Filipin Ulusal Polis Akademisi - Philippine National Police Academy

Koordinatlar: 14 ° 13′50.7324″ K 120 ° 58′42.6864″ D / 14.230759000 ° K 120.978524000 ° D / 14.230759000; 120.978524000

Filipin Ulusal Polis Akademisi
Akademiyang Pambansang Pulisya ng Pilipinas
Filipin Ulusal Polis Akademisi Seal.jpg
SloganHizmet Onur Adaleti
Türhizmet akademisi
Kurulmuş12 Haziran 1978
MüfettişPMGen Jose Chiquito M. Malayo
Ümitler KomutanıPBGen Wilfredo P. Cayat
yer
Silang
,
Cavite
,
Filipinler
YerleşkeCamp Mariano N. Castaneda
İlahiPNPA Alma Mater Şarkısı
Renkler Bordo- Beyaz- Yeşil
Takma adPNPA Lakan / Lakambini
"Bok"veya"Mistah"veya"Bords"
BağlantılarNDCP, PPSC, PMA, PNP
İnternet sitesiwww.pnpa.edu.ph

Filipin Ulusal Polis Akademisi[1] (Tagalog: Akademiyang Pampulisya ng Pilipinas) veya PNPA, bir kamu güvenliği okulu mezunları memur olarak atanan Filipin Ulusal Polisi (PNP), Hapishane Yönetimi ve Ceza Bilimi Bürosu (BJMP) ve Yangından Korunma Bürosu (BFP). PNPA, Bölüm 19, PD 1184 uyarınca 26 Ağustos 1977'de kuruldu ve üç büroda memur olmak isteyen Filipinlilere üçüncü düzey eğitim sağlamakla görevlendirildi. İçişleri ve Yerel Yönetim Bakanlığı.[2]

Tarih

1960'ların başında, polisler, yalnızca etkili şahsiyetler ve hükümet yetkilileriyle kişisel ilişkiler temelinde işe alındı. Şehir ve belediye polisleri işe alındıktan, yemin ettirildikten ve silah verildikten sonra. Polis sistemi hakkında bilgi eksikliklerine rağmen, toplumu koruma ve koruma sorumluluğu kendilerine verildi.

O zaman polis örgütünün davranış kuralları yoktu. Polis teşkilatı daha sonra ne giriş standartları ne de uygun eğitim gerektirdi ve tutarlı tanıtım politikaları yoktu. Ancak 6 Eylül 1966'da “1966 Polis Yasası” olarak bilinen 4864 Cumhuriyet Yasasının kabulü ile önemli gelişmeler sağlandı. Bu yasa, Polis Komisyonunun kurulmasını sağladı ve Filipinler Cumhurbaşkanlığı Bürosu altında Ulusal Polis Komisyonu olarak yeniden adlandırıldı.

Ulusal Polis Komisyonunun yetki, görev ve sorumlulukları arasında, yerel polis idaresini ilgilendiren tüm konularda Başkana tavsiyelerde bulunmak, ülke çapındaki tüm yerel polis teşkilatlarının performansını, faaliyetlerini ve tesislerini incelemek ve denetlemek, kuralları belirleyen bir polis el kitabı yayınlamak ve İşe alma, seçme ve terfi dahil olmak üzere yerel polisin verimli organizasyonu, idaresi ve çalışması için düzenlemeler, polis eğitim programları düzenleyip geliştirin, polis eğitim merkezlerini işletin ve bir Tek Tip Suç Raporlama sistemi kurun.

Bu Polis Yasasının onaylanmasının ardından, belediye başkanı tarafından Sivil Hizmet Komisyonu tarafından onaylanan uygun kişiler listesinden yerel bir polis teşkilatına atama yapıldı, ancak tüm atamalar altı aylık bir süre için deneme esasına göre yapıldı. Bundan sonra, deneme süresinin sona ermesinden önce Emniyet Müdürü tarafından alıkoyma veya fesih için bir değerlendirme ve tavsiye raporu istenmiştir.

Kurulumun beraberinde getirdiği tuzaklar da yoktu. Eğitim sadece polis hizmet personeli ile sınırlıydı. Dahası, sistemin kendisi yerel tabanlı, bireyselleştirilmiş ve ayrı yerel polis birimlerine ödünç verdi ve bu da polis güçleri üzerinde belirgin bir siyasi etki ve müdahaleye yol açtı. Esasen bu nedenlerden dolayı, hükümet tüm şehir ve belediye polisi, itfaiye ve hapishane hizmetlerini birleşik bir ulusal organizasyona entegre etmeyi seçti.

