New York Özel Eğitim Enstitüsü - New York Institute for Special Education
| New York Özel Eğitim Enstitüsü | |
|---|---|
 | |
| Adres | |
 | |
999 Pelham Parkway Kuzey 10469 | |
| Koordinatlar | 40 ° 51′31″ K 73 ° 51′34 ″ B / 40.858617 ° K 73.859438 ° BKoordinatlar: 40 ° 51′31″ K 73 ° 51′34 ″ B / 40.858617 ° K 73.859438 ° B |
| Bilgi | |
| Tür | Özel, Özel, Gün & Biniş |
| Kurulmuş | 1831 |
| Kardeş okul | Overbrook Körler Okulu |
| Yönetici müdür | Bernadette M. Kappen, Ph.D. |
| Sınıflar | P –12 3 ila 21 yaş arası öğrenciler |
| Akreditasyon | Ulusal Özel Eğitim Hizmetleri Akreditasyon Komisyonu |
| İnternet sitesi | www |
New York Özel Eğitim Enstitüsü New York'ta özel bir kar amacı gütmeyen okuldur. Okul, 1831 yılında Quaker hayırseverlerinden Samuel Wood, doktor Samuel Akerly tarafından kör çocuklar için bir okul olarak kuruldu ve John Dennison Russ, hayırsever ve doktor. Okul başlangıçta seçildi New York Körler Eğitim Enstitüsü. Bulunduğu yer 34th Street ve Dokuzuncu Cadde içinde Manhattan, New York City.[1][2]
20. yüzyılın başlarında okul, eğitim karakterini vurgulamak için "New York Körler Eğitimi Enstitüsü" olarak yeniden adlandırıldı. 1986'da okulun adı New York Özel Eğitim Enstitüsü (NYISE) çocuklara yönelik programlar sağlama konusundaki genişletilmiş odağını yansıtmak için öğrenme ve duygusal engeller hem de kör olanlar için. Enstitünün birden fazla tesisi artık yenidoğandan 21 yaşına kadar değişen çocuklara hizmet veriyor.[3]
Kuruluş
Samuel Wood zengindi okul kitabı yayıncısı 40 yaşına kadar öğretmenlik yapmıştı. Çocuklar için kitap okumanın az olduğunun bilinciyle, bir kitap hazırladı ve yayımladı. astar, Küçük Çocuğun A B C veya İlk Kitabı (1806). Wood, kentte öğrenmeye hevesli kör çocuklar görmüştü. fakirler, geleceklerinin kasvetli olduğu ve muhtemelen Boston'da körleri eğitmekle ilgilenen bir hareket duymuşlardı. Wood altmışlı yaşlarında ve hayırsever kıvrılmış.[4]
Samuel Akerly on yıldır baş müfettiş ve katılan hekim New York Sağırlar Enstitüsü'nün. Şunlar için eğitim geliştirmede aktif olmuştur. sağır-dilsizler ve aynı şeyi yapmakla ilgilenmeye başladı kör. Akerly nasıl teklif edeceğini biliyordu mevzuat ve o, Wood ve diğer 15 vatandaş dilekçe New York Eyalet Yasama Meclisi'ne, "... Körler'in ahlaki ve entelektüel durumunu iyileştirmek ve onlara böyle bir durumdaki kişilere en iyi şekilde uyarlanacak mekanik işler konusunda talimat vermek" için bir kurum öneren. Mevzuat geçti, ancak değiştirilmiş bir eyalet senatörü tarafından kurumun amacını çocuklarla sınırlamak.[4]
Bir hayırsever ve doktor olan John Dennison Russ, Akerly yeni onaylanan kurumdan haberdar olmadan önce, yoksul evdeki kör çocuklara talimat vermeyi kendi başına önermişti. Russ, birinci sınıfın ilk öğretmeni olarak maaşsız hizmet etti - yoksulluktan özel bir eve getirilen üç kör yetim çocuk Kanal Caddesi. İki ay sonra üç erkek daha eklendi ve okul Mercer Caddesi'ne taşındı. Öğretim, zaman ilerledikçe keşfedilen başarılı yöntemlerle deneyseldi. Yıl sonunda öğrencilerin ilerlemesinin bir gösterimi yapıldı, halkın ilgisini çekti ve katkıları ve yeni hayırseverleri teşvik etti.[4][5]
Erken büyüme
1833'e gelindiğinde, dördü kız on öğrenci daha orijinal altıya katılmıştı. 1834'te, New York Eyaleti bazı öğrenciler için ödeme yapmaya başladı ve New Jersey çocukları okula göndermeye başladı. Şimdiye kadar toplam 26 öğrenci vardı ve Russ'a "bir edebiyat dersleri öğretmeni, bir ustabaşı mekanik uğraşlar ve bir müzik öğretmeni" yardım ediyordu. Okul geçmişine göre,
Dr. Russ, en dikkate değer sonuçlara ulaştı. Öğrencilerine talimat vermenin ve Kurumun işlerini yürütmenin yanı sıra, körlerin kullanımına yönelik bir aygıt icat etti, görmeyenler için kitapların boyutunu küçültmenin bir yolunu keşfetmek için denemeler yaptı, kırk karakterli bir fonetik alfabe ve bunların temsilini önerdi. noktalarla ve çizgilerle, coğrafi bilgiyi temsil etmek için Avrupa okullarında kullanılan yöntemleri uyarladı ve geliştirdi.[4]
Russ ders verirken özel hayatını sürdürdü tıbbi uygulama ama okulun taşınması Bahar Sokak Dokuzuncu Cadde ve 34. Cadde'nin o zamanki uzak noktasında daha büyük mahallelere gitmek zorluklar yarattı. Russ, 1835'te okuldan istifa etti.
