması ve tekerlekli sandalye sporları için sınıflandırmayı yönetir.[9]

Yarış koşusu gibi özellikle engelli insanlar için olan bazı sporlarda, farklı engel türlerinin katılmasına izin vermek için birlikte çalışan iki yönetim organı vardır. Yarış koşusu hem CPISRA hem de IWAS tarafından yönetilir ve IWAS omurilikle ilgili engelli sporcularla ilgilenir.[18]

Sınıflandırma ayrıca ulusal düzeyde veya ulusal spora özgü düzeyde de ele alınır. Amerika Birleşik Devletleri'nde bu, tekerlekli sandalye pisti, saha, slalom ve uzun mesafe olaylarını yöneten Tekerlekli Sandalye Sporları, ABD (WSUSA) tarafından ele alınmıştır.[19] Kanada'da tekerlekli sandalye basketbolu için sınıflandırma şu şekilde yapılır: Tekerlekli Sandalye Basketbolu Kanada.[20]

Tarih

Bu sınıf tarihinin başlarında, sınıfın farklı bir adı vardı ve tıbbi sınıflandırmaya dayanıyordu ve başlangıçta atletizm için tasarlanmıştı.[21][22][23] 1960'lar ve 1970'ler boyunca, sınıflandırma, bir muayene masasında sırtüstü pozisyonda incelenmeyi içeriyordu; burada birden çok tıbbi sınıflandırıcı genellikle oyuncunun etrafında durur, kaslarını elleriyle ve iğnelerle dürttü ve dürtüyordu. Sistemin yerleşik gizlilik önlemleri yoktu ve sınıflandırılan oyuncular, tıbbi sınıflandırma sırasında veya tıbbi kayıtlarıyla mahremiyet sigortasına sahip değildi.[24]

1960'ların sonlarında, insanlar genellikle sınıflandırmayı daha uygun bir şekilde sınıflandırmak için aldatmaya çalıştılar. Sınıflandırmada hile yapmaya en muhtemel grup, omurganın yüksek torasik transeksiyonunda yerleşmiş tam omurilik yaralanmaları olan tekerlekli sandalyeli basketbolculardı.[25] 1980'lerden başlayıp 1990'lara doğru bu sınıf, tıbbi sınıftan çok fonksiyonel sınıflandırma etrafında tanımlanmaya başlandı.[13][26]

Spor Dalları

Atletizm

Bisiklete binme ve atletizm sınıflandırmalarına kıyasla omurilik seviyeleri için anahtar kas innervasyonlarının karşılaştırılması.

IPC Atletizm sınıflandırma sistemine göre, bu sınıf F55'te yarışır.[1][2] Bu sınıfa açık saha etkinlikleri gülle atma, disk ve cirit içerir.[1][2] Pentatlonda, bu sınıf için etkinlikler Shot, Javelin, 200m, Discus, 1500m'dir.[2] F5 sporcuları oturur pozisyondan atar ve 0,6 kilogram (1,3 lb) ağırlığında bir cirit kullanırlar.[27] Bu sınıftaki kadınlar tarafından kullanılan gülle atma, 3 kilogram (6,6 lb) ile geleneksel olandan daha hafiftir.[28] İyi bir gövde kontrolü ve hareket kabiliyeti olan bu sınıftaki sporcular, aynı sınıftaki daha az fonksiyonel gövde kontrolü ve hareketliliğe sahip sporculara göre avantajlıdır. Bu işlevsel farklılık, aynı sınıf içinde farklı performans sonuçlarına neden olabilir, disk atıcılar bir sınıfta daha fazla kontrole sahip diskleri daha ileri atabilir.[29]

Bu sınıf ile diğer tekerlekli sandalye sınıfları arasında performans farklılıkları ve benzerlikler vardır. 2003 yılında cirit atıcılar üzerinde yapılan bir araştırma, F5 atıcıların omuz kuşağında F3 ila F9 atıcılarınkine benzer açısal hızlara sahip olduğunu buldu.[27] 1999 yılında disk atıcılarla ilgili bir çalışma, F5 ila F8 disk atıcıları için, üst kolun diskin serbest bırakılması anında yataya yakın olma eğiliminde olduğunu buldu. F5 ila F7 disk atıcılar, diskin serbest bırakılması sırasında omuz kuşağının açısal hızının, F2 ila F4 arasındaki düşük sayı sınıflarından daha büyüktür. F5 ve F8 atıcılar, F2 ve F4 atıcılardan daha az ortalama açısal önkol hızına sahiptir. F2 ve F4 hızı, F5 - F8 atıcıların omuz fleksiyon avantajını telafi etmek için dirsek fleksiyonunun kullanılmasıyla oluşur.[29]

