Globaloria - Globaloria

GLOBALORIAeka
Globaloria Banner.png
Kurulmuş2006
SahipDünya Çapında Atölye
Kurucu (lar)Idit Harel
SanayiEğitim Teknolojisi
URLwww.globaloria.com
Kullanıcılar17.500 (2015'te)

Globaloria bir çevrimiçi öğrenme platformu Öğrencilere, içerik ve yaratıcı yenilik becerilerini öğrenmenin bir yolu olarak endüstri standardı teknoloji ile eğitici web / mobil oyunlar ve simülasyonlar tasarlamayı, prototipini ve kodlamayı öğretmek için K-12 müfredatına yöneliktir. Globaloria, 2006 yılında Idit Harel Dünya Çapında Atölye Vakfı'nın bir projesi olarak, tüm birincil ve orta okul ABD'deki öğrenciler KÖK ve bilgisayar eğitimi fırsatları.[1] Globaloria arasında dikkate değer MOOC'lar dayandığı gibi yapılandırmacı öğrenme teorisi ve Harel'in araştırma MIT Media Lab.

Mayıs 2015 itibarıyla Globaloria, 50'den fazla okulda 500'ün üzerinde öğretmen ve 17.000'den fazla öğrenci tarafından kullanılıyordu. Ürün, 15 eyalette katılımcılara hizmet vermektedir: Alabama, Arizona, California, Florida, Georgia, Illinois, Louisiana, Maryland, New York, Ohio, Oklahoma, Texas, Washington D.C., West Virginia ve Wyoming.[2] Globaloria teknolojisi ve içeriği, öğrenciler arasında öğrenmeye büyük ölçekte katılım sağlamak için tasarlanmıştır ve çeşitli sosyoekonomik statüdeki kırsal ve kentsel topluluklardaki okullar arasında başarı göstermiştir.[3][4]

Kurslar ve Hizmetler

Globaloria Öğrenme Platformu

Globaloria, Amerika Birleşik Devletleri'nde bilgisayar bilimi ve STEM eğitimi fırsatlarının algılanan eksikliğine bir yanıt olarak geliştirildi.[5] "Ölçeklenebilir, dijital oyun tasarımı öğrenme platformu, müfredat ve herhangi bir okula kolayca entegre edilebilen profesyonel gelişim sistemi" olarak ifade edilen konsept hedefinin ardından,[6] Globaloria kurslarının her biri, endüstri standardı araçları kullanan 40 ila 100 saatlik bir oyun tasarımı müfredatı, dinamik arka uç ve öğrenme yönetim sistemi ile özelleştirilmiş bir öğrenme platformu, programlama ve tasarım eğitimleri, eğitimciler ve endüstri uzmanları tarafından koçluk, canlı ve dijital destek sistemleri sağlar ve kolaylaştırılmış bir sosyal topluluk içinde yerinde ve çevrimiçi eğitimcinin mesleki gelişimi.[7]

Globaloria çeşitli formatlarda uygulanabilir: mevcut bir çekirdek müfredatın veya seçmeli dersin bir parçası olarak bireysel kurslar veya kapsamlı bir kümülatif program veya okul sonrası programlar veya kamplar gibi bağımsız bir kurs etkinliği programı olarak.[2]

Globey Oyun Tasarım Yarışması

Globaloria öğrencileri, programın titiz doğasını geliştirmek için Globaloria müfredatının bir parçası olarak uygulanan Globeys adlı oyun tasarımı yarışmalarına her yıl katılırlar.[8] Globey Ödül Törenlerinde her yarışmanın kazanan takımlarına ilkbahar ve yaz aylarında sertifika, ödül ve ödüller verilmektedir.[9] Öğrencilere, bir dizüstü bilgisayar ve programlama yazılımı içeren Oyun Tasarımcısı Kitleri verilir.[10] Kazanan her oyun, site ziyaretçileri tarafından görülebildiği ve oynanabildiği Globaloria Oyun Galerisi'nde yayınlanmaktadır.[11] Her yarışmanın kendi son tarihleri, ödülleri, törenleri ve uzman jürileri vardır. Geçmişteki jüri üyeleri Adobe, HP, Microsoft, ve Google; profesyonel video oyunu yapımcıları; eğitim liderleri;[9] ve dahil hükümet yetkilileri Senatör Jay Rockefeller ve eski Batı Virginia Valisi Bob Wise.[12]

Globaloria dersinde birlikte çalışan öğrenciler.

