Lowell Eyalet Koleji - Lowell State College

Lowell Eyalet Koleji
Türhalka açık
Kurulmuş6 Haziran 1894
yer, ,
42 ° 38′31.13″ K 71 ° 20′7.30″ B / 42.6419806 ° K 71.3353611 ° B / 42.6419806; -71.3353611Koordinatlar: 42 ° 38′31.13″ K 71 ° 20′7.30″ B / 42.6419806 ° K 71.3353611 ° B / 42.6419806; -71.3353611
YerleşkeKentsel
İnternet sitesihttp://www.uml.edu

Lowell Eyalet Koleji, bugünün habercisi Massachusetts Lowell Üniversitesi, 1959'da kurulmuştur. Bu yeni devlet okulunun kuruluşu, 1894'te Lowell Normal Okulu'nun (öğretmenler için iki yıllık bir eğitim koleji) kurulmasıyla başlayan on yıllarca süren kurumsal büyümenin doruk noktasıydı ve dörtlüğe geçişle devam etti. - 1932 yılında Lowell Öğretmen Okulu, 1959'da Lowell State College'ın kurulması ile sona erdi. 1959'dan 1975'e kadar Lowell Eyalet Koleji, bölgenin kapsamlı devlet yüksek öğrenim ihtiyacını karşıladı.[1]:89 Lowell State College ile birleşene kadar bu rolün yerini almamıştı. Lowell Tekstil Enstitüsü yeni bir organizasyondaLowell Üniversitesi ve sonra Massachusetts Lowell Üniversitesi 1991 yılında.[1]:104 Lowell State College kampüsü, şu anda Massachusetts Lowell Üniversitesi'nin Güney Kampüsü olarak bilinen şeyin çekirdeği olarak hizmet vermeye devam ediyor.

Lowell Eyalet Koleji ve onun öncül kuruluşları - Lowell Normal Okulu ve Lowell Öğretmen Koleji - birlikte, bölgedeki okullarda hizmet verecek öğretmenlerin geliştirilmesi ve daha ileri eğitim için sunulan fırsatlar aracılığıyla bölgeye önemli ekonomik, politik ve kültürel itici güçler olarak hizmet etti okul genişledikçe farklı alanlar. Konumlanmış Lowell, Massachusetts Ülkenin ilk endüstriyel üretim alanlarından biri olan şehir, değirmenlerde iş arayan yeni insan dalgaları nedeniyle çeşitli ve hızlı göçlere ev sahipliği yapıyordu.[1]:29 Lowell State College (ve daha önceki yinelemeleri), 1894'ten 1960'a kadar olan dönemi kapsayan, kuzeydoğu Massachusetts'teki bu bölgesel şehirdeki en önemli kurumlardan biriydi.

Lowell Normal Okulu (1894-1932)

Coburn Hall 1899 Lowell Normal Okulu

Lowell Normal okul 1894'te bir öğretmen yetiştirme kurumu olarak imtiyaz verildi. Lowell, Massachusetts'te bulunan, Amerika'da ortaya çıkan yeni üretim kasabalarından biri olan ve daha önceki birkaç Koloni köyünden oyulmuş olan (Dracut, Chelmsford, Tyngsboro, Tewksbury ), bir zamanlar bölgenin yerli halklarının vilayeti olan topraklarda oturuyorlardı. Lowell, yeni ve büyümekte olan bir kasaba olarak, "ülkedeki ilk karma eğitim veren ve ırksal olarak bütünleşmiş Lisenin (1831)" kurulması ile eğitimsel yenilikler için bir itibar kazanmıştı.[2]:6

Lowell'de devlet okulu kurma hakkının güvence altına alınması, Eyalet Eğitim Kurulu ve Commonwealth yasama meclisinin desteğini gerektiriyordu. Normal okullar zaten vardı Westfield, Bridgewater, Worcester ve Framingham Massachusetts, yasama organı daha fazla gelişme ihtiyacını düşünmeye başladığında. Lowell Okul Komitesi ve belediye meclisi, Normal Okul için sıkı bir lobi yaptı ve sonunda kasabayı yenerek Lawrence onur için.[1]:9 Lowell ile birlikte Barnstable'da normal okullar oluşturuldu. Fitchburg ve North Adams.[3]:15

Lowell Normal Okulu 1897'de 108 öğrenciyle açıldı - 3 erkek 105 kız öğrenciden oluşan birinci sınıfa katıldı - ve beş öğretim üyesi.[1]:11 İki yıllık program, öğretmenleri 1-9. Sınıflarda çalışmaya hazırladı. Zorunlu dersler arasında "eğitim yöntemleri ve psikoloji ve çocuklara İngilizce, matematik, fen ve resim dahil çeşitli konuların nasıl öğretileceği" yer alıyordu.[3]:16

