Yvonne Andres - Yvonne Andres

Dr. Yvonne Marie Andrés'e Tayvan'da Microsoft tarafından Küresel Büyükelçi Ödülü verildi (2006)

Dr. Yvonne Marie Andrés bir e-öğrenme öncüsü ve vizyon sahibi olarak tanınan Amerikalı bir eğitimcidir. Andrés, kâr amacı gütmeyen kuruluşun kurucu ortağıdır Global SchoolNet (1984) ve Global Schoolhouse'un (1992) kurucusu. Andrés, eğitim teknolojisinde dünya çapında en etkili 25 kişiden biri seçildi ve Eğitim Yoluyla Dostluk girişimini (2000) başlatmak için Başkan Bush ile görüşmeye davet edildi. Andrés, International CyberFair ve ABD Dışişleri Bakanlığı'nın Doors to Diplomacy programının yaratıcısı ve üreticisidir. Andrés, en son nöroplastisite bulgularını ve Yapılandırmacı Öğrenme metodolojisini birleştirirken, dünyanın dört bir yanından çevrimiçi ve çevrimdışı öğrenmeyi harmanlayan oldukça etkili eğitim programları hakkında sık sık yazılar yazar. Andrés, ABD, Kanada, Asya, Avrupa, Avustralya, Güney Amerika ve Afrika'da liderlik sağlamıştır ve 2007'de Andrés, Soroptimist Uluslararası Kadın ve çocukların statüsünü ilerletmek için Fark Yaratma Ödülü. Ağustos 2012'de Andrés, pozitif değişim yaratan ve topluma katkıda bulunan dinamik kadınları ödüllendiren San Diego Magazine'in Şehri Taşıyan Kadınlardan biri olarak seçildi.

Kariyer

Dr. Yvonne Marie Andres, (kar amacı gütmeyen) Global SchoolNet, iPoPP: International Projects veya Partners Place'in kurucu Başkanı / CEO'su ve Global Schoolhouse'un kurucusudur.

Andrés, kariyerine California, Oceanside'daki Oceanside Birleşik Okul Bölgesi'nde Birinci Başlık öğretmeni, okul tabanlı program koordinatörü ve teknoloji danışmanı olarak başladı. Andrés, 1984'ten beri AT&T Learning Network, CORE (California Online Resources in Education) Network, CERFnet (California Education Research Federation) ve Free Educational Mail (FrEdMail) dahil olmak üzere çeşitli ağlar için proje yöneticisi olarak çevrimiçi öğrenmenin şampiyonudur.

CU-SeeMe aracılığıyla iletişim kuran global Schoolhouse öğrencileri
CU-SeeMe aracılığıyla iş birliği yapan Global Schoolhouse sınıflarını gösteren ekran görüntüsü

Andrés, "TeleSensations: The Educators 'Handbook to Instructional TeleComputing" (1988) kitabının ortak yazarıdır ve işbirliğine dayalı telekomünikasyona odaklanan uluslararası bir bültenin editörü olarak görev yapmıştır. 1992'de Andrés, orijinal Küresel Okul Projesi'ni geliştirdi ve koordine etti. NSF, çevresel bir su havzası kirliliği çalışması yürütmek ve bulguları son teknoloji aracılığıyla paylaşmak için Tennessee, Virginia, California ve İngiltere'den gençleri dijital olarak bir araya getiriyor CU-SeeMe masaüstü bilgisayarlar ve İnternet kullanarak video konferans. CU-SeeMe, Dünya Haberleri Şimdi 1995'te Şükran Günü sabahı İnternet üzerinden canlı yayınlanan ilk televizyon yayını için. WNN sunucusu Kevin Newman ve Global Schoolhouse kurucusu Yvonne Marie Andrés, iletişimde bilgisayarların geleceğini tartıştılar.

Andrés, öğretmenin ilk İnternet rehberi olan "CERF'n Safari: İnternette Eğitimciler Rehberi" ni yazdı. 1994'te Andrés, Valinin Kaliforniya Bilgi Teknolojileri Konseyi'ne "Sonuçları Alma" nın birlikte yazdığı bir atamayı kabul etti. Andrés, Cisco System'in "İnternette Okula Gitmek" ve "Sınıfta Kullanım için Web'in Gücünden Yararlanmak" adlı eserlerinin ortak yazarlarından biridir. Andrés, Apple'ın "İnternete Başlarken" adlı kitabını yazdı. Dr. Jane Goodall’ın ilk web sitesinin ve Microsoft’un ilk eğitim web sitesinin baş yapımcısıydı.

(1999–2001) Lightspan (Plato Learning tarafından satın alındı) için Programlar ve Ortaklıklardan Sorumlu Başkan Yardımcısı olarak Andrés, e-öğrenme ürün geliştirme, çevrimiçi topluluk geliştirme, olay odaklı kullanım, proje yönetimi, marka geliştirme ve web sitesi trafiğinden sorumluydu. büyüme.

Andrés (2009–2016), Gençlik ve Eğitim Çalışma Grubu'nun eşbaşkanlığını yaptı. ABD-Rusya Sosyal Uzmanlık Borsası (SEE). Program, Yeni Avrasya Vakfı (Rusya) ortaklığıyla Avrasya Vakfı (ABD) tarafından uygulandı. Eğitim ve Gençlik Çalışma Grubu üyeleri, ABD ve Rus gençleri arasında kültürler arası anlayışı teşvik ediyor; her iki ülkenin gençlerini eğitim değişimleri, seminerler ve konferanslar gibi öğrenci merkezli yöntemlerle küresel sorunları çözmek veya önlemek için işbirliği içinde çalışmaya hazırlamak. Gençlik ve eğitim uygulayıcıları arasında işbirliğine dayalı bir süreci teşvik ederler ve yeni ortaklıklar oluşturarak ve yenilikçi teknoloji araçlarını belirleyerek Rusya / ABD eğitim ve gençlik odaklı kuruluşlar arasında en iyi uygulamaları paylaşırlar.

2014'te Andrés, "CyberFair: Kapıları İşbirliğine Açmak" ve "Okul ve Topluluk: Yeni Eğitim Standartları Bağlamında İşbirliği: Rusya ve ABD Deneyimleri" nin ortak yazarlığını yaptı. Bu iki yayın, Rusya ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki yeni