Sonuçlar

Bir Globaloria öğrencisi, dijital kaynakları kullanarak video oyunu konusunu araştırıyor.

Globaloria kurslarının herhangi bir uygulama formatındaki temel sonucu, her öğrencinin bir fikri icattan tamamlamaya kadar başarılı bir şekilde öğrenmesi ve orijinal bir eğitim oyunu tasarlamak, araştırmak, kodlamak, programlamak ve yayınlamak için akranlarıyla işbirliği yapmayı öğrenmesidir. Yol boyunca, öğrenciler aynı zamanda küresel düşüncede ustalaşıyor, sosyal medya gibi araçlar bloglar ve wiki ve bir belgenin aktif üyeleri olarak belgelemek, kayıt altına almak ve birlikte öğrenmek için gereken beceriler çevrimiçi öğrenme topluluğu. İçindeki bir profil Eğitim Haftası Globaloria kullanıcılarının "transfer edilebilir teklif yazma, hikaye tahtası oluşturma, ActionScript Öğrenciler Globaloria'nın sosyal öğrenme platformundaki hesapları aracılığıyla kullanılabilen araçlar aracılığıyla ticari oyun endüstrisindekilere benzer bir geliştirme planını takip ederken yazılım kodlama, bilgilendirici blog oluşturma ve ilerleme raporlarının sunumu. "[13]

Araştırmalar, Globaloria'nın öğrencileri teknik ve hesaplama becerilerinin yanı sıra içerik bilgisi konusunda eğittiğini, bu da akademik performansın artmasına ve İnşaatçı ve dijital öğrenme yeteneklerinin artmasına neden olduğunu, onları üniversite düzeyinde çalışmalar, dijital vatandaşlık ve küresel bilgide kariyer için hazırladığını göstermiştir. ekonomi.[14][15] Ek olarak, Globaloria, Ulusal Kadın ve Bilgi Teknolojileri Merkezi tarafından kızların bilgisayarla ilgilenmesi için "Gelecek Vaat Eden Bir Uygulama" olarak adlandırılmıştır[16] başarısının bir sonucu olarak dijital bölünme kızlar ve azınlıklar tarafından karşı karşıya.[17]

Tarih

Pilot Platformlar

Globaloria MyHLife öğrencisi tarafından oluşturulan beslenme temalı oyun

Globaloria, 2006 yılında başlayan World Wide Workshop'ta birleştirme projesi olarak kuluçkaya yatırıldı. Harel'in araştırması temel öğretim aracı olarak oyun tasarımını kullanan öğretmenler için harmanlanmış bir öğrenme platformuyla.[18] Diğerlerine dahili bir sosyal ağ modeli aracılığıyla bağlanan sınıflar içindeki sınıflar veya ekipler. Her topluluk bir wiki programlanabilir teknoloji alanı gibi, web'de yayınlanacak bir oyun tasarlamayı ve oluşturmayı öğrenmek için adım adım bir müfredat kullandı ve indirilebilir kodlar ve özel öğreticiler içeren örnek oyunlar gibi öğrenme içeriğine erişim sağladı. Topluluktaki her katılımcı medya açısından zengin bir ortam yaratmayı öğrendi Blog oyun yapma deneyimi ve öğrenme süreci hakkında düzenli olarak düşünmesi ve derinlemesine düşünmesi.

