Ipswich West Eyalet Okulu - Ipswich West State School
| Ipswich West Eyalet Okulu | |
|---|---|
 Binalar, 2016 | |
| yer | 12 Omar Caddesi, West Ipswich, Ipswich Şehri, Queensland, Avustralya |
| Koordinatlar | 27 ° 37′13 ″ G 152 ° 45′04 ″ D / 27.6204 ° G 152.7512 ° DKoordinatlar: 27 ° 37′13 ″ G 152 ° 45′04 ″ D / 27.6204 ° G 152.7512 ° D |
| Tasarım dönemi | 1840'lar - 1860'lar (19. yüzyılın ortaları) |
| İnşa edilmiş | 1861 - 1919 |
| Resmi ad | Küçük Ipswich Eyalet Okulu, Ipswich West Özel Okulu, Ipswich West Eyalet Okulu |
| Tür | devlet mirası (inşa edilmiş) |
| Belirlenmiş | 21 Ekim 1992 |
| Referans Numarası. | 600606 |
| Önemli dönem | 1860'lar (tarihsel) 1860'lar devam ediyor (sosyal) 1860'lar-1920'ler (kumaş) |
| Önemli bileşenler | kule - çan / çan kulesi, sınıf / sınıf bloğu / öğretim alanı, okul / okul odası, oyun kulübesi |
  Ipswich West State School okulunun Queensland şehrindeki konumu  Ipswich West Eyalet Okulu (Avustralya) | |
Ipswich West Eyalet Okulu (eski adıyla Little Ipswich Eyalet Okulu) miras listesindedir Devlet okulu 12 Omar Caddesi'nde, West Ipswich (eski adıyla Little Ipswich), Ipswich Şehri, Queensland, Avustralya. 1861'den 1919'a kadar inşa edilmiştir. Ipswich West Özel Okulu olarak da bilinir. Eklendi Queensland Miras Kaydı 21 Ekim 1992.[1]
Tarih
Ipswich West Eyalet Okulu ve Ipswich West Özel Okulu, 1861'den beri ilkokul olarak kullanılan bir sitede duruyor. 1860'ın ilk Eğitim Yasasının ardından, Queensland'da hükümete dayalı bir eğitim sistemi başlatıldı ve eyalet genelinde okullar görünmeye başladı. 1861'de Queensland'de 5 Ağustos'ta Little Ipswich'teki karma eğitim okulunu içeren yedi Ulusal Okul açıldı. Little Ipswich (şimdiki West Ipswich), Ipswich'teki erken kentsel yerleşim yeriydi ve 1862'de okula kayıtlı 52 öğrenci vardı.[1]
Daha sonra Ipswich Ulusal Okul Komitesi tarafından yapılan ajitasyon, ayrı bir Erkek ve Kız Okullarının kurulmasını zorunlu kıldı ve 1882'de şimdiki Özel Okul'un yerine yeni bir Erkek Okulu Binası inşa edildi. Müteahhitler Reuben Worley ve James Whitehead binayı bir maliyetle inşa ettiler £ 621, bunlardan £ O dönemin hükümet yasalarına uygun olarak yerel halk tarafından 200 sağlanmıştır. 1875 Eğitim Yasası, 6 ila 12 yaş arası çocuklar için ücretsiz, zorunlu eğitimi başlattı ve bu da okula devam oranının artmasına ve ek eğitim tesislerine ihtiyaç duyulmasına neden oldu. Yerel toplulukların inşaat maliyetinin beşte birini ve Halk Eğitimi Bölümü bir öğretmen ve kaynaklar sağladı.[1]
Okul, standart tasarımlarından birine dikildi. Robert Ferguson, 1875'ten 1893'e kadar Halk Eğitimi Bölümü Okul Binaları Müfettişi. Bu standart tasarım "Marangoz Gotik ", 1880'den 1893'e kadar büyükşehirlerde ve taşra kentlerinde kullanılan bir tarz. Tasarım, daha geniş verandalar, geniş zemin alanı, oyun barakaları, iyi korunmuş şapka odaları, kullanışlı tuvaletler ve nezih ofisler sağlayarak eski okul binalarında sorunlara hitap ediyordu. Bu okul binaları, öğrenciler için iyileştirilmiş ışık ve havalandırma dahil olmak üzere eğitimcilerin endişelerine yanıt verdiğinden, çocukların eğitimine yönelik tutumdaki bir değişikliği de yansıtıyordu.[1]