1984 Yaz Paralimpik Oyunları'nda atletizm yarışmacılarının performansını karşılaştıran bir çalışma yapıldı. Ciritteki 1C (SP3, SP4), 2 (SP4) ve 3 (SP4, SP5) kadınlarda performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. 60 metrede 1C (SP3, SP4), 2 (SP4) ve 3'te kadınlar arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. Diskteki 2 (SP4) ve 3'teki kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Gülle atmada 2 (SP4) ve 3'te kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. 60 metrede 2 (SP4) ve 3'te kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğu bulundu. 2 (SP4) ve 200 metrede 3 kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. 400 metrede 2 (SP4) ve 3'te kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğu bulundu. Slalomda 2 (SP4) ve 3'te kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Diskte 2 (SP4) ve 3'te erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Ciritteki 2 (SP4) ve 3'te erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Gülle atmada 2 (SP4) ve 3'te erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. 100 metrede 2 (SP4) ve 3'te erkekler arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. 2 (SP4) ve 200 metrede 3 erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. 400 metrede 2 (SP4) ve 3'te erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Diskte 2 (SP4), 3 ve 4'te kadınlar arasındaki mesafe performansında çok az önemli fark olduğunu buldu. 100 metrede 2 (SP4), 3 ve 4'te erkekler arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. Diskte 2 (SP4), 3, 4,5 ve 6'da kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. 200 metrede 3, 4,5 ve 6'da erkekler arasında performansta çok az önemli fark olduğunu buldu. 60 metrede 3, 4 ve 5'teki kadınlar arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. Ciritteki 3 ve 4'teki erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Gülle atmada 3 ve 4'te erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Disustaki 4, 5 ve 6'daki kadınlar arasında performans açısından çok az anlamlı fark olduğunu buldu. Ciritteki 4, 5 ve 6'da kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Gülle atmada 4, 5 ve 6'da kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Disustaki 4, 5 ve 6'daki kadınlar arasında performans açısından çok az anlamlı fark olduğunu buldu. 60 metrede 4, 5 ve 6'da kadınlar arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. 800 metrede 4, 5 ve 6'da kadınlar arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. 1.500 metrede 4, 5 ve 6'daki kadınlar arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Slalomda 4, 5 ve 6'daki kadınlar arasında performansta çok az önemli fark olduğunu buldu. Diskteki 4, 5 ve 6'daki erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. Gülle atmada 4, 5 ve 6'da erkekler arasında performans açısından çok az önemli fark olduğunu buldu. 100 metrede 4, 5 ve 6'da erkekler arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. 800 metrede 4, 5 ve 6'da erkekler arasında performansta çok az önemli fark olduğu bulundu. 1.500 metrede 4, 5 ve 6'da erkekler arasında performansta çok az önemli fark olduğunu buldu. Slalomda 4, 5 ve 6'daki erkekler arasında performansta çok az önemli fark olduğunu buldu.[30]

Kürek

Kürek, F5 yarışmacılarının kullanabileceği sporlardan biridir. Şu anda, T12 seviyesinde tam omurilik yaralanması olan veya T10'da tamamlanmamış kişiler AS'de rekabet etmektedir. Bu sınıf, kürek çekmek için kollarını ve omuzlarını kullanan insanlar içindir. Kürek çekerken dengeleri azalmıştır. Suda itme gücü kazanmak için büyük ölçüde kollarını ve omuzlarını kullanarak kürek çekerler. Üst üste binmeyi önlemek için teknelerinde göğüs kemeri, diz kayışı, duba ve kısa kürek kullanmaları gerekir.[31][32] 1991 yılında, uluslararası kabul görmüş ilk uyarlamalı kürek çekme sınıflandırma sistemi kurulmuş ve devreye alınmıştır. Bu sınıftaki kişiler başlangıçta T2-T9'da lezyonlu kişiler için P1 veya T10-L4'te lezyonlu kişiler için P2 olarak sınıflandırıldı.[33]