Bir dizi polis entegrasyon yasası, 8 Ağustos 1975'te Anayasa'yı oluşturan Başkanlık Kararnamesi (PD) 765'in yayımlanmasıyla sonuçlandı. Entegre Ulusal Polis veya INP, o zaman ayrı şehir ve belediye polisinin, Cumhuriyet topraklarında var olan itfaiye ve hapishane hizmetlerinin birleştirilmesini sağlar. Bu entegre kuvvetler, savaş gemisinin operasyonel kontrolü altına alındı. Filipin Constabulary kendi başına bir Filipinler Silahlı Kuvvetleri Büyük Hizmet Komutanlığı, Silahlı Kuvvetler Genelkurmay Başkanlığı aracılığıyla Milli Savunma Dairesi sorumluluğu altında, Emniyet Müdürlüğü aracılığıyla ve bu yeni teşkilata çekirdek hizmet etti.

Böylece yeni INP, Filipinler'in bölgesel sınırları içinde kamu güvenliği, can ve malların korunması, yasaların uygulanması ve barış ve düzenin korunmasından sorumlu hale getirildi. Suçları önleme, suçluları etkileme ve tutuklama ve tutuklanmalarını ve rehabilitasyonlarını sağlama yetkisine sahipti. Yangınları önlemek ve kontrol altına almak, tüm suç ve suçların işlenmesini soruşturmak ve failleri adalete teslim etmek için gerekli tedbirleri alırken, kamu güvenliğini sağlamak için gerekli her adımı attı.

Şehir ve belediye hükümetleri tarafından kendi yerel polis, hapishane ve itfaiye departmanları üzerindeki idari gözetim ve kontrol yetkisi, Ağustos 1975'te Entegre Ulusal Polis Genel Müdürü olarak Polis Teşkilatına devredildi.

Polislerin eğitiminde Ulusal Polis Komisyonu'nun yetkileri ve işlevleri, entegre polis iletişim sisteminin kurulması, polis maaş sübvansiyonunun verilmesi ve geçici sakatlık yardımları için hüküm ve tazminat verilmesi, Entegre Ulusal Polise devredildi. NPC'nin verdiği ve uyguladığı yetki ve işlevler dışında, tüm uygun personel ve personel, kayıtlar, ekipman ve bunlarla ilgili diğer kaynaklar dahil. Yetki ve işlevleri, polisin idari disiplin davalarının atamalarının tasdiki, incelenmesi, soruşturulması, yargılanması ve gözden geçirilmesi, kalıcı sakatlık ve ölüm yardımları için hüküm ve tazminat verilmesi, polise genişletilen personel teftiş ve denetimi, itfaiye ve INP'nin hapishane bileşenleri.

Akademinin oluşturulması

Böylece, polis, itfaiye ve hapishane hizmetleri tek bir paramiliter kolluk teşkilatı olarak birleştirildi ve INP personelinin eğitim sorumluluğu 1 Temmuz 1976'da Ulusal Polis Komisyonu'ndan 13 bölgesel eğitim de dahil olmak üzere Entegre Ulusal Polis Eğitim Komutanlığı'na devredildi. Başkanlık Kararnamesi (PD) 765 tarafından zorunlu kılınan ve o zamanki Cumhurbaşkanı tarafından imzalanan ülke çapındaki merkezleri Ferdinand Marcos. Söz konusu hizmetler için resmi bir subay akademisi oluşturulmasına yönelik ilk adımdı.

26 Ağustos 1977'de, "1977 INP Personel Meslek Yasası" olarak bilinen PD 1184, Filipin Ulusal Polis Akademisi'nin (PNPA) kurulması için öneride bulundu. PD 1184'ün ilan edilmesinden hemen sonra, o zamanki Constabulary şefi ve aynı zamanda Entegre Ulusal Polis Genel Müdürü Tümgeneral Fidel V. Ramos (daha sonra Filipinler Cumhurbaşkanı), ilgili fizibilite çalışmasını ve diğerlerini hazırlamak için bir çalışma komitesi oluşturdu. PD 1184'e dayalı olarak öngörülen PNPA'nın aktivasyonu için ön koşullar.

