Karol G. Ross - Karol G. Ross

Dr. Karol Girdler Ross (17 Temmuz 1952'de Kuzey Carolina'da doğdu), karar verme Araştırma. Doktora derecesini aldı. Deneysel olarak Psikoloji -den Tennessee Üniversitesi ve şu anda Baş Bilim Adamı Florida Bilişsel Performans Grubu ve bir Araştırma Psikolog Simülasyon ve Eğitim Enstitüsü'nde (IST) Central Florida Üniversitesi. Şu anda iki yıllık bir randevuya hizmet ediyor. Amerikan ordusu TRADOC Uzaktan Eğitim Eğitim Teknolojileri Alt Komitesi, Ordu Dağıtık Öğrenme Programı alt komitesidir ve Savunma Bölgesel ve Kültürel Yetenekler Değerlendirme Çalışma Grubu-Öğrenme Hedefleri Alt Grubunda hizmet vermektedir. İçin araştırma ve geliştirme yaptı. Amerikan ordusu, USMC, Amerikan Hava Kuvvetleri ve Denizcilik Araştırma Dairesi. Şu anda IST'de, IED Yenilgisi için Bilişsel Beceriler Eğitimi için USMC Ar-Ge Programı için Kıdemli Bilim Adamı gözetimi sağlamaktadır. Çalışması şu anda kapsamlı bilişsel yönetimin gözetimi ile ilgileniyor. görev Analizi IED Defeat performansı, performans ölçütlerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi, çoklu eğitim müdahaleleri, eğitim etkinliği değerlendirmesi ve kültürler arası yeterlilik.[1]

Yayınlar

Teknik Raporlar

  • Phillips, J.K., Ross, K.G. ve Shadrick, S.B. (2006). Taktiksel Düşünme Davranışsal Bağlantılı Derecelendirme Ölçekleri Kullanım Kılavuzu. (RP 2006-05; ADA452069). Alexandria, VA: ABD Ordusu Davranışsal ve Sosyal Bilimler Araştırma Enstitüsü.
  • Phillips, J. K., Shafer, J., Ross, K. G. ve Cox, D.A. (2006). Taktik düşünme zihinsel modellerinin değerlendirilmesi için davranışsal olarak bağlantılı derecelendirme ölçekleri. (RR 1854). Alexandria, VA: ABD Ordusu Davranışsal ve Sosyal Bilimler Araştırma Enstitüsü.
  • O'Dea, A., Ross, K.G., McHugh, A, Phillips, J.K., Throne, M.H., & McCloskey, M., & Mill, J.A. (2006). Global ekipler: İşbirliğine dayalı çevrimiçi eğitim yoluyla çok uluslu personelin performansını artırmak (RR 1849; AD A469425). İskenderiye, VA: U.S. Davranışsal ve Sosyal Bilimler Ordu Araştırma Enstitüsü.
  • Baxter, H.C., Ross, K. G. ve Stevens, L.M. (2005). Muharebe komuta bilgi sistemi için zımni bilgileri yakalama ve aktarma (ABD Ordusu ve Booz Allen Hamilton için Alt Sözleşme # 82059nbs21, Prime # GS-35F-0306 kapsamında hazırlanan Nihai Teknik Rapor). Fairborn, OH: Klein Associates.
  • Ross, K. G., Phillips, J. K., Klein, G. ve Cohn, J. (2005). Uzmanlık oluşturma: Teknoloji tabanlı eğitime rehberlik edecek bir çerçeve (Eğitim Sistemleri için Deniz Piyadeleri Sistemleri Komuta Programı Yöneticisi için Sözleşme # M67854-04-C-8035 için Nihai Teknik Rapor, Orlando, FL). Fairborn, OH: Klein Associates.
  • Harris-Thompson, D., Mills, J.A., Ross, K. G., Peluso, D.A., Baxter, H.C. ve McCloskey, M. (2004). eMAGINE: Öğretim Alıştırmaları Yazma ve Oluşturma için elektronik Ortam (NAVAIR-ORLANDO TSD için Sözleşme No. N61339-02-C-0157 kapsamında Nihai Teknik Rapor). Fairborn, OH: Klein Associates.
  • Ross, K. G., Battaglia, D., Hutton, R.J.B. ve Crandall, B. (2003). Taktik Düşünmeyi Öğretmek İçin Bir Öğretim Modelinin Geliştirilmesi. (Aşama II SBIR). Stottler Henke Associates Inc. taşeronu. Ordu Araştırma Enstitüsü, Fort Knox, Kentucky sponsorluğunda.

Dergi Makaleleri

  • Ross, K. G., Klein, G., Thunholm, P., Schmitt, J.F. ve Baxter, H. C. (2004). Tanıma öncelikli karar modeli. Askeri İnceleme, LXXIV (4), 6-10.
  • Klein, G., Ross, K. G., Moon, B., Klein, D. E., Hoffman, R.R., Hollnagel, E. (2003). Makro tanıma. IEEE Akıllı Sistemler, 81-85.
  • Notar, C. E., Wilson, J. D. ve Ross, K. G. (2002). Üst düzey bilişsel becerilerin geliştirilmesi için uzaktan öğrenme. Eğitim, 122 (4), 642-647.
  • Ross, K. G. (2000). Uyarlanabilir liderler yetiştirmeye hazır mıyız? Saha Topçu Dergisi, 15-18.
  • Ross, K. G., Pierce, L.G, Corpac, P. S. ve Fulton, C. T. (1999). Yeni şişelerde yeni şarap - Canlandırıcı savaş personeli eğitimi. Saha Ağır Silahı, Mayıs-Haziran, 12-15.
  • Kitap Bölümleri
  • Peters, D.J., Jackson, L.A., Phillips, J. K. ve Ross, K. G. (2008). Karar verme zamanı: Farkındalık ve işbirliği komuta karar verme sürecini nasıl etkiler. A. Kott (Ed.), Battle of Cognition: The Future Information-Rich Warfare and the Mind of the Commander'da. Westport, Connecticut: Praeger Security International.
  • Harris, W. C., Ross, K. G. ve Hancock, P.A. (2008). Stres altında askerin bilgi işleme yeteneğindeki değişiklikler. P.A. Hancock ve J. L. Szalma (Ed.), Performance Under Stress. Burlington, VT: Ashgate Yayıncılık Şirketi. 361 Interactive, LLC Konu # A07-050 Teklif # A2-342036
  • Ross, K. G., Shaffer, J.L. ve Klein, G. (2006). Profesyonel yargılar ve "doğal karar verme". K.A.Ericsson, N. Charness, R. R. Hoffman ve P. J. Feltovich (Eds.), The Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance. New York: Cambridge University Press.
  • Ross, K. G., Lussier, J. W. ve Klein, G. (2004). Tanıma odaklı karar vermeden karar becerileri eğitimine. S. Haberstroh ve T. Betsch (Ed.), Karar verme rutinleri. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.

Referanslar

  1. ^ Florida Bilişsel Performans Grubu www.cognitiveperformancegroup.com