Yüzme

Bu sınıftaki yüzücüler bir dizi IPC yüzme sınıfında yarışırlar. Bunlar SB3, S4, SB4, SB5, S5 ve S6'yı içerir.[34] Yüzme sınıflandırması, bir sınıf atamak için bir formülün parçası olarak kullanılan çeşitli fonksiyonel ve tıbbi testler ile toplam puan sistemine göre yapılır. Bu testin bir kısmı Uyarlanmış Tıbbi Araştırma Konseyi (MRC) ölçeğini içerir. Üst gövde uzatması için T6 - T10'a 3 - 5 puan verilir.[35]

SB3'teki insanlar, C7'nin altında tamamlanmamış tetraplejikler, T1 - T5 civarında tam paraplejikler veya T4'ten T6'ya spinal kolonlarına cerrahi çubuklar yerleştirilmiş T1 - T8'de tam paraplejik olma eğilimindedirler. Bu çubuklar bel fonksiyonlarını ve dengelerini etkiler.[35] SB4'teki insanlar T6'dan T10'a kadar tam paraplejik olma eğilimindedir, T9 - L1'de omurgalarına, dengelerini etkileyen cerrahi çubuklar yerleştirilmiş T4'ten T6'ya kadar tam paraplejikler veya iyi gövde işlevi olan C8'in altında tamamlanmamış tetraplejikler.[36] Omurilik yaralanması olan S5 yüzücüler, T1'den T8'e kadar lezyonlara sahip tam paraplejik veya yeterli gövde kontrolüne sahip C8'in altında tamamlanmamış tetraplejik olma eğilimindedir. Bu yüzücüler kollarını tam olarak kullanırlar ve yüzmenin yakalama aşamasında itici güç elde etmek için kollarını, ellerini ve parmaklarını kullanabilirler. Minimum gövde kontrolüne sahip oldukları için, kalçaları suda biraz daha aşağıda olma eğilimindedir ve bacaklarda sürüklenme vardır. Ya suda başlarlar ya da oturarak dalış pozisyonundan başlarlar. Dönüş yapmak için ellerini kullanırlar.[36] SB5'teki kişiler, bacaklarını yüzmek için kullanamayan T11'den L1'e kadar tam paraplejik olma eğilimindedirler veya L2'den L3'e kadar omuriliklerine cerrahi çubuklar yerleştirilerek dengelerini etkileyen T4'ten T6'ya kadar tam paraplejikler.[36] Omurilik yaralanması olan S6 yüzücüleri, T9'dan L1'e kadar lezyonları olan ve bacak fonksiyonlarının yüzmede onlara yardımcı olmadığı tam paraplejik olma eğilimindedir. Bu türden S6 yüzücüleri etkili kol döngüsüne sahiptir ve yakalama aşamasında ellerini ve parmaklarını itme gücü kazanmak için kullanabilirler. Kalçaları suda biraz daha aşağıya inebilir, ancak bacakları V konumunda değildir. Ya suda ya da oturarak dalış pozisyonundan başlayabilirler. Ellerini kullanarak dönüyorlar.[36]

1984 Yaz Paralimpik Oyunları'nda atletizm yarışmacılarının performansını karşılaştıran bir çalışma yapıldı. 50 metre kurbağalamada 2 (SP4) ve 3 (SP4, SP5) kadınlar arasında performans sürelerinde çok az önemli fark olduğunu buldu. 50 metre kurbağalamada 2 (SP4) ve 3 (SP4, SP5) erkekler arasında performans süreleri arasında çok az önemli fark olduğunu buldu. 50 metre serbest stilde 2 (SP4) ve 3 (SP4, SP5) kadınlar arasında performans sürelerinde çok az fark olduğunu buldu. 50 metre serbest stilde 2 (SP4) ve 3 (SP4, SP5) erkekler arasında performans süreleri arasında çok az önemli fark olduğu bulundu. 50 metre sırtüstü 2 (SP4) ve 3 (SP4, SP5) yarışlarında erkekler arasında performans sürelerinde çok az fark olduğu bulundu. 100 metre kurbağalamada 4 (SP5, SP6), 5 (SP6, SP7) ve 6'da (SP7) kadınlar arasında performans sürelerinde çok az önemli fark olduğunu buldu. 100 metre sırtüstü 4'te (SP5, SP6), 5'te (SP6, SP7) ve 6'da (SP7) kadınlar arasında performans sürelerinde çok az fark olduğu bulundu. 100 metre serbest stilde 4 (SP5, SP6), 5 (SP6, SP7) ve 6 (SP7) gruplarında kadınlar arasında performans süreleri arasında çok az önemli fark olduğu bulundu. 14 x 50 m'lik bireysel karışıkta 4 (SP5, SP6), 5 (SP6, SP7) ve 6'da (SP7) kadınlar arasında performans sürelerinde çok az önemli fark olduğunu buldu. 100 metre sırtüstü 4'te (SP5, SP6), 5'te (SP6, SP7) ve 6'da (SP7) erkekler arasında performans sürelerinde çok az fark olduğu bulundu. 100 metre kurbağalamada 4 (SP5, SP6), 5 (SP6, SP7) ve 6'da (SP7) erkekler arasında performans sürelerinde çok az önemli fark olduğu bulundu. 25 m kelebekte 2 (SP4), 3 (SP4, SP5) ve 4 (SP5, SP6) 'da kadınlar arasında performans süreleri arasında çok az önemli fark olduğu bulundu. 25 m kelebekte 2 (SP4), 3 (SP4, SP5) ve 4 (SP5, SP6) 'da erkekler arasında performans sürelerinde çok az önemli fark olduğu bulundu.[30]