Söz konusu kararnamenin 19.Bölümü, "Entegre Ulusal Polis bünyesinde, INP üyelerinin eğitimi ve öğretimi için Filipin Ulusal Polis Akademisi olarak bilinen bir ilk polis hizmeti eğitim kurumu kurulacağını" belirtmiştir.

Şubat 1978'de General Ramos, Filipin Ulusal Polis Akademisi'nin faaliyete geçirilmesi için dönemin Milli Savunma Bakanı olan Bakan Juan Ponce Enrile'ye tavsiyede bulundu. Tavsiyenin bir sonucu olarak, Ulusal Savunma Bakanlığı'nın (MND) 83 sayılı Emri, 25 Mayıs 1978'de, Filipinler Ulusal Polis Akademisi'ni 12 Haziran 1978'de yürürlüğe giren, kolluk kuvvetleri hizmetini iyileştirme ulusal hedefi doğrultusunda yürürlüğe koydu. ülke.

Şimdiye açılıyor

Söz konusu Bakanlık Emri uyarınca, Filipinler Polis Teşkilatı / Entegre Ulusal Polis Teşkilatının 23 Haziran 1978 tarihli 23-P sayılı Genel Emirleri, Filipinler Ulusal Polis Akademisi'nin (PNPA) faaliyete geçirildiğini resmen duyurdu. Yeni PNPA'nın oluşturulmasını ve kurulmasını karakterize eden hız, kurumun ülkedeki polis memurlarının mesleki gelişimindeki önemli rolünün açık bir göstergesiydi. Aslında, fiili operasyonları resmi açılışından önce bile başladı. İlk öğrenci grubu için en iyi adayları seçmek üzere 28 Mayıs ve 4 Haziran 1978'de Harbiyeli giriş sınavları yaptı.

Resmi göreve başlama 30 Haziran 1978'de gerçekleştiğinde, öğrenciler ağustos ayında eğitim mekanı olarak Laguna, Calamba'daki Camp Vicente Lim'e taşınmadan önce Makati'deki Fort Bonifacio'daki INP Eğitim Komutanlığı ile iki aydan fazla bir süre boyunca mahallelerini paylaşmak zorunda kaldılar. 19, 1978. Resmi organizasyon, personel ve eğitim alanı eksikliği gibi Akademi'nin görünen bebekliği. Ancak bu, Fort Bonifacio'daki Entegre Ulusal Polis Eğitim Komutanlığı Karargahının Akademi'nin vekil organizasyonu olarak hizmet vermesiyle çözüldü.

Akademinin resmi kuruluşuyla eşzamanlı olarak, ilk polis öğrencileri grubu, 30 Haziran 1978'de gerçekleştirilen kapsamlı tıbbi ve psikiyatrik muayeneler de dahil olmak üzere, titiz ve özenli bir seçim sürecinden sonra seçildi. Resmi akademik talimatlar 17 Temmuz 1978'de başladı. Şu anki Filipin Kamu Güvenliği Koleji arazisinde Fort Bonifacio'da resmi törenlerde 50 öğrenci. İki yıl sonra, 45'i nihayet ilk Kamu Güvenliği Lisans Diploması (BSPS) mezunlarını oluşturmak için mezun oldu - 1980 Maharlika Sınıfı, Polis Teğmenleri görevlendirdi.

Akademi, kuruluşunun ilk yıllarında, öğrenci-öğrencilerinin yalnızca Entegre Ulusal Polis (INP) 'nin kalifiye üyeleri için iki yıllık Kamu Güvenliği Lisans Diplomasına (BSPS) kabulünü sınırladı. Bu, Entegre Ulusal Polis (INP) hizmetleri dışındaki başvuru sahiplerinin öğrenci eğitim programına kabul edilmediği anlamına geliyordu.

Filipinler Ulusal Polis Akademisi, varlığının üçüncü yılını tamamlamak üzereyken, Akademi, kabul koşullarını sivil başvuranları içerecek şekilde değiştirdi.

15 Ocak 1981'de, kuruluşunun üzerinden üç yıldan az bir süre sonra, Akademi, “1981 Filipinler Ulusal Polis Akademisi Tüzüğü” olarak da bilinen Başkanlık Kararnamesi 1780'in yayımlanmasıyla Akademik Tüzüğünü aldı. Bu kararname, Akademi'yi ülkenin ulusal polis gücünün önde gelen eğitim ve öğretim kurumu statüsüne yükseltti.