Orijinal sınıf binası, gelecek yıl Broadway ve Wilder sokaklarının köşesinde açıldı ve hızla şehirde bir dönüm noktası haline geldi. Yerel firma tarafından tasarlandı Stickney ve Austin, zamanın modasını yansıtıyor: yüksek tarz Beaux Arts klasik simetri, kemerler, dökme demir direkler ve sarı tuğlalı. Tasarımı kısmen Lowell Lisesi Lowell yerli tarafından da tasarlanmış Frederick W. Stickney.[1]:10 Daha sonra salona adını veren Frank Coburn, 1908 yılına kadar okulun ilk müdürü olarak görev yaptı.[1]:11

O zamanki okulun ana görevi, öğrencileri ilköğretim öğretimine hazırlamaktı. Kurslar tipik olarak iki yıl sürüyordu, üçüncü ve dördüncü yıl binadaki alan nedeniyle isteğe bağlıydı. 1910'da okulun misyonu, üç yıllık bir müzik programının oluşturulmasıyla genişledi.

Okulun misyonu öğrencileri eğitmek olduğundan, öğrencilerin becerilerini uygulayabilmeleri için alana ihtiyaçları vardı. Yakın Bartlett Eğitim Okulu ilk olarak 27 oda kullanıma sunulduğunda kullanılmıştır.[1]:15

Normal Okul'un müdürleri arasında: Frank Coburn (1897-1907);[1]:11 Cyrus A. Durgin (1908-1916);[1]:15 John Mahoney (1916-1922);[1]:20 ve Clarence Weed (1922-1935).[1]:20

Lowell Normal Okulu'nda 1900'lerin başında coğrafya dersi.

Teresa Garland Lew ve Marion Scott Lew Lowell Normal Okulu'nun (1914 Sınıfı) önemli mezunlarıydı. İçinde tarihsel olarak önemli bir Afrikalı-Amerikalı ailenin üyeleri Dracut / Lowell bölgesi, Normal Okulu'ndan mezun olan ilk Afrikalı Amerikalılardı. Teresa Garland Lew, Bartlett Eğitim Okulunda 21 yıl öğretmenlik yapmaya devam etti ve Portia Hukuk Fakültesi Boston'da.[1]:16 Marion Lew, Normal Okul'daki yeni müzik programının ilk mezunlarından biriydi.[3]:25

Lowell Öğretmen Koleji (1932-1959)

1930'ların başlarında, Lowell Normal Okulu, Lowell Öğretmen Koleji'ne geçiş yaparak öğretmenlerin eğitimi için dört yıllık bir program haline geldi.

Bu geçişten önceki yıllar Normal Okul için zorlayıcıydı çünkü kayıtlar giderek azaldı ve öğretmenler için iş durumu kötüleşti.[3]:56–57 1920'lerde tekstil endüstrisinin zirvesine eşlik eden ekonomik patlama Lowell genelinde bir bina patlamasına yol açtı.[2]:51 Bununla birlikte, bunu depresyon ve Lowell için büyük iş ve ücret kaybı ve nüfusta% 12 düşüş izledi.[2]

1938'de, bütçeleri dengelemek için eyalet yasa koyucuları, birkaç normal okulu kapatma önerisini değerlendirdiler. Okul yöneticileri, açık kalmasına yardımcı olmak için yerel desteği topladı. Lowell'in güçlü çıkar gruplarını temsil eden tanınmış kişilerden oluşan bir delegasyon, Boston ve devlet görevlilerini okulun önemi konusunda ikna etti. Sonuç, okulun hayatta kalmasının yanı sıra büyümeye ve genişlemeye devam etmesiydi.[3]:61

James M. Dugan (1936-1950)[1]:48 okulu bu zorlu yıllarda yönetti. Okula başkanlık etmek için seçilen ilk Katolik oydu. Müfredatı yeniden canlandırdı, yeni personel aldı ve Amerikan Öğretmen Kolejleri Birliği'nden akreditasyon almaya çalıştı.[3]:61

Dugan'ın görev süresini Daniel H. O'Leary (1950-1965) takip etti.[1]:56[3]:99 1960 yılında dört yıllık öğretmenler kolejinden kapsamlı devlet üniversitesine bir sonraki geçişi denetleyen.

Mary A. Halleren (1927 sınıfı) özellikle iyi bilinen bir mezundu. Normal okulda 15 yıl öğretmenlik yaptı. Kadın Ordusu Kolordusu 1960'ta emekli olmadan önce sonunda yönetici olmak için hizmet yoluyla istikrarlı bir şekilde yükseldiği 1942'de[3]:55

Lowell Eyalet Koleji (1960-1975)

Daha nitelikli öğretmenlere olan talep arttıkça, yasama organı, hemşirelik ve müzik dahil olmak üzere diğer alanlarda lisans derecelerini de içerecek şekilde eğitimin ötesine geçen bir müfredatla 1960 yılında Normal Okulu Lowell Eyalet Koleji olarak yeniden düzenledi. 1967'den başlayarak, kolej iki yüksek lisans derecesi verme yetkisine sahipti: Eğitim Yüksek Lisansı ve Müzik Eğitimi Yüksek Lisansı.[3]:105

Eğitime ek olarak, Lowell Eyalet Koleji bir hemşirelik okulunu da içerecek şekilde genişletildi. Gertrude Barker kampüste programın sorumluluğunu üstlendi ve sonunda Sağlık Meslekleri Fakültesi Dekanı oldu. Yaşlanma alanında uzman olarak 1980'de Amerikan Hemşirelik Akademisi'nde üye oldu.[3]:46

Üniversitenin diğer cephelerinde, liberal sanat programları artıyordu ve doktora derecesine sahip öğretim üyelerinin sayısı artıyordu. derecesi de arttı.[3]:147

1950'de Daniel O'Leary başkanlığı üstlendi ve iddialı bir inşaat programı başlattı. Kampüsün fiziksel tesisi, savaş sonrası dönemde tek bir yapıdan çok binalı bir komplekse genişledi ve şimdi UMass Lowell'in Güney Kampüsü olarak bilinen bir alan oluşturdu. 9 Haziran 1974. Bu binalar acımasızlık.[3]:106

Bu yıllarda okul başkanlarının yanı sıra okulun gelişiminde önemli roller oynayan çok sayıda önemli yönetici ve eğitimci vardı. Mary McGauvran Lowell Öğretmen Koleji'nden 1939 mezunu, mezun olduğu okuluna döndü 1957'de kabul müdürü, kadın dekan yardımcısı ve öğrenci işleri müdürü olarak önemli görevlerde bulundu. McGauvran bir öğretmendi ve ulusal olarak tanınan ve doktora derecesi olan bir değerlendirme uzmanıydı Boston Üniversitesi'nden[1]:57[3]:106–108 Patricia A. Goler Sosyal Bilimler bölümünde (daha sonra Lowell Eyalet Koleji Tarih Bölümü) işe alındı. O sadece ilk kadın Afrikalı-Amerikalı doktor değildi. Lowell Öğretmen Koleji'nde işe alınacak, ancak Commonwealth'in kamu yüksek öğretim sistemi içinde ilk sırada.[1]:58[3]:101 Marguerite Gourville başlangıçta 1936'da beden eğitimi müdürü olarak işe alındı ​​ve kendisini Modern Dans Kulübü'nün kurucusu olarak kısa sürede ayırt etti. McGauvran gibi Gourville, dekan (1944) ve geçici başkan (1950) dahil olmak üzere birçok önemli idari rolü üstlenmek istiyor.[1]:51–52[3]:99

Birleşme

1972'de, okulu yakındaki okulla birleştirmek için bir fizibilite çalışması yapıldı. Lowell Teknoloji Enstitüsü.[4] 1975'te, okullar Lowell Üniversitesi'ni oluşturmak için birleşti. İsim 1991'de değiştirildi Massachusetts Lowell Üniversitesi kurum Massachusetts Üniversitesi sistemine katıldığında. Bugün okulun kampüsü, UMass Lowell'in Güney Kampüsü olarak biliniyor.[5] Lowell Normal Okulu'nun mirası, Massachusetts Üniversitesi Lowell Eğitim Fakültesi.

Referanslar

  1. ^ a b c d e f g h ben j k l m n Ö p q r Frank, Marie, Ph.D. (2012). Massachusetts Lowell Üniversitesi. Charleston, S.C .: Arcadia Pub. Sayfa 9, 27, 20, 11, 20, 20, 20, 48, 58. ISBN  9780738575650. OCLC  756576691.CS1 bakım: birden çok isim: yazarlar listesi (bağlantı)
  2. ^ a b c Kenney Richard A. (2016). Lowell Teknoloji Enstitüsü: 1897-1975, Şehir, Okul ve Atletikleri. Lowell, MA: Neo Press. s. 79–82.
  3. ^ a b c d e f g h ben j k l m n Ö Blewett, Mary H. (1995). Zenginleştirmek ve hizmet etmek: Massachusetts Üniversitesi, Lowell'in asırlık tarihi. McKenna, Christine. Virginia Beach, Va.: Donning Co. ISBN  0898659256. OCLC  31433851.
  4. ^ Auburn, Norman Paul (1972). Lowell Technological Institute ve Lowell State College'ı birleştirmenin fizibilitesi üzerine çalışma. Lowell, Massachusetts: Birleşme Çalışma Ekibi, Eğitim Geliştirme Akademisi.
  5. ^ "Eğitim Enstitüsü Umass Lowell-Tarihi". Lowell, Massachusetts: Massachusetts Lowell Üniversitesi. 2010. Alındı 29 Ocak 2010.

Dış bağlantılar