Tekerlekli sandalye basketbolu

Erken Paralimpik Oyunlarda kullanılan orijinal ISMGF sınıflandırma sistemi.

1966'daki orijinal tekerlekli sandalye basketbol sınıflandırma sisteminde 5 sınıf vardı: A, B, C, D, S. Her sınıf çok fazla puana değerdi. A 1, B ve C 2 değerindeydi. D ve S 3 puan değerindeydi. Bir takım sahada maksimum 12 puana sahip olabilir. Bu sistem, 1968 Yaz Paralimpik Oyunları için geçerli olan sistemdi. A sınıfı tamamlanmış T1-T9 içindi. B sınıfı eksik T1-T9 içindi. Sınıf C, T10-L2 içindi. D Sınıfı eksik T10-L2 içindi. Sınıf S, Cauda equina felci içindi.[26] Bu sınıf, Sınıf A, Sınıf B, Sınıf C veya Sınıf D'nin bir parçası olurdu.[26]

1969'dan 1973'e kadar Avustralyalı Dr. Bedwell tarafından tasarlanan bir sınıflandırma sistemi kullanıldı. Bu sistem, tamamlanmamış paraplejiklerin hangi sınıfta sınıflandırılması gerektiğini belirlemek için bazı kas testleri kullandı. ISMGF sınıflandırma sistemine dayalı bir puan sistemi kullandı. Sınıf IA, IB ve IC 1 puan değerindeydi. T1-T5 arasında lezyonu olan ve dengesi olmayan kişiler için Sınıf II de 1 puan değerindeydi. T6-T10'da lezyonları olan ve dengeli dengeye sahip kişiler için Sınıf III, 1 puan değerindeydi. Sınıf IV, T11-L3 lezyonları ve iyi gövde kasları olan kişiler içindi. 2 puan değerindeydiler. Sınıf V, iyi bacak kaslarına sahip L4 ila L5 lezyonları olan kişiler içindir. Sınıf IV, iyi bacak kaslarına sahip S1-S4'te lezyonları olan kişiler içindi. Sınıf V ve IV 3 puan değerindeydi. Kimin sınıf V ve kimin sınıf IV olduğunu belirlemek için Daniels / Worthington kas testi kullanıldı. Bu ölçekte 61 ila 80 puan alan belden aşağısı felçli hastalar uygun değildi. Bir takım sahada en fazla 11 puana sahip olabilir. Sistem, daha az şiddetli omurilik yaralanması olan kişileri dışarıda tutmak için tasarlandı ve çoğu durumda tıbbi temeli yoktu.[37] Bu sınıf III veya IV olabilirdi.[37]

1980'lerde kullanılan tekerlekli sandalye basketbol sınıflandırma sistemi çoğunlukla işlevseldi, ancak kılavuz olarak tıbbi lezyon temelli unsurlara sahipti. Herhangi bir zamanda zeminde maksimum 14 puana izin verildi.

