Hindistan Ölçme ve Haritalama Enstitüsü - Indian Institute of Surveying & Mapping

Hindistan Ölçme ve Haritalama Enstitüsü (IISM)
Kurulmuş1967
yer, ,
İnternet sitesiHindistan Ölçme ve Haritalama Enstitüsü (IISM)

Hindistan Ölçme ve Haritalama Enstitüsü (IISM), 6 Mayıs 1967'de kurulmuş bir Anket Eğitimi öğrenme ve öğretme kurumudur. Bu enstitü daha önce Survey Training Institute olarak biliniyordu. İçinde bulunur Hindistan Anketi kampüs Uppal, Haydarabad.

Tarih

Hindistan Anketi, Hindistan Hükümeti Ulusal Anket Örgütü 1767'de kurulmuştur. Son iki ve çeyrek yüzyılda, tüm ülke, seçkin bir araştırmacılar grubu tarafından azami özveri ve sıkı çalışma ile haritalanmıştır. Bağımsızlık sonrası Hindistan'da, gelişimsel faaliyetler ve savunmaya hazır olma ihtiyacı, en son teknolojilerle ölçme ve haritalamanın çeşitli yönlerinde memurlara ve personele acil eğitim verilmesi ihtiyacını beraberinde getirdi. Bu amaçla, 1967 yılında Haydarabad'da Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) teknik desteği altında Hindistan Anketi bünyesindeki bir İnsan Kaynakları Geliştirme Enstitüsü ile Anket Eğitim ve Harita Üretimi Merkezi kurulmuştur. Böylece 6 Mayıs 1967'de kurulan Hindistan Ölçme ve Haritalama Enstitüsü (bir zamanlar Survey Eğitim Enstitüsü), şimdi Hindistan Araştırma Görevlilerine ve Personeline ve diğer Devlet Kuruluşlarına eğitim vermek için Harita ve Haritacılık alanında prestijli eğitim kurumu olarak tanınmaktadır. , Özel Kişiler ve Diğer Afro-Asya ülkelerinden Alimler.

Enstitü kursları Bilimsel Bölümler ve Kuruluşlar tarafından büyük saygı görmektedir. Enstitü tarafından varlığının son 38 yılı içinde yüzden fazla grup halinde belirli kurslar yürütülmüş olması, haritacılık mesleğine yaptığı katkının hacimlerini ifade etmektedir. Popüler temel kurslardan geçen Enstitü mezunları, bugün yurtiçi ve yurtdışında çeşitli organizasyonlarda yüksek görevler almaktadır. Kompleks içinde yer alan diğer Hindistan Survey Müdürlükleri, yani Baskı Bölgesi, AP Jeo-mekansal Veri Merkezi, Güney Baskı Grubu ve GIS ve Uzaktan Algılama Müdürlüğü, gerektiğinde ve gerektiğinde fakülte yardımında bulunmaktadır. Ayrıca, Hindistan Ölçme ve Haritalama Enstitüsü, fakülte desteği için özellikle yönetim ve uzaktan algılama alanında dış kaynaklardan uzmanları görevlendirir. Etüt, haritacılık ve çeşitli ilgili konularda otantik kitaplarla dolu IISM Kütüphanesi tesisleri tüm kursiyerlere açıktır. Kütüphanede artık internet olanağı sağlanmıştır, böylece kursiyerlerin ve öğretim üyelerinin elektronik ortamda bulunan kaynaklara erişimi kolaylaştırılmıştır. Kursiyerler için, yatılı tesisleri olan mobilyalı yurtlar yemyeşil, yemyeşil kampüste yer almaktadır; ve flora ve fauna ile donatılmış dalgalı arazi, araştırma gözü olan bir kişi için keyiflidir.

Anket Eğitimi

GPS, EDM, dijital seviyeler ve teodolitler, Lazer tarayıcılar, dijital sensörler, yüksek çözünürlüklü uydu görüntüleri vb. Gibi yenilikçi ölçme sistemlerinin tanıtımı, mekansal veri toplama kapsamında devrim yarattı. Ancak, Anket Eğitimi sistemimiz ve uygulamalarımızdaki eksiklikler nedeniyle, bu teknolojilerin çoğu Hindistan'da teknolojiyi etkinleştirme statüsünü henüz kazanmış değil.

Genel olarak, ethos iki ana nedene atfedilebilir - Anket Eğitimi, kendi başına, bir bilim disiplini olarak popüler değildir ve mekansal veri toplama uygulamalarını kontrol etmek için düzenli standartların olmaması. Yüksek teknolojiyi kullanan çeşitli kurumlar tarafından eğitimsiz insan gücü tarafından üretilen, doğruluk açısından tutarsız olan ve profesyonel denetim eksikliği nedeniyle herhangi bir meta-veri standardıyla ilgisi olmayan birçok mekansal veri, çok disiplinli bir ortamda evrensel kullanıma sunulamaz. çevre.

Bu tür çabalar, sınırlı bir gereksinimi karşılamasına rağmen, standartlaştırılmış bir mekansal veri tabanına yönelik ulusal ihtiyaca katkıda bulunmaz ve genellikle bölgesel veya ulusal bir perspektifle bütünleştirildiğinde doğruluk istemekle sonuçlanır. Tam fayda elde etmek ve kaynakların kullanımını optimize etmek için, arazi etüdünün temelleri hakkında bilgi ve bunların yeni teknolojilerle arayüz oluşturmanın çeşitli metodolojileri, bu nedenle, mekansal bilginin üretimi ve manipülasyonu ile uğraşan tüm teknoloji uzmanları ve planlamacılar için kaçınılmaz bir gereklilik haline geldi.

Anket Eğitimi, jeo-mekansal verilerin tanımlanmış bir form ve formatta toplanması, işlenmesi ve temsil edilmesine ilişkin kavram ve metodolojilerle ilgilenir. Jeodezi, jeofizik, fotogrametri, arazi etüdü, haritacılık ve reprografi disiplinlerinde teori ve uygulamalar üzerine eğitimi kapsar. Bilgisayarların tanıtılması ve analogdan dijital teknolojiye olan vurgunun değişmesi ve CBS'den beklentilerin yüksek olmasıyla birlikte, bilgisayar bilimleri ve mekansal veri tabanlarının oluşturulması için çeşitli sistemler anket eğitiminin ayrılmaz bir parçası haline geldi.

Günümüzün mekansal veri ihtiyacına ayak uydurmak için GPS, Dijital Fotogrametri, lazer menzilleme, uzaktan algılama gibi modern veri toplama araçları ve mekansal verilerin görselleştirilmesindeki ilgili teknolojiler üzerine eğitim, Türkiye'de özel bir yer edinmiştir. Anket Eğitimi. Teknolojideki karmaşıklığa rağmen, ihtiyaç temelli vurgu doğruluk, güvenilirlik ve veri oluşturmada tutarlılık Anket Eğitiminde temel ilke olmaya devam etmektedir.

Mevcut Ek Sörveyör Genel: Shri P.V. Srinivas

Mevcut Genel Sörveyör Yardımcısı (Teknik):Shri S K Sinha

Mevcut Genel Sörveyör Yardımcısı (Adm): Col Sareen Chander

Dış bağlantılar