Bu nedenle, Filipinler Ulusal Polis Akademisi, "Entegre Ulusal Polisin her düzeydeki komuta kademesinde personeli profesyonelleştirmek amacıyla kapsamlı eğitim ve öğretim programları geliştirmek ve yürütmek" için özel olarak görevlendirildi.

1978 Kamu Güvenliği Lisans Diploması (BSPS) müfredatı, iki yıldan üç yıllık müfredata geçişi sağlayan müfredat ve eğitim revizyonlarından ve modifikasyonlarından geçerek, polisi seçecek öğrenciler için ayrı özel alanlara vurgu yaptı. , yangın ve hapis hizmetleri. 1991 yılında, "1990 İçişleri Bakanlığı ve Yerel Yönetimler Yasası" olarak bilinen 6975 sayılı Cumhuriyet Yasası'nın yürürlüğe girmesi nedeniyle, INP yeni bir Filipin Ulusal Polisinin parçası olurken, yangın ve hapishane şubeleri bölündü. Sırasıyla hem Yangından Korunma Bürosu hem de Hapishane Yönetimi ve Cezaevi Bürosu olmak, üçü de İçişleri Bakanlığı ve Yerel Yönetimler bünyesinde yer almaktadır. PNPA, cumhuriyetin kamu güvenlik hizmetleri için resmi ortak görevli eğitim kurumu olarak kaldı. Sonunda, 13 Nisan 1994'te, PNPA, Cavite Silang'daki General Mariano N. Castañeda Kampına taşındığında yeni ve kalıcı evini buldu.

RA6975 hükümleri gereğince, PNPA, tüm polis, yangın ve hapishanenin eğitimi, insan kaynakları geliştirme ve sürekli eğitimi için önde gelen kurum olarak görevlendirilen Filipin Kamu Güvenliği Koleji'nin (PPSC) birincil bileşeni haline geldi. personel.

Ocak 1997'de, Polis Baş Müfettişi Rufino G. Ibay, Jr.'ın önderliğinde, Bachelor of Science in Public Safety (BSPS) kursunun dört yıllık bir programa dönüştürülmesi önerisinin, o zamanki Filipin Kamu Güvenliği tarafından olumlu bir şekilde onaylandığı idi. Üniversite (PPSC) Başkanı Guillermo P. Enriquez, Jr., Filipinler Kamu Güvenliği Koleji (PPSC) İçişleri ve Yerel Yönetim (DILG) Sekreterinden oluşan Mütevelli Heyeti tarafından Başkan olarak onaylanmasına yol açtı. Filipin Ulusal Polisi (PNP), Yangından Korunma Bürosu (BFP) ve Hapishane Yönetimi ve Cezaevi Bürosu (BJMP) başkanı ve üye olarak Filipin Kamu Güvenliği Koleji (PPSC) Başkanı.

Akademi, 1994 yılında Camp General Mariano N Castañeda, Silang, Cavite'ye yeni ve kalıcı evi olarak taşındığından beri, Akademi'yi öğrenmeye elverişli hale getirmek için tesisleri sürekli olarak iyileştirildi.

Müfredat

Polis, Hapishane ve İtfaiye Görevlisi adayları, Kamu Güvenliği alanında Lisans Derecesi kazanmalarına olanak tanıyan 4 yıllık bir yüksek öğretim kursuna katılırlar. Mezun olan öğrenciler daha sonra Müfettiş olarak veya bir Askeriye eşdeğer bir Polis Teğmen olarak görevlendirilir. Üsteğmen veya Üsteğmen, DILG'nin üçlü hizmetlerinde.[1]

Öğrenciliğin Aşamaları

Koyunolarak da bilinir Plebes veya Dördüncü Sınıf Öğrencileri, akademinin Kabul Ayinleri sırasında kabul edilen Kadet Kolordu'nun en yeni üyeleridir. Üst Sınıf Kolordu tarafından alındıktan sonra, bu plebler, akademide uygulanan tüm gelenek ve kültürlerin en yeni üyesini yönlendirmek için sıkı bir eğitim olan kırk beş günlük Kırılma Döneminden geçecek.[3]