1982'de tekerlekli sandalye basketbolu nihayet uluslararası düzeyde işlevsel bir sınıflandırma sistemine geçiş yaptı. Omurilik hasarının bulunduğu geleneksel tıbbi sistem sınıflandırmanın bir parçası olabilirken, bu yalnızca bir tavsiye bileşeniydi. Sahada bir seferde maksimum 14 sayıya izin verildi. Bu sınıftaki kişiler, 2. veya 2.5 sayılık oyuncular olarak 2. Sınıf olurdu. Mevcut sınıflandırma sistemine göre, bu sınıftaki kişiler muhtemelen 2 sayılık oyuncu.[38]

Tekerlekli sandalye eskrim

Genel olarak bu sınıftaki kişiler 2 veya 3 olarak sınıflandırılır. Bu sınıftaki tekerlekli sandalye eskrimcileri genellikle 2 olarak sınıflandırılan paraplejik tip D1 - D9'dur ve Tip 1 ve Tip 2 işlev testlerinde 4 puanın altında puan alır.[39] Baskın eskrim ellerinde asgari bir bozulmaya sahip olabilirler, ancak aksi takdirde iyi bir oturma dengesine sahip olabilirler. 3 olarak sınıflandırılan eskrimciler, D10'dan L2'ye paraplejiklerdir ve Tip 1 ve Tip 2 işlev testlerinde 5 ile 9 puan arasında puan alırlar. Uluslararası IWF onaylı yarışmalar için sınıflar birleştirilir. Kategori A olarak rekabet eden 3 ve 4 birleştirilir. 2, Kategori B olarak adlandırılır.[5]

Diğer sporlar

Bu sınıftaki kişilere açık sporlardan biri de okçuluktur. Bu sınıftaki kişiler ARW2'de rekabet eder. Bu sınıf, iyi bir gövde fonksiyonu ve kollarında normal işleyişle sınırlı olan kişiler içindir. O paraplejik okçuları içerirken, ARW1 tetraplejik okçuları içerir.[40]

On iğneli bowling, TPB8'de yarıştıkları bu sınıftaki insanlara açık olan başka bir spordur. Bu sınıftaki kişilerin işlevsellik için 70'den fazla puanı yoktur, fırlatmak için normal kol eğimine sahiptir ve tekerlekli sandalye kullanır.[41] Bu sınıftaki kişiler oturarak kayağa katılabilir. Amerika Birleşik Devletleri'nde, yerel yarışmalar uluslararası olarak kullanılandan farklı bir sınıflandırma kullanmıştır. LW10 ila LW12 yerine iki grup kullanılır. Grup 1, T5'ten T10'a kadar olan kişiler içindir. Grup 2, T5'in üzerinde lezyonları olan kişiler içindir.[42]

Sınıflandırılmak

Tekerlekli sandalye kullanan sporcular için fonksiyonel sınıflandırma için kullanılan standart bir bench press formu.
Örnek bir tıbbi sınıflandırma formu. Sporcuların bir tür sınıflandırma paneline gönderilmesi gerekir.

Sınıflandırma genellikle spora özgüdür ve iki bölümden oluşur: bir tıbbi sınıflandırma süreci ve bir işlevsel sınıflandırma süreci.[43][44][45]

Tekerlekli sandalye sporları için tıbbi sınıflandırma, uluslararası spor federasyonundaki tıbbi sınıflandırıcılara gönderilen tıbbi kayıtlardan oluşabilir. Sporcunun hekiminden, tıbbi teşhis ve durumlarıyla ilgili herhangi bir işlev kaybı dahil olmak üzere kapsamlı tıbbi bilgiler istenebilir. Bu, durumun ilerleyici veya stabil olup olmadığını, edinilmiş veya doğuştan bir durum olup olmadığını içerir. Gelecekte beklenen herhangi bir tıbbi bakım hakkında bilgi talebini içerebilir. Ayrıca kişinin aldığı herhangi bir ilaç talebini de içerebilir. Gerekli olabilecek belgeler arasında röntgenler, ASIA ölçek sonuçları veya Değiştirilmiş Ashworth Ölçeği puanları yer alır.[46]

Fonksiyonel sınıflandırmayı değerlendirmenin standart yollarından biri yüzme, çim kaseleri ve tekerlekli sandalye eskriminde kullanılan tezgah testidir.[44][47][48] Uyarlanmış Araştırma Konseyi (MRC) ölçümleri kullanılarak, kas gücü, 0 ila 5 ölçeğinde değerlendirilen bir kas ile çeşitli omurilikle ilgili yaralanmalar için bench press kullanılarak test edilir. A 0, kas kontraksiyonunun olmaması içindir. A 1, bir kastaki titreme veya kasılma izi içindir. A 2, yerçekimi elimine edilmiş bir kasta aktif hareket içindir. A 3, yer çekimine karşı hareket içindir. A 4, bir miktar dirençle yer çekimine karşı aktif hareket içindir. 5 normal kas hareketi içindir.[44]