Globaloria'nın beta sürümünde üç operasyonel ağ platformu test edildi: MyHLife (MyHealthLife), MySLife (MyScienceLife) ve MyGLife (My Global Life). Üç ek sosyal platform geliştirildi, ancak resmi olarak lanse edilmedi: MyRLife (MyHumanRightsLife), MyALife (MyArtLife) ve MyMLife (MyMathLife).[19]

Globaloria, 2014 yılında bağımsız bir kuruluş olarak World Wide Workshop'un MyGLife platformundan ölçeklendi ve başlığı "medyayla küresel keşiflerin" bir karışımı olarak tasarlandı.

ABD Okullarında Globaloria Programları

Batı Virginia

2006-2007 yılları arasında Globaloria'nın birkaç uluslararası pilotundan sonra,[20] Vali Joe Manchin ve West Virginia'nın ilk hanımefendisi, Globaloria'yı bir pilot program başlatmaya davet etti. Marshall Topluluğu ve Teknik Koleji ve 2007 yazından itibaren yedi yerel ortaokul. Vali ile ortaklaşa Batı Virginia, Benedum Vakfı, Eyalet Mesleki Gelişim Merkezi Batı Virginia (CPD), Knight Vakfı ve diğer destekleyici kuruluşlar, World Wide Workshop, Globaloria programını sınıflara taşıyan eyalet çapında bir pilot program uyguladı Batı Virginia. World Wide Workshop tarafından geliştirilen özelleştirilmiş bir müfredat, eğitim ve destek programları ile, Globaloria oyun ve simülasyon üretim sınıfları, Haziran 2007'de sınıf ve kredi için orta okulları, liseleri, meslek okullarını ve toplum kolejlerini temsil eden yedi gruba tanıtıldı. ilk pilot yılı olan 89 öğrenci ve 18 eğitimci, eğitici web oyunları tasarlamak için Globaloria-WV programının MyGLife ağını kullandı.[21] Bu, çeşitli endüstri ve eğitim kaynaklarından sağlanan hibelerin yardımıyla 2011 yılına kadar Batı Virginia'da 40 orta okula genişletildi.[22][23]West Virginia programının etkililiği, araştırma ortakları tarafından yapılan uzunlamasına ve vaka çalışmalarına ve bağımsız bir çalışmaya konu olmuştur; bu, okullarda Globaloria programının kullanımının, özellikle kızlar ve yetersiz hizmet alan nüfuslar arasında öğrencilerin bilgi ve teknoloji kullanımını artırdığını göstermektedir.[16][17] standartlaştırılmış testlerdeki kazanımlar ile bağlantılıdır,[24][25][26] ve sınıfta hem kendi kendine hem de işbirliğine dayalı öğrenimi geliştirir.[27][28]

Teksas

2009 yılından bu yana, AMD Globaloria Vakfı, her öğrencinin orijinal eğitim ve sosyal konu başlıklarına odaklanan eğitimsel ve sosyal konu oyunları veya simülasyonları geliştirmek için günlük 60 ila 75 dakikalık Globaloria sınıfına katıldığı East Austin College Hazırlık'ta konuşlandırıldı.[29] 2012'de Globaloria, komşu Manor Bağımsız Okul Bölgesi'ne genişledi ve ayrıca Skillpoint Alliance ile birlikte bir yaz kampı olarak sunuldu.[30]

Kaliforniya

2011 yılında Globaloria, Silikon Vadisi yaklaşık 180 genç ile.[31] Program istikrarlı bir şekilde büyüdü ve siteler arasında% 100 elde tutma oranıyla 2013'te 1.500 gence ulaştı.[32]

Florida

2011 yılında Globaloria ortaokul ve liselerde uygulandı. Hillsborough County Devlet Okulları Bölgenin resmi STEM müfredatını zenginleştirmek için bölge.[33]

