Tapınak Okulu (Massachusetts) - Temple School (Massachusetts)

Bronson Alcott'un Tapınak Okulu, 1834'te eski Mason Tapınağı, köşe Tremont St. ve Temple Place, Boston. Gravür Pendleton Litografisi

Tapınak Okulu (1834-ca.1841), içinde Boston, Massachusetts ABD, tarafından kuruldu Amos Bronson Alcott ve Elizabeth Palmer Peabody 1834'te konuşmaya dayalı bir öğretim stiline sahipti. Okulda çalışan öğretmenler arasında Elizabeth Peabody ve Margaret Fuller.[1][2][3]

Tarih

Alcott temelde ve felsefi olarak şunlara karşıydı: fiziksel ceza öğrencilerini disipline etmenin bir yolu olarak; bunun yerine, herhangi bir başarısızlığın öğretmenin sorumluluğunda olduğunu söyleyerek, suç işleyen bir öğrencinin grev yapması için kendi elini teklif etti. Bu yöntemin yol açtığı utanç ve suçluluğun, bedensel cezanın neden olduğu korkudan çok daha üstün olduğuna inanıyordu; Fiziksel "düzeltme" kullandığında, cezalandırılacak öğrenci dahil, öğrencilerin oybirliğiyle uygulanmasını desteklemelerini istedi.

Tapınak Okulu'nun asistanları olarak Alcott'un daha sonra on dokuzuncu yüzyıl Amerika'sının en yetenekli yazarları arasında sayılan iki genç kadın vardı, 30 yaşındaki Elizabeth Palmer Peabody, 1835'te yayımladı. Bay Alcott'un Okulu Kaydı ve 1836-37 arasında öğretmen olan 26 yaşındaki Margaret Fuller; öğrencileri olarak, geleceğin yazarı Josiah Phillips Quincy de dahil olmak üzere Boston entelektüel sınıflarından çocukları vardı. Harvard Üniversitesi Devlet Başkanı, Josiah Quincy III. Alcott'un yöntemleri iyi karşılanmadı; pek çok okuyucu, onun İncil'deki konuşmalarını küfre yakın bulmuş, çocuklarla doğum ve sünnetle ilgili birkaç kısa ama samimi tartışma müstehcen kabul edilmiş ve bazı fikirleri saçma olarak karalanmıştır. Etkili muhafazakar Üniteryen Andrews Norton Transandantalizmin sesli bir rakibi olan kitabı üçte bir küfür, üçte bir müstehcenlik ve geri kalanı saçmalık olarak alaya aldı. Okul, yalnızca birkaç dağınık destekçiyle basında geniş çapta kınandı ve Alcott, çoğu kamuoyu tarafından reddedildi. Tartışma birçok ebeveynin çocuklarını almasına neden oldu.

Resim Galerisi

Referanslar

  1. ^ Alfred G. Litton, Joel Myerson. Temple School Journals of George ve Martha Kuhn. Amerikan Rönesansında Çalışmalar, (1993)
  2. ^ Josephine E. Roberts. Elizabeth Peabody ve Tapınak Okulu. The New England Quarterly, Cilt. 15, No. 3 (Eylül 1942)
  3. ^ Boston Daily Atlas, 28 Temmuz 1841

daha fazla okuma

  • Elizabeth Palmer Peabody. Bir okul kaydı: manevi kültürün genel ilkelerini örnekleyen, 2. baskı. Russell, Shattuck & Company, 1836.
  • Amos Bronson Alcott. İncil'de çocuklarla sohbetler. Boston: J. Munroe, 1837. cilt 2

Koordinatlar: 42 ° 21′20.25″ K 71 ° 3′46.43″ B / 42,3556250 ° K 71,0628972 ° B / 42.3556250; -71.0628972