Dil Kaynak Merkezi - Language Resource Center - Wikipedia

Dil Kaynak Merkezi (LRC) Programı ABD Eğitim Bakanlığı tarafından yönetilen Uluslararası Yabancı Dil Eğitim Hizmeti altında Başlık VI[1] of Yüksek Öğrenim Yasası, para kaynağı hibe Amerikalıya üniversiteler ulusun yabancı dil öğretme ve öğrenme kapasitesini geliştirmek için kaynak görevi gören merkezler kurmak, güçlendirmek ve işletmek için Öğretmen eğitimi, Araştırma, malzeme geliştirme ve yaygınlaştırma projeleri.[2][3][4]

Dil Kaynak Merkezlerinin (LRC'ler) ortak amacı, dil kaynaklarının öğrenilmesini ve öğretilmesini teşvik etmektir. yabancı Diller içinde Amerika Birleşik Devletleri dil öğretmeni eğitimini iyileştirerek, iyileştirilmiş değerlendirme önlemleri geliştirerek ve araştırma yürüterek. ABD Eğitim Bakanlığı, yabancı dillerde artan ulusal uzmanlık ve yeterlilik ihtiyacına yanıt olarak 1990 yılında ABD üniversitelerinde ilk LRC'leri kurdu.[5] Ulusal ve uluslararası düzeyde tanınan dil profesyonelleri tarafından yönetilen LRC'ler, dil öğrenme malzemeler, teklif Profesyönel geliştirme atölyeler ve yabancı dil öğrenimi üzerine araştırma yapmak.

Dil Kaynak Merkezleri ortak bir LRC Web Portalı Tüm LRC'ye materyaller, kaynaklar ve profesyonel gelişim fırsatları için aranabilir bir veritabanı sağlayan.


2018-2021 mali dönemi hibe döngüsünde 16 LRC finanse edildi:[6]

AELRC (Ölçme ve Değerlendirme Dil Kaynak Merkezi, Georgetown Üniversitesi (Georgetown) ve Uygulamalı Dilbilim Merkezi (CAL)

KALPER (İleri Dil Yeterlilik Eğitim ve Araştırma Merkezi, Pennsylvania Eyalet Üniversitesi (Penn Eyaleti)

CASLS (Uygulamalı İkinci Dil Çalışmaları Merkezi), Oregon Üniversitesi (UO)

CeLCAR (Orta Asya Bölgesi Diller Merkezi), Indiana Üniversitesi (IU)

CERCLL (Kültür, Dil ve Okuryazarlık Eğitim Kaynakları Merkezi) Arizona Üniversitesi (UA)

COERLL (Açık Eğitim Kaynakları ve Dil Öğrenme Merkezi), Texas Üniversitesi, Austin (UT Austin)

CULTR (Şehir Dili Eğitimi ve Araştırma Merkezi) Georgia Eyalet Üniversitesi (GSU)

L2TReC (İkinci Dil Öğretim ve Araştırma Merkezi), Utah Üniversitesi (UU)

NALRC (Ulusal Afrika Dili Kaynak Merkezi), Indiana Üniversitesi (IU)

NEALRC (Ulusal Doğu Asya Dilleri Kaynak Merkezi) Ohio Eyalet Üniversitesi (OSU)

NFLRC (Ulusal Yabancı Dil Kaynak Merkezi) Hawaii Üniversitesi (UH)

NHLRC (Ulusal Miras Dil Kaynak Merkezi), California Üniversitesi, Los Angeles (UCLA) & UC Consortium for Language Learning and Teaching

NRCAL (Asya Dilleri Ulusal Kaynak Merkezi), California Eyalet Üniversitesi, Fullerton (CSUF)

OLRC (Açık Dil Kaynak Merkezi), Kansas Üniversitesi (KU)

İNCİ (Eğitimde Araştırma ve Dil Öğrenmeyi Geliştiren Profesyoneller), Maryland Üniversitesi, College Park (UMD)

SEELRC (Slav ve Doğu Avrupa Dil Araştırma Merkezi), Duke Üniversitesi (Duke)

FY 2014-2017 hibe döngüsünde 16 LRC finanse edildi:[7]

Ölçme ve Değerlendirme Dil Kaynak Merkezi (Georgetown / CAL), İleri Dil Yeterlilik Eğitim ve Araştırma Merkezi (Penn State), Dil Ediniminde İleri Araştırma Merkezi (U / M), Uygulamalı İkinci Dil Çalışmaları Merkezi (UO), Kültür, Dil ve Okuryazarlık Eğitim Kaynakları Merkezi (UA), Entegre Dil Toplulukları Merkezi (CUNY), Orta Asya Bölgesi Diller Merkezi (İÜ), Dil Eğitimi ve Araştırma Merkezi (MSU), Açık Eğitim Kaynakları ve Dil Öğrenimi Merkezi (UT), Kentsel Dil Öğretimi ve Araştırma Merkezi (GSU), Ulusal Afrika Dili Kaynak Merkezi (IU), Ulusal Doğu Asya Dilleri Kaynak Merkezi (OSU), Ulusal Yabancı Dil Kaynak Merkezi (UH ), Ulusal Miras Dil Kaynak Merkezi (UCLA) ve (UCCLLT), Asya Dilleri Ulusal Kaynak Merkezi (CSUF), Slav ve Doğu Avrupa Dil Araştırma Merkezi (Duke)

FY 2010-2013 hibe döngüsünde 15 LRC finanse edildi:[8]

İleri Dil Yeterlilik Eğitimi ve Araştırma Merkezi (Penn State), Dil Edinimi İleri Araştırma Merkezi (U of M), Uygulamalı İkinci Dil Çalışmaları Merkezi (UO), Kültür, Dil ve Okuryazarlık Eğitim Kaynakları Merkezi (UA), Orta Asya Bölgesi Diller Merkezi (IU), Dil Eğitimi ve Araştırma Merkezi) (MSU), Açık Eğitim Kaynakları ve Dil Öğrenim Merkezi (UT Austin), Dil Edinim Kaynak Merkezi (SDSU), Ulusal Afrika Dil Kaynak Merkezi (IU), Ulusal Başkent Dili Kaynak Merkezi (GU, GWU, & CAL), Ulusal Doğu Asya Dil Kaynak Merkezi (OSU), Ulusal Yabancı Dil Kaynak Merkezi (UH), Ulusal Miras Dil Kaynak Merkezi (UCLA & UCCLLT), Ulusal Orta Doğu Dil Kaynak Merkezi (BYU), Slav ve Doğu Avrupa Dil Araştırma Merkezi (Duke)

FY 2006-2009 hibe döngüsünde 15 LRC finanse edildi:[9]

İleri Dil Yeterlilik Eğitimi ve Araştırma Merkezi (Penn State), Dil Edinimi İleri Araştırma Merkezi (U of M), Uygulamalı İkinci Dil Çalışmaları Merkezi (UO), Kültür, Dil ve Okuryazarlık Eğitim Kaynakları Merkezi (UA), Orta Asya Bölgesi Diller Merkezi (IU), Dil Eğitimi ve Araştırma Merkezi (MSU), Dil Edinim Kaynak Merkezi (SDSU), Ulusal Afrika Dil Kaynak Merkezi (UW-Madison), Ulusal Başkent Dil Kaynak Merkezi (Georgetown, GWU) , CAL), Ulusal Doğu Asya Dil Kaynak Merkezi (OSU), Ulusal Yabancı Dil Kaynak Merkezi (UH), Ulusal Miras Dil Kaynak Merkezi (UCLA), Ulusal K-12 Yabancı Dil Kaynak Merkezi ((ISU) ), Ulusal Orta Doğu Dil Kaynak Merkezi (BYU), Güney Asya Dil Kaynak Merkezi (UC) ).

2002-2005 mali yılı hibe döngüsünde 12 LRC finanse edildi:[10]

İleri Dil Yeterlilik Eğitimi ve Araştırma Merkezi (Penn State), Uygulamalı İkinci Dil Çalışmaları Merkezi (UO), Orta Asya Bölgesi Diller Merkezi (IU), Dil Eğitimi ve Araştırma Merkezi (MSU), Dil Edinimi Kaynak Merkezi ( SDSU), National African Language Resource Center (UW-Madison), National Capital Language Resource Center (Georgetown, GWU, CAL), National East Asian Language Resource Center (OSU), National Foreign Language Resource Center (UH), National Middle East Language Kaynak Merkezi (BYU), Güney Asya Dil Kaynak Merkezi (UC), Slav ve Doğu Avrupa Dil Araştırma Merkezi (Duke).

Referanslar

  1. ^ http://www2.ed.gov/about/offices/list/ope/iegps/title-six.html
  2. ^ ABD Eğitim Bakanlığı Dil Kaynak Merkezleri (2008). Dil Kaynak Merkezleri: Dünyaları Bir Araya Getirmek. E. Lansing: Michigan Eyalet Üniversitesi. İndirilebilir: (http://www.nflrc.org/ )
  3. ^ Tarone, E. (2010). Başlık VI'nın elli yılın ABD'deki dil öğrenimi üzerindeki etkisi Wiley, D. & Glew, R. (eds.), Ulusun Küresel Geleceği için Bilgi: Başlık VI'nın Beşinci Yılı ve Dil ve Uluslararası Uzmanlık için Fulbright Hays Programları ABD Doğu Lansing: Michigan Eyalet Üniversitesi.
  4. ^ Wiley, D. (2001). Başlık VI ve Fulbright-Hays uluslararası eğitim programlarının kırk yılı: Küresel bir gelecek için ulusun uluslararası uzmanlığını inşa etmek, P. O’Meara, H. D. Mehlinger ve R. Ma Newman (ed.), Changing Perspectives on International Education. (s. 11–29) Bloomington: Indiana University Press.
  5. ^ http://www.nflrc.org/lrc_broc_full.pdf Arşivlendi 2013-04-23 de Wayback Makinesi PDF 14,1 MB
  6. ^ ABD Eğitim Bakanlığı, Uluslararası ve Yabancı Dil Eğitimi, FY2018 NRC / FLAS / LRC Uygulamaları. İndirilebilir: (https://iris.ed.gov/info/applications )
  7. ^ ABD Eğitim Bakanlığı Dil Kaynak Merkezleri Programı (84.229A). 2014 Mali Yılı Yeni Hibeler Özeti ve Özetleri. İndirilebilir: (http://www2.ed.gov/programs/iegpslrc/awards.html )
  8. ^ ABD Eğitim Bakanlığı Dil Kaynak Merkezleri Programı (84.229A). 2010 Mali Yılı Yeni Hibeler Özeti ve Özetleri. İndirilebilir: (http://www2.ed.gov/programs/iegpslrc/awards.html )
  9. ^ ABD Eğitim Bakanlığı Dil Kaynak Merkezleri Programı (84.229A). 2006 Mali Yılı Yeni Hibeler Özeti ve Özetleri. İndirilebilir: (http://www2.ed.gov/programs/iegpslrc/awards.html )
  10. ^ ABD Eğitim Bakanlığı 2002-2005 MY Hibe Profilleri, Dil Kaynak Merkezleri CFDA No. 84.229A. İndirilebilir: (http://www2.ed.gov/programs/iegpslrc/awards.html )