New York

Globaloria, Brooklyn'deki IS 364 Gateway Intermediate School ile ortaklık yaptığı Ocak 2011'den beri New York City okullarında aktiftir. Bu pilot daha sonra programın genişlemesine ilham verdi. Genç Kadın Liderlik Okulları yanı sıra, Globaloria'nın tüm 7. sınıf öğrencilerine sunulduğu Bronx Yazma Akademisi de dahil olmak üzere şehrin bir dizi iZone okuluna.[34] Globaloria atölyeleri sunuldu Harlem'deki Ulusal Caz Müzesi 2011'de gençlere oyun tasarımı yoluyla caz tarihi ve dijital okuryazarlık öğretmek. Atölyeler caz sanatçıları ile bir işbirliğiydi Jonathan Batiste ve grubu Stay Human.[35]

Wyoming

2013'te piyasaya sürülen Globaloria, Wyoming'in Sheridan County Okul Bölgesi 1 Numaralı, tüm ortaokulların 6. ve 7. sınıf öğrencilerine Globaloria'yı sunduğu ve programın liseye genişletildiği.[36]

Ödüller

  • Teknoloji Müzesi: Tech Awards Microsoft Education Award Laureate (2013)[37]
  • Silikon Vadisi Eğitim Vakfı: Bilimde STEM İnovasyon Ödülü (2013)[38]
  • Yazılım ve Bilgi Endüstrisi Derneği: Innovation Incubator Honoree (2013)[39]
  • Ulusal Okul Kurulları Derneği: Technology Innovation Showcase Honoree (2013)[40]
  • Işıklar. Kamera. Yardım .: Film Festivali Finalisti (2010) - World Wide Workshop belgesel dizisi "Sahadan Sesler", Austin merkezli bu kar amacı gütmeyen ve amaca yönelik filmler için düzenlenen film festivalinde finalist seçildi. "Sesler", Globaloria ile öğrenen ve öğreten genç öğrencilerin ve onların eğitimcilerinin öğrenme öykülerini ve yansımalarını araştıran 32 video öyküsünden oluşuyordu.[41]