Önemli öğrenciler ve öğretim üyeleri
1800'ler
Fanny Crosby binlerce Hristiyan'ın sözlerini yazan bir şair ilahiler, enstitüde hem öğrenci hem de öğretmendi. Bebekliğinden beri kör olarak 1835'te 14 yaşında enstitüye girdi. 9 yıl öğrenci, ardından Eylül 1847'den Mart 1858'e kadar öğretmenlik yaptı.[6]
Grover Cleveland ve kardeşi William, 1853 ve 1854'te, Crosby'nin öğretmenlik yaptığı yıllarda okulda çalışmaya geldi. O zamanlar yaşları 8 ile 25 arasında değişen yarı erkek yarı kız yaklaşık 116 öğrenci vardı. Daha sonraki çalışmalarını finanse etmek için bakanlık William daha büyük öğrencilere tarih, felsefe, mantık ve giriş fiziği ve kimyayı öğretiyordu. Okulu Grover'ı işe almaya ikna etti. muhasebeci ve genç öğrencilere temel konuların öğretmeni olarak - okuma, yazma, aritmetik, coğrafya -. Kardeşlerin hiçbiri öğretmek için eğitilmedi ve bu öğrencilerin bir adım önünde olma meselesiydi.[7]
Okuldaki yemekler zayıftı, maaş düşüktü ve binalar soğuk ve nemliydi. Bir Martinet müfettiş hem öğrenciler hem de öğretim üyeleri için hayatı perişan etti. Cleveland kardeşler daha sonra enstitüde yaşamlarının en kasvetli zamanlarını hatırlayacaklardı.[7]
Crosby, hayat boyu süren dostluklarını yansıtan, Cleveland'ın Beyaz Saray'daki ilk koşusu için enstitüdeki günlerinin bir dizi hatırasını hazırladı.[7] Cleveland'dan, onu otoriter müfettişe karşı tavrını korumaya teşvik eden çalışkan bir işçi olarak bahsetti.[8]
William Bell Bekle, enstitüde bir öğretmen icat etti New York Noktası Amerika Birleşik Devletleri'nde daha önce yaygın olarak kullanılan körler için bir yazı sistemi. Braille sistemi benimsendi. Bekle ayrıca icat etti Kleidograf, New York Point'i kağıda kabartmak için on iki tuşlu bir daktilo.
1900'ler
Ed Lucas bir spor yazarı, yayıncı ve motivasyon konuşmacısı, bir öğrenciydi.
4201 Okullar Derneği
NYISE, New York'taki 4201 Okullar Birliği'nin bir parçasıdır.
Ayrıca bakınız
Referanslar
- ^ Haritaya bakın: c: Dosya: Bromley Manhattan Plate 059 publ. 1916.jpg
- ^ "Körlerin Sınırlamaları; New York Enstitüsünde Eğitim Yoluyla Neredeyse Kaldırıldı". New York Times. 13 Mayıs 1887.
New York Körler Enstitüsü, Otuz dördüncü cadde ve Dokuzuncu cadde, elli birinci yıldönümünü dün gece enstitünün kör öğrencileri tarafından düzenlenen bir eğlence ve sergiyle kutladı.
- ^ Görev beyanı, NYISE
- ^ a b c d New York Körler Eğitimi Enstitüsü Yıllığı: Yüzüncü Yıl (1932, sayfa 41-70), NYISE
- ^ "Körler Enstitüsü Yüzüncü Yılını İşaretliyor; Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Türünün En Eski Okulu Bu Hafta Yıldönümünü Kutlayacak". New York Times. 13 Mart 1932.
[...] ülkedeki türünün en eski okulu, bu hafta yüzüncü yıldönümünü kutlayacak. Okul, Dr. Samuel Akerly ve Samuel Wood tarafından kuruldu. İlk yönetmeni Dr. John D. Russ idi ve ilk öğrencileri üç kör yetim çocuktu.
- ^ Charles, Eleanor (30 Ağustos 1992). "Westchester Rehberi: Fanny Crosby Günü". New York Times. Alındı 20 Mayıs, 2010.
Frances Jane Crosby, 1820'de Brewster çiftlik evinde doğdu. Henüz bir bebekken, annesine soğuk algınlığının neden olduğu akıntıları tedavi etmek için yanlışlıkla gözlerine hardal sıvası sürmesi tavsiye edildiğinde gözleri kör olmuştu.
- ^ a b c Brodsky, Alyn (2000). Grover Cleveland: Karakter Üzerine Bir Araştırma. Truman Talley Kitapları. ISBN 0-312-26883-1.
- ^ Caroline Serena, Peckham (1920). Grover Cleveland'ın Başkanlık Öncesi Kariyeri. Wisconsin Üniversitesi (Yüksek Lisans tezi).
Grover Cleveland'ın Başkanlık Öncesi Kariyeri.