Fonksiyonel ve tıbbi sınıflandırma sırasında, bu sınıftaki kişiler için bir dizi test yapılabilir. Gövde rotasyon testi için, bu sınıftaki kişilerin karın fonksiyonuna sahip olması beklenir.[2]

Tekerlekli sandalye eskrim sınıflandırmasında, bir tezgah testi ile birlikte sınıflandırma sırasında işlevsellik için 6 test vardır. Her test 0 ila 3 puan verir. 0, işlevsizlik içindir. A 1 minimum hareket içindir. A 2, adil hareket, ancak zayıf uygulama içindir. 3, normal yürütme içindir. İlk test, sırt kaslarının bir uzantısıdır. İkinci test, üst uzuvların yanal dengesi içindir. Üçüncü test, bel kaslarının gövde genişlemesini ölçer. Dördüncü test, bir silah tutarken yanal dengeyi ölçer. Beşinci test, birinci ve üçüncü testlerde kaydedilenler arasındaki bir pozisyondaki gövde hareketini ölçer ve iki ve dördü test eder. Altıncı test, 45 derecelik bir açıyla öne doğru eğilirken lomber ve sırt kaslarını içeren gövde uzantısını ölçer. Ek olarak, bir tezgah testinin yapılması gerekir.[48]

Referanslar

  1. ^ a b c d e Consejo Superior de Deportes (2011). Deportistas sin Sıfatlar (PDF) (ispanyolca'da). İspanya: Consejo Superior de Deportes. Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-11-04 tarihinde. Alındı 2016-07-28.
  2. ^ a b c d e f g h ben Tekerlekli Sandalye Sporları Atletizm Ulusal Yönetim Kurulu, ABD. Bölüm 2: Atletizm için Müsabaka Kuralları. Amerika Birleşik Devletleri: Tekerlekli Sandalye Sporları, ABD. 2003.
  3. ^ "ENGELLİ KİŞİLER İÇİN ABD PİST VE SAHA REKABET KURALLARINA ÖZEL BÖLÜM UYUMLARI" (PDF). ABD Atletizm. ABD Atletizm. 2002.
  4. ^ Uluslararası Paralimpik Komitesi (Şubat 2005). "YÜZME SINIFLANDIRMA SINIFLANDIRMA KILAVUZU" (PDF). Uluslararası Paralimpik Komite Sınıflandırma Kılavuzu. Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-11-04 tarihinde.
  5. ^ a b IWAS (20 Mart 2011). "REKABET İÇİN IWF KURALLARI, KİTAP 4 - SINIFLANDIRMA KURALLARI" (PDF).
  6. ^ a b Arenberg, Debbie Hoefler, ed. (Şubat 2015). Adaptif Kürek Çekme Rehberi (PDF). ABD Kürek.
  7. ^ Woude, Luc H. V .; Hoekstra, F .; Groot, S. De; Bijker, K. E .; Dekker, R. (2010/01/01). Rehabilitasyon: Hareketlilik, Egzersiz ve Spor: 4. Uluslararası Son Teknoloji Kongresi. IOS Basın. ISBN  9781607500803.
  8. ^ "IWAS hakkında". Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Alındı 2016-07-30.
  9. ^ a b "Diğer sporlar". Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Alındı 2016-07-30.
  10. ^ a b KOCCA (2011). "장애인 e 스포츠 활성화 를 위한 스포츠 등급 분류 연구" [Engelliler için e-sporu etkinleştirin: Spor Sınıflandırma Çalışması] (PDF). KOCCA (Korece'de). Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-08-17 tarihinde.
  11. ^ Andrews, David L .; Carrington, Ben (2013-06-21). Spor Arkadaşı. John Wiley & Sons. ISBN  9781118325285.
  12. ^ Bölüm 4. 4 - Paralimpik sporda sınıflandırma için arka plan ve bilimsel gerekçeye ilişkin Konum Bildirimi (PDF). Uluslararası Paralimpik Komitesi. Aralık 2009.