Dış bağlantılar

Referanslar

  1. ^ Cameron Wilson; Leigh Ann Sudol; Chris Stephenson; Mark Stehlik (2010). Boşta Koşmak: Dijital Çağda K-12 Bilgisayar Bilimi Öğretememe (PDF) (Bildiri). Bilgi İşlem Makineleri Derneği.
  2. ^ a b "EdSurge'deki Ürünler - Globaloria". EdSurge. Alındı 5 Ağu 2015.
  3. ^ O'Hanlon, Charlene. "Oynama, Yap!". Dergi. 1105 Media Inc. Alındı 22 Ekim 2013.
  4. ^ "World Wide Workshop Crunchbase Profili". CrunchBase. TechCrunch. Alındı 22 Ekim 2013.
  5. ^ "Gerçekler ve Kaynaklar". Çekirdekte Hesaplama. Çekirdekte Hesaplama. Arşivlenen orijinal 1 Kasım 2013 tarihinde. Alındı 30 Ekim 2013.
  6. ^ "Globaloria: İcat. İnşa Et. Paylaş". Teknoloji Ödülleri. Tech Museum of Innovation. Arşivlenen orijinal 23 Ekim 2013 tarihinde. Alındı 22 Ekim 2013.
  7. ^ "Nasıl katılacağım". Globaloria. Dünya Çapında Atölye. Alındı 17 Ekim 2013.
  8. ^ Matas, Alison (8 Ağustos 2012). "Öğrencilerin zorbalıkla mücadele video oyunu finalisti ödülü". Charleston Gazetesi. Alındı 28 Ekim 2013.
  9. ^ a b "Oyun Tasarım Ödülleri". Dünya Çapında Atölye. Dünya Çapında Atölye. Alındı 28 Ekim 2013.
  10. ^ "W.Va. Öğrencileri 2. Yıllık Globaloria Civics ve STEM Oyunları Yarışmalarını Kazandı". WVDE Haberleri. Batı Virginia Eğitim Bakanlığı. Alındı 1 Ekim 2011.
  11. ^ "Öğrencilerin Daha Derin Öğrenmesini Motive Etmek: Globeys Tasarım Ödülleri" (PDF). Medya Okuryazarlığı Dergisi. 59 (1): 43. Aralık 2012.
  12. ^ "Kazanan takımlar, ödüller Charleston'da açıklandı". Dağlar Arası. 15 Ağustos 2012. Arşivlendi orijinal 23 Ekim 2013 tarihinde. Alındı 28 Ekim 2013.
  13. ^ Quillen, Ian (13 Haziran 2012). "Öğrenciler Video Oyun Tasarımıyla Mücadele Ediyor". Eğitim Haftası. Alındı 10 Mayıs 2013.
  14. ^ Rockman; Borland, J .; et al. (Eylül 2013). Globaloria: Silikon Vadisi için İkinci Yıl Uygulama ve Sonuç Raporu (PDF) (Bildiri). Dünya Çapında Atölye. Alındı 24 Ekim 2013.
  15. ^ Edvantia Inc; Chadwick, K .; Gore, J .; Hsiang-Yeh, H. (Şubat 2013). Globaloria Replikasyon Çalışması: Globaloria Katılımı ile Öğrenci Başarısı Arasındaki İlişkilerin Batı Virginia Pilot Uygulamasının 5. Yılında İncelenmesi (Rapor). Dünya Çapında Çalıştay.
  16. ^ a b Ashcraft, Catherine; Wu, Zhen; DuBow, Wendy; Reynolds, Rebecca (Ağustos 2012). "Kızların Bilişim Faaliyetlerine İlgisini, Güvenini ve Katılımını Değerlendirme: Globaloria West Virginia Sonuçları". Ulusal Kadın ve Bilgi Teknolojileri Merkezi. Ulusal Kadın ve Bilgi Teknolojileri Merkezi. Alındı 28 Ekim 2013.
  17. ^ a b Reynolds, Rebecca (Nisan 2011). Keşif Temelli Bir Oyun Tasarımı Öğrenme Programında Değerlendirilen Öğrenci Sonuçlarına Olası Katkıda Bulunanlar (PDF). American Education Research Association yıllık konferansı. New Orleans, LA.
  18. ^ "Eğitim Dünyasında İnovasyonu Teşvik Etmek: Globaloria". Silikon İnceleme. Alındı 8 Ağustos 2015.
  19. ^ "Geçmiş Programlar". Dünya Çapında Atölye. Dünya Çapında Atölye. Alındı 28 Ekim 2013.
  20. ^ "Kendinize öğretin oyun tasarım sitesi". BBC haberleri. 15 Ocak 2008.
  21. ^ "Eğitimcilerin ve Öğrencilerin 21. Yüzyılda Öğrenme, Yaşam ve Teknoloji Becerileri Kazanmalarına Yardımcı Olmak İçin Dünya Çapında Çalıştayla birlikte Batı Virginia Profesyonel Gelişim Ortakları Merkezi" (PDF) (Basın bülteni). Batı Virginia Mesleki Gelişim Merkezi. Arşivlenen orijinal (PDF) 7 Ocak 2009. Alındı 2 Ekim 2008.