Kırpıcı veya Üçüncü Sınıf erkekler, Mola Dönemi'nden sonra pleblerin doğrudan gözetiminde Tanıma Ayinlerini almış olan öğrencilerdir. PNPA akademisyenleri, pleblerin Birleşme Ayinlerinin ardından daha çok Haziran ayında başlar. Birleştirmeden Tanıma Ayinlerine kadar geçen yaklaşık 7-9 aylık süre, Üçüncü Sınıf bir erkeğin onlara liderlik etmekten doğrudan sorumlu olduğu için en önemli rolü oynamanın en önemli zamanıdır.[4]

Görevli ya da İkinci Sınıf erkekler "Çoban" olmanın hazırlık aşamasıdır. İkinci Sınıf Öğrencilerin çoğu zaman akademisyenlerinde yoğunlaşırlar, ancak aynı zamanda Kesiciler.[5]

Çoban ya da Birinci Sınıf erkekler, Harbiyeli birliğinin en kıdemlileridir. Yönetici Sınıf, mezuniyet için aday olan üyelere sahip olan yılın mevcut en kıdemli sınıfıdır. Birinci Sınıf Kişiler, Kadet Subayları, Kulüpler ve Organizasyondan Sorumlu Kadet ve Kadro Liderlerinden oluşan Kadet Kolordu'nun gözetmenleridir. Mezuniyetten birkaç ay önce, Vekilharç adayları havuzundan Giden Öğrenci Memurları tarafından seçilmişlerdi.[5]

Mezun olduktan sonra, mezunlar, diplomalarının yanı sıra seçtikleri sivil güvenlik hizmeti içinde müfettişlik komisyonlarını da alırlar. Mezuniyetlerinden önce, liderlik pozisyonundaki First Class öğrencileri, bu görevleri, bir sonraki akademik yılda bunları devralacak olan İkinci Sınıf öğrencilerine devrederler.

Ayinler

Bir Cadet / Cadette'nin yapması gereken dört önemli ayin aşağıdaki gibidir:

Resepsiyon AyinleriÇağrıya kulak veren seçilmiş birkaç kişiyi ağırlamak için zamana dayanan bir gelenek. Nihai türden bir başlangıç, hırslı 'değeri ve kararlılığı sert bir şekilde test eden bir çile. Söylemeye gerek yok, önümüzde yatan alay hayatının bir ön tadı.

Kuruluş Ayinleri“Kırılma dönemi” olarak adlandırılan 45 günlük öğrenci eğitimine oryantasyondan sonra, ayinler resmi olarak Yeni Harbiyeli Harbiyeli Harbiyelilerin faaliyetlerine dahil eder. Yeni öğrenciler artık kendilerine atanmış şirketlerde erkek ve kız kardeşler olarak üst sınıflarla birlikte yaşayacaklar.

Tanıma AyinleriBu basit ama uzun zamandır beklenen, zor kazanılan ve ciddi hasreti olan el sıkışma. Loşluk dünyasında yaşayan bir memeli için, hiçbir deneyim, kusursuz olanın ellerini birleştirmekten çok daha mükemmel ve görkemli değildir. Tanıma bir durumdur. İyileştirmeyi ifade eder.

Mezuniyet AyinleriMezuniyet Günü'nün zirvelerine ulaşmaktan daha büyük bir zafer yoktur. Denemelerin sonunu ve Akademi duvarlarının dışında yeni bir yaşamın yeniden doğuşunu işaretleyen ... Harbiyeli'nin ideallerini gerçekleştiren ve onu diğerlerinden ayıran bir rol model olarak duran ihtişamın gerçek bir imajı, o, daha büyük şeyler için doğmuş. onur, disiplin ve mükemmellik.[6]

Ayrıca bakınız

Referanslar

Alıntı
  1. ^ a b [http: // pnpa.edu.ph/ "Filipinler Ulusal Polis Akademisi [PNPA] :: Ülkemizin Gelecekteki Liderlerini Oluşturmak"] Kontrol | url = değer (Yardım). Alındı 15 Mart 2015.
  2. ^ armanx. akademi / hakkımızda "PNPA :: Hakkımızda" Kontrol | url = değer (Yardım). Alındı 15 Mart 2015.
  3. ^ PINSP ALELİ C BUAQUEN ile 26 Mart 2011 tarihli röportaj
  4. ^ Polis Cadette Maila C Buaquen ile 26 Mart 2011 tarihli röportaj
  5. ^ a b Kalasag Dergisi
  6. ^ armanx. "PNPA :: Ana Olaylar". Alındı 15 Mart 2015.
Kaynakça