  13. ^ a b "ISMWSF Geçmişi". Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Alındı 2016-07-29.
  14. ^ "IWAS Atletizm - Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu". IWASF. IWASF. Alındı 2016-07-29.
  15. ^ "IWAS, Tekerlekli Sandalye Rugby'nin yönetimini IWRF'ye aktarıyor". Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Alındı 2019-06-12.
  16. ^ "Para-sporlarda sınıflandırmanın açıklaması". Uluslararası Engelliler Kaseleri. Uluslararası Engelliler Kaseleri. Alındı 29 Temmuz 2016.
  17. ^ IWAS (20 Mart 2011). "REKABET İÇİN IWF KURALLARI, KİTAP 4 - SINIFLANDIRMA KURALLARI" (PDF).
  18. ^ "CPISRA Yarış Koşusunda Yeni Rekorlar". Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. Uluslararası Tekerlekli Sandalye ve Ampüte Sporları Federasyonu. 2011. Alındı 2019-06-12.
  19. ^ "ENGELLİ KİŞİLER İÇİN ABD PİST VE SAHA REKABET KURALLARINA ÖZEL BÖLÜM UYUMLARI" (PDF). ABD Atletizm. ABD Atletizm. 2002.
  20. ^ Kanada, Tekerlekli Sandalye Basketbolu. "Sınıflandırma". Tekerlekli Sandalye Basketbolu Kanada. Tekerlekli Sandalye Basketbolu Kanada. Alındı 2016-08-03.
  21. ^ "ENGELLİ KİŞİLER İÇİN ABD PİST VE SAHA REKABET KURALLARINA ÖZEL BÖLÜM UYUMLARI" (PDF). ABD Atletizm. ABD Atletizm. 2002.
  22. ^ KOCCA (2011). "장애인 e 스포츠 활성화 를 위한 스포츠 등급 분류 연구" [Engelliler için e-sporu etkinleştirin: Spor Sınıflandırma Çalışması] (PDF). KOCCA (Korece'de). Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-08-17 tarihinde.
  23. ^ Bölüm 4. 4 - Paralimpik sporda sınıflandırma için arka plan ve bilimsel gerekçeye ilişkin Konum Bildirimi (PDF). Uluslararası Paralimpik Komitesi. Aralık 2009.
  24. ^ Bölüm 4. 4 - Paralimpik sporda sınıflandırma için arka plan ve bilimsel gerekçeye ilişkin Konum Bildirimi (PDF). Uluslararası Paralimpik Komitesi. Aralık 2009.
  25. ^ Bölüm 4. 4 - Paralimpik sporda sınıflandırma için arka plan ve bilimsel gerekçeye ilişkin Konum Bildirimi (PDF). Uluslararası Paralimpik Komitesi. Aralık 2009.
  26. ^ a b c Thiboutot, Armand; Korkak, Philip. Tekerlekli Sandalye Basketbolunun 50. Yıldönümü. Waxmann Verlag. ISBN  9783830954415.
  27. ^ a b Chow, John W .; Kuenster, Ann F .; Lim, Young-tae (2003-06-01). "Farklı Fonksiyonel Sınıflardaki Tekerlekli Sandalye Sporcuları Tarafından Yapılan Cirit Atışının Kinematik Analizi". Spor Bilimi ve Tıp Dergisi. 2 (2): 36–46. ISSN  1303-2968. PMC  3938047. PMID  24616609.
  28. ^ Sidney Doğu PSSA (2016). "Para-Athlete (AWD) giriş formu - NSW PSSA Atletizm". Yeni Güney Galler Spor Bakanlığı. Yeni Güney Galler Spor Bakanlığı. Arşivlenen orijinal 2016-09-28 tarihinde.
  29. ^ a b Chow, J.W. ve Mindock, L.A. (1999). Tekerlekli sandalyeli sporcuların disk atma performansları ve tıbbi sınıflandırmaları. Spor ve Egzersizde Tıp ve Bilim, 31(9), 1272-1279. doi: 10.1097 / 00005768-199909000-00007
  30. ^ a b van Eijsden-Besseling, M.D.F. (1985). "Felçli ve Ampüte Sporcularla İlgili Olarak Günümüz Engelliler için Spor Sınıflandırma Sisteminin (Olmayan) Duygusu". Parapleji. Uluslararası Parapleji Tıp Derneği. 23. Alındı 25 Temmuz 2016.