Eski Erkek Okulu binası, dik eğimli çatılar, dekoratif süslemeler ve uçlarda köşebentler ve veranda tavanlarında çapraz biniş gibi orijinal tasarım özelliklerinin çoğunu sergiliyor. Gerekçeler, Ferguson döneminde yaygın olan ve bugün hala ayakta olan bir oyun kulübesini de içeriyordu.[1]
Erkek Okulu'nun kurulmasından sonra kızlar 1861'deki orijinal okul binasını işgal etmeye devam ettiler. 1893 selleri sırasında Kız Okulu, evlerini kaybedenleri barındırmak için kullanıldı. Yeni bir Kız Okulu'nun inşaatına 1907'de başlandı ve bu, Harry Woodford tarafından bir maliyetle bir tuğla kanadın inşasını içeriyordu. £ 613. 1911'de, Wilson ve Pickels müteahhitleri tarafından bir maliyetle ilave bir tuğla kanat eklendi. £ 894/10 / -. Son bölümdeki çalışmalara 1919'da bir maliyetle başlandı £ 3,123 ve resmen 19 Haziran 1920'de açıldı.[1]
Üç tuğla okul binasının 1907'den 1919'a kadar kademeli olarak inşası, Queensland'de 1900'lerin başlarında artan refah nedeniyle devlet okullarının tasarım ve yapım yönteminde bir değişikliği yansıtıyordu. Tuğla okulların hepsi ayrı ayrı tasarlandı ve büyük bir nüfusun inşaatlarını haklı çıkardığı alanlarda inşa edildi. Tuğla okullar sıradan değildi, bu da Ipswich West Eyalet Okulu binalarını, dönem boyunca kurulmuş bir kentsel alanda inşa edilen okul binalarının türüne iyi bir örnek haline getiriyor.[1]
1934'te Erkek ve Kız Okulları, C.W. Munro'nun Müdür olmasıyla birlikte, yalnızca tuğla binaları işgal ederek yeniden karma eğitim haline geldi. Şu anda 232 numaralı öğrenciler ve okulun yeniden modellenmesi, £ 682.[1]
Yirmi yıl boyunca eski Erkek Okulu boş kaldı ve bakıma muhtaç duruma düştü. Yıkıma, bir miktar bakım gerçekleştiren ve burayı fon toplama işlevleri için bir mekan olarak kullanan Okul Komitesi tarafından direnildi. 1957'de Ipswich bölgesindeki ilkokul öğrencileri için mesleki eğitim başlatıldı ve eski okul manuel bir eğitim merkezi haline geldi. Okul, artık Ipswich West Özel Okulunun binasıdır.[1]
Her iki okul kompleksine yapılan son eklemeler arasında Bruce Buchanan Architects Pty Ltd tarafından tasarlanan ve Ipswich West State School'da 400.000 $ 'lık bir maliyetle 1991 yılında inşa edilen yeni bir boyalı blok işi ve ahşap kaplı yol ve sınıf bloğu ve David Pagenden Architects tarafından tasarlanan yeni bir blok bulunmaktadır. Özel Okul için de 1991 yılında inşa edilmiştir.[1]
Açıklama
Listeleme sınırı, tek bir sitede iki ayrı devlet okulunu kapsar - Ipswich West Eyalet Okulu ve Ipswich West Özel Okulu, her ikisi de erken okul binaları içerir.[1]
Sitenin kuzey ucundaki Ipswich West Özel Okulu, 1882'de inşa edilmiş iki erken ahşap okul binası içerir. Bu binalar, Halk Eğitimi Departmanı'nın Ferguson Dönemi (1875-1893) sırasında inşa edilen okulların tipik bir örneğidir ve benzerdir. B / T4 Tipi, genellikle orta ve büyük okullar için tasarlanmıştır.[1]
İki kanat birbirine dik açılı olarak yerleştirilmiştir ve alçaktır, ahşap çerçeveli, yivli levhalarla kaplanmış ve tuğla iskelelerde desteklenmiştir. Dik eğimli üçgen çatı orijinal veranda alanlarına basamaklı bargeboard ile çatılar. Dekoratif kereste parantez her üçgen uçta ahşap panjurlu havalandırma deliklerinin önüne yerleştirilmiştir. Her bir kanat aslında ön ve arka verandaları olan iki ayrı sınıf içeriyordu. Her iki duvarda da büyük bir pencere bankası ahşap bir pencere başlığı ile korunmaktadır. Doğu kanadındaki sınıflar, merkezi bir tertibattan dönen uzun, dar ahşap pencerelere sahiptir. Orijinal verandanın tavanları, kirişlerin üzerinde çapraz binişlerle kaplanmıştır. Sınıf duvarları ve tavanları içten yatay döşeme ile kaplanmıştır. Kuzey kanadında, ana binaya 90 derecelik açıyla yerleştirilmiş ve ön verandadan erişilen ayrı bir öğretmen odası vardır.[1]
Kuzey kanadında iç bordürlü bir sınıf, diğer sınıf alçıpan bölmelerle ofis alanlarına bölünmüştür. Doğu kanadı, bir akordeon kapısıyla birbirine bağlanan iki sınıf içerir. Verandaların arka duvarları kaldırıldı ve veranda alanı sınıflara dahil edildi. Doğu kanadına dik açılarda yeni bir sınıf bloğu ve üstü kapalı yürüme yolu eklendi.[1]
Erken bir ahşap oyun kulübe Ipswich West Özel Okul arazisinde yer almaktadır. B / T5 Tipinin üçgen çatılı açık yapısıdır. Erken kumaşta hayatta kalan, kavisli ahşap braketlere sahip büyük ölçekli ahşap direkler içerir. Direkler tabandan kesilmiş ve çelik üzengi demirleri ile desteklenmiştir. Oyun barakasının çatısı yeniden yapıldı ve uç duvar, her bir üçgen uçta hava tahtaları bulunan çelik özel küre kaplama ile kapatıldı.[1]
Ipswich West Eyalet Okulu, 1907 ile 1919 yılları arasında inşa edilmiş üç tuğla okul binası içerir. Tuğla okullar, kereste okulları kadar yaygın değildi ve bu binalar belirli bir tipolojiye uymuyor. Tuğla okullar genellikle ayrı ayrı tasarlanmış ve daha büyük nüfuslu alanlarda inşa edilmiştir.[1]
Binalar U şeklinde yapılandırılmıştır ve dik eğimli üçgen çatılı cephe tuğlası yapıdadır. Dekoratif ahşap oyma işi, her bir üçgen kenarın bir özelliğidir ve güney ve batı kanatları, oyma işçiliğinin arkasında panjurlu deliklere sahiptir. 1907 kanadı bitişik batı kanadından ayrılır, batı kanadı bir köşede güney kanadına bitişiktir ve tüm binalar ahşap bir veranda ile birbirine bağlanır. Müdürün ofisi için batı kanadına 90 derece verandadan erişilen ayrı bir oda inşa edildi. Veranda, çıtalı ahşap korkuluklar, kafes paneller ve eğimli ahşap saçaklarla basitçe detaylandırılmıştır.[1]
1907 kuzey kanadı, üç tarafa eşit aralıklı çift kanatlı pencerelere sahip alçak bir yapıdır. Ayrı pencere kapakları, uç pencereleri korur ve çatı, pencereleri kuzey tarafına korumak için ahşap braketlerle uzatılır ve desteklenir. Verandanın doğu ucu, bir depo oluşturmak için hava tahtaları ile kapatıldı. İç tavanlar, dil ve oluklu döşeme ile kaplanmıştır ve bir merkezi kafes havalandırma deliğine sahiptir. Orijinal tek kişilik oda, yeni bir camlı bölme ile iki ofise bölünmüştür. Verandanın bitişiğinde bir erken okul zili vardır. Çan, taş bir kaide üzerinde dört ahşap direk üzerine yerleştirilmiş küçük bir piramit çatının altında asılıdır.[1]
Güney kanadı 1911'den daha eski bir bina gibi görünmektedir çünkü batı kanadı köşeden bağlanmıştır ve güney kanadının son penceresi tuğla ile kaplanmıştır. Güney kanadı, binanın altında tuvaletlerle doğu ucunda yüksek bir konumdadır. . Tuvalet alanı tek cidarlı dikey bordürlü bölmelere bölünmüştür. Fikstürler yeni. Binanın üst katı, başlangıçta, aralarında çok amaçlı bir boşluk bulunan iki sınıfa dönüştürülen üç ayrı sınıf içeriyordu. Güney duvarı, bir çatı ile korunan eşit aralıklı çift kanatlı pencerelere sahiptir. çıkıntı ahşap braketlerle desteklenir. Binanın doğu ucunda ofisler için kullanılan ahşap çerçeveli, kırma çatılı bir eklenti bulunmaktadır.[1]
Muhtemelen 1919'da inşa edilen batı kanadı, oyun alanı ve binanın altında bir tuckshop ile yüksek bir settir. Üst kat başlangıçta üç ayrı sınıf içeriyordu, ancak personel odasını tek bir orijinal sınıf alanında barındıracak şekilde değiştirildi; kütüphane, bölme duvarı kaldırılarak iki sınıfı işgal etti. Her bir uç duvara geniş kanatlı pencere bölmeleri kalır ve pencerelerin üst bölmeleri bir açıyla içe doğru yerleştirilmiştir. Ahşap dirsekli pencere kapakları ve kafes paneller bu pencereleri korur. Sınıflara erişim, yukarıda fan ışıklı çift ahşap kapılar ile sağlanmaktadır. Aslen müdür için ayrı bir tuğla ofise bu kanadın verandasından girilir. Tek çift kanatlı pencereli, binaya 90 derecelik açıyla yerleştirilmiş üçgen çatılı bir eklentidir.[1]
Binaların doğusunda tuğla tuvalet bloğu bulunmaktadır. Kırma çatılı ve yüksek seviyeli panjurlu pencereli cephe tuğlasından yapılmıştır. Son dönem okul binaları, ilk binalardan oldukça geride kalmış ve ortama müdahale etmiyor.[1]
Miras listesi
Okul, Queensland Miras Kaydı 21 Ekim 1992 tarihinde aşağıdaki kriterleri karşılamıştır.[1]
Queensland tarihinin evrimini veya modelini göstermede yer önemlidir.
Okul, 1861'den beri inşa edilen okul binalarının katmanları Queensland'in eğitim sisteminin büyümesini yansıttığı için Queensland tarihinin modelini göstermede önemlidir.[1]
Yer, belirli bir kültürel yer sınıfının temel özelliklerini göstermede önemlidir.
Bunlar aynı zamanda, pratik ihtiyaçlara, yerel topluluklarda ve bir bütün olarak eyaletteki eğitime ve sosyal eğilimlere karşı değişen tutumlara göre değişen iki farklı mimari tipteki Queensland Eyalet Okulu binalarının başlıca örnekleridir. 1882 binası (Özel Okul Kompleksi'nde), Queensland'deki okul binalarının standartlarını iyileştirme yönündeki eğitimcilerin taleplerine yanıt olarak geliştirilen standart Ferguson tasarımı olan "Carpenter Gotik" e göre inşa edildi. Tuğla binalar (Ipswich West Eyalet Okul Kompleksi'nde, 1907 - 1919), yerel toplumun büyüklüğü ve zenginliği tarafından dikte edilen tasarımda farklılıklar görülen bir dönemde inşa edildi.[1]
Mekân, estetik önemi nedeniyle önemlidir.
İki okul kompleksi estetik öneme sahiptir; tuğla binalar, son binaların engellemediği ve okul arazisindeki olgun ağaçlarla çerçevelenmiş görsel olarak tutarlı bir kompozisyon yaratır. Hem tuğla hem de eski ahşap binalar, mimari bileşimleri ve detaylandırmaları için önemlidir. dik eğimli üçgen çatılar, ahşap konsollar ve pervazlar, çapraz binişler ve çeşitli pencere türleri.[1]
Yerin sosyal, kültürel veya manevi nedenlerle belirli bir toplulukla veya kültürel grupla güçlü veya özel bir ilişkisi var.
Okullar, 1861'den beri sürekli eğitim ve eğlence yeri ve yerel topluluk için bir odak noktası olarak okul topluluklarının geçmiş, şimdiki ve gelecek kuşakları ile güçlü bir ilişkiye sahiptir.[1]
Referanslar
İlişkilendirme
Bu Wikipedia makalesi orijinal olarak "Queensland miras kaydı" tarafından yayınlandı Queensland Eyaleti altında CC-BY 3.0 AU lisans (7 Temmuz 2014'te erişildi, arşivlendi 8 Ekim 2014). Coğrafi koordinatlar, başlangıçta "Queensland miras sicil sınırları" tarafından yayınlandı Queensland Eyaleti altında CC-BY 3.0 AU lisans (5 Eylül 2014'te erişildi, arşivlendi 15 Ekim 2014).
Dış bağlantılar
İle ilgili medya Ipswich West Eyalet Okulu Wikimedia Commons'ta