François Grosjean - François Grosjean

2011 yılında François Grosjean

François Grosjean bir Profesör Emeritus ve eski Dil ve Konuşma İşleme Laboratuvarı Müdürü Neuchâtel Üniversitesi (İsviçre ).[1] Uzmanlık alanı psikodilbilim ve ilgi alanları dilin algılanması, kavranması ve üretimidir. konuşma veya işaret dili, tek dilli ve iki dilli olarak. Ayrıca ilgi alanları var iki kültürlülük, uygulamalı Dilbilim, afazi, işaret dili, ve doğal dil işleme. Üzerinde yaptığı çalışmalarla daha iyi tanınır. iki dillilik[2] iki dillilik, dil modu, tamamlayıcılık ilkesi ve işleyişin bütüncül görüşünü araştırdığı kod değişimi ve ödünç almak. Grosjean, en çok alıntı yapılan makalelerinden birinde şunu savunuyor: işitme engelliler çocuklar, iki dil öğrenerek iki dil öğrenme hakkına sahiptir - yani, işaret dili ve sözlü dil.[3]

Grosjean doğdu Paris (Fransa ) 1946'da oğlu Roger Grosjean, İkinci Dünya Savaşı sırasında bir Fransız arkeolog ve çifte ajan ve Paris'te bir İngiliz top modeli ve ardından İtalya'da yarış atı yetiştiricisi Angela (Jill) Shipway Pratt. Grosjean gençliğini Fransa'da (Villiers-Adam), İsviçre'de (Aiglon Koleji Chesières'de) ve İngiltere gittiği yer Ratcliffe Koleji. Derecelerini şu tarihe kadar aldı Doktora d'Etat Paris Üniversitesi, Fransa. Akademik kariyerine Paris 8 Üniversitesi'nde başladı ve daha sonra 1974'te Amerika Birleşik Devletleri'ne gitti ve burada psikodilbilim dersleri verdi ve araştırma yaptı. Northeastern Üniversitesi. Grosjean, Northeastern'deyken, aynı zamanda, Konuşma İletişim Laboratuvarı'nda Araştırma Görevlisiydi. MIT. 1987'de İsviçre Neuchâtel Üniversitesi'ne profesör olarak atandı; Dil ve Konuşma İşleme Laboratuvarı'nı kurdu ve yirmi yıl başkanlığını yaptı. Grosjean akademik atamalarına ek olarak, ara sıra Basel Üniversiteleri, Zürih ve Oxford. 1998'de kurucu ortak İki dillilik: Dil ve Biliş, bir Cambridge University Press günlük.

2019 yılında, Grosjean otobiyografisini yayınladı: "Diller ve Kültürlerde Bir Yolculuk: İki Kültürlü İki Dilli Bir Yaşam" (Oxford University Press).

Kitabın

  • Grosjean, F. (1982). İki Dilde Yaşam: İki Dilliliğe Giriş. Cambridge, Kitle: Harvard Üniversitesi Yayınları.
  • Lane, H. ve Grosjean, F. (Editörler). (1982). Amerikan İşaret Diliyle İlgili Son Perspektifler. Hillsdale, New Jersey: Lawrence Erlbaum.
  • Grosjean, F. ve Frauenfelder, U. (Eds.). (1997). Sözlü Kelime Tanıma Paradigmaları Kılavuzu. Hove, İngiltere: Psychology Press.
  • Grosjean, F. (2008). İki Dilli Öğrenmek. Oxford: Oxford University Press.
  • Grosjean, F. (2010). İki Dilli: Yaşam ve Gerçeklik. Cambridge, Kitle: Harvard Üniversitesi Yayınları.
  • Grosjean, F. & Dommergues, J-Y. (2011). La statistique en clair. Paris, Fransa: Ellipses Edition.
  • Grosjean, F. (2011). Roger Grosjean: Itinéraires d'un archéologue. Ajaccio, Fransa: Baskılar Alain Piazzola.
  • Grosjean, F. ve Li, P. (2013). İki Dilliliğin Psikolinguistikleri. Malden, MA ve Oxford: Wiley-Blackwell.
  • Grosjean, F. (2015). Parler plusieurs langues: Le monde des bilingues. Paris, Fransa: Albin Michel.
  • Grosjean, F. (2015). Bilinguismo. Miti e Realtà. Milan, İtalya: Mimesis.
  • Grosjean, F. (2016). A la recherche de Roger et Sallie. Hauterive, İsviçre: Editions Attinger.
  • Grosjean, F. ve Byers-Heinlein, K. (2018). Dinleme İki Dilli: Konuşma Algısı, Anlama ve İki Dillilik. Hoboken, NJ ve Oxford: Wiley-Blackwell.
  • Grosjean, F. (2019). Dillerde ve Kültürlerde Bir Yolculuk: İki Kültürlü İki Dilli Bir Yaşam. Oxford: Oxford University Press.

Referanslar

  1. ^ "François Grosjean'ın Ana Sayfası". Alındı 7 Mart 2009.
  2. ^ Baker, C .; Prys Jones, S. (1998). İki Dillilik ve İki Dilli Eğitim Ansiklopedisi. Clevedon, İngiltere: Çok Dilli Konular. Alındı 7 Mart 2009.
  3. ^ Grosjean, F. (2001). "Sağır çocuğun iki dilli büyüme hakkı". İşaret Dili Çalışmaları. 1 (2): 110–114. doi:10.1353 / sls.2001.0003.

Dış bağlantılar