  31. ^ "Uyarlanabilir Sınıflandırma Başvurusu" (PDF). İngiliz Kürek. İngiliz Kürek.
  32. ^ Arenberg, Debbie Hoefler, ed. (Şubat 2015). Adaptif Kürek Çekme Rehberi (PDF). ABD Kürek.
  33. ^ Stichting Roeivalidatie (1991). International Symposium Adaptive Rowing Amsterdam, 26-27 Haziran 1991. Rotterdam, Hollanda: Stichting Roeivalidatie. s. 21. OCLC  221080358.
  34. ^ Tim-Taek, Oh; Osborough, Conor; Burkett, Brendan; Payton, Carl (2015). "IPC Yüzme Sınıflandırma Sisteminde Pasif Direncin Değerlendirilmesi" (PDF). VISTA Konferansı. Uluslararası Paralimpik Komitesi. Arşivlenen orijinal (PDF) 16 Ağustos 2016. Alındı 24 Temmuz 2016.
  35. ^ a b Uluslararası Paralimpik Komitesi (Şubat 2005). "YÜZME SINIFLANDIRMA SINIFLANDIRMA KILAVUZU" (PDF). Uluslararası Paralimpik Komite Sınıflandırma Kılavuzu. Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-11-04 tarihinde.
  36. ^ a b c d Uluslararası Paralimpik Komitesi (Şubat 2005). "YÜZME SINIFLANDIRMA SINIFLANDIRMA KILAVUZU" (PDF). Uluslararası Paralimpik Komite Sınıflandırma Kılavuzu. Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-11-04 tarihinde.
  37. ^ a b Bölüm 4. 4 - Paralimpik sporda sınıflandırma için arka plan ve bilimsel gerekçeye ilişkin Konum Bildirimi (PDF). Uluslararası Paralimpik Komitesi. Aralık 2009.
  38. ^ "Basitleştirilmiş Tekerlekli Sandalye Basketbol Kuralları ve Sınıflandırma sistemine Kısa Bir Kılavuz". Cardiff Keltleri. Arşivlenen orijinal 6 Haziran 2011'de. Alındı 22 Kasım 2011.
  39. ^ IWAS (20 Mart 2011). "REKABET İÇİN IWF KURALLARI, KİTAP 4 - SINIFLANDIRMA KURALLARI" (PDF).
  40. ^ Gil, Ana Luisa (2013). Paralimpik Oyunların Yönetimi: Sorunlar ve perspektifler. Brno, Çek Cumhuriyeti: Spor Bilimleri Fakültesi, Sporda Sosyal Bilimler Bölümü ve Sağlığı Geliştirme Bölümü, MASARYK ÜNİVERSİTESİ.
  41. ^ KOCCA (2011). "장애인 e 스포츠 활성화 를 위한 스포츠 등급 분류 연구" [Engelliler için e-sporu etkinleştirin: Spor Sınıflandırma Çalışması] (PDF). KOCCA (Korece'de). Arşivlenen orijinal (PDF) 2016-08-17 tarihinde.
  42. ^ "ENGELLİ KİŞİLER İÇİN ABD PİST VE SAHA REKABET KURALLARINA ÖZEL BÖLÜM UYUMLARI" (PDF). ABD Atletizm. ABD Atletizm. 2002.
  43. ^ "SINIFLANDIRMA KILAVUZU" (PDF). Yüzme Avustralya. Yüzme Avustralya. Arşivlenen orijinal (PDF) 15 Haziran 2016. Alındı 24 Haziran 2016.
  44. ^ a b c "Bench Press Formu". Uluslararası Engelli Kaseleri. Uluslararası Engelli Kaseleri. Alındı 29 Temmuz 2016.
  45. ^ IWAS (20 Mart 2011). "REKABET İÇİN IWF KURALLARI, KİTAP 4 - SINIFLANDIRMA KURALLARI" (PDF).
  46. ^ "Tıbbi Teşhis Formu" (PDF). BEN ... İDİM. BEN ... İDİM. Alındı 30 Temmuz 2016.
  47. ^ "SINIFLANDIRMA KILAVUZU" (PDF). Yüzme Avustralya. Yüzme Avustralya. Arşivlenen orijinal (PDF) 15 Haziran 2016. Alındı 24 Haziran 2016.
  48. ^ a b IWAS (20 Mart 2011). "REKABET İÇİN IWF KURALLARI, KİTAP 4 - SINIFLANDIRMA KURALLARI" (PDF).