  22. ^ "Globaloria: Çocuklara Yönelik Medya Teknolojisi ve Öğrenimi için Dünya Çapında Atölye". Ne Finanse Ediyoruz. Knight Vakfı. Alındı 30 Ekim 2013.
  23. ^ "ESA Vakfı, 2011 Yılında Dokuz Kuruluşa Hibe Verdi" (Basın bülteni). ESA. 7 Ekim 2010. Alındı 5 Ağustos 2015.
  24. ^ Chadwick, Kristine; Gore, Jessica; Hsiang-Yeh, Ho (Şubat 2013). "Globaloria Replikasyon Çalışması: Globaloria Katılımı ile Öğrenci Başarısı Arasındaki İlişkilerin Batı Virginia Pilot Uygulamasının 5. Yılında İncelenmesi" (PDF). Dünya Çapında Çalıştay Raporları. Edvantia, Inc., WV. Alındı 28 Ekim 2013.
  25. ^ Chadwick, Kristine; Gore Jessica (Ocak 2011). "Globaloria Replikasyon Çalışması: Globaloria Katılımı ile Öğrenci Başarısı Arasındaki İlişkilerin Sağlamlığının İncelenmesi" (PDF). Dünya Çapında Çalıştay Raporları. Edvantia, Inc., WV. Alındı 28 Ekim 2013.
  26. ^ Chadwick, Kristine; Gore Jessica (Şubat 2010). "Globaloria Katılımı ve Öğrenci Başarısının İlişkisi" (PDF). Dünya Çapında Çalıştay Raporları. Edvantia, Inc., WV. Alındı 28 Ekim 2013.
  27. ^ Borland Jennifer (Temmuz 2012). "Silikon Vadisinde Okul Temelli İki Uygulama Üzerine Bir Değerlendirme Raporu" (PDF). Raporlar. Rockman ve diğerleri. Alındı 21 Ekim 2013.
  28. ^ Beyaz Saray, Pamela (2011). "Ağa Bağlı Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi: Globaloria Örneği". Journal of Interactive Learning Research. 22 (1): 139–165.
  29. ^ Aronowitz, Scott. "'Yeni Texas Ortaokulunun Büyümesine Yardımcı Olmak İçin Oyun Hibelerini Değiştirme ". Dergi. 1105 Media, Inc. Alındı 17 Ekim 2013.
  30. ^ "Globaloria İş Başında". Dünya Çapında Atölye. Dünya Çapında Atölye. Alındı 17 Ekim 2013.
  31. ^ Cassidy, Mike (23 Temmuz 2011). "Cassidy: Globaloria, Silikon Vadisi'ne yeni bir öğrenme yolu getiriyor". San Jose Mercury Haberleri. Alındı 17 Ekim 2013.
  32. ^ Burritt, Kara. "Silikon Vadisi çocukları oluşturmak ve öğrenmek için teknolojiyi kullanıyor". Knight Blog. John S. ve James L. Knight Vakfı. Alındı 17 Ekim 2013.
  33. ^ "Globaloria İş Başında". Dünya Çapında Atölye. Dünya Çapında Atölye. Alındı 15 Mayıs 2013.
  34. ^ "Globaloria İş Başında". Dünya Çapında Atölye. Dünya Çapında Atölye. Alındı 25 Ekim 2013.
  35. ^ Callum, Paige (Aralık 2012). "Globaloria Nedir?" (PDF). Medya Okuryazarlığı Dergisi. 59 (1): 13.
  36. ^ "Globaloria İş Başında". Dünya Çapında Atölye. Dünya Çapında Atölye. Alındı 26 Ekim 2013.
  37. ^ "The Tech Awards Laureates 2013". Teknoloji Ödülleri. Teknoloji İnovasyon Müzesi 2013. Alındı 6 Ağustos 2015.
  38. ^ Steuer, Meredith. "Silikon Vadisi Eğitim Vakfı, STEM İnovasyonu için Ödül Kazananları Adlandırıyor". STEMblog. STEM konektörü. Arşivlenen orijinal 23 Ekim 2013 tarihinde. Alındı 22 Ekim 2013.
  39. ^ "Eğitim Teknolojisi Öncüleri, SIIA İnovasyon İnkübatör Programı Katılımcıları Olarak Açıklandı". Arşivlenen orijinal 4 Mart 2016 tarihinde. Alındı 6 Ağustos 2015.
  40. ^ "NSBA 2014 Yıllık Konferansı ve Fuarı - Globaloria". Arşivlenen orijinal 5 Mart 2016 tarihinde. Alındı 8 Ağustos 2015.
  41. ^ "Dünya Çapında Atölye'nin Belgesel Dizisi" Sahadan Sesler "Bu Yılın Işığında Finalist Seçildi. Kamera. Yardım. Austin, Teksas Film Festivali" (PDF) (Basın bülteni). New York, NY: World Wide Workshop. 15 Temmuz 2010. Alındı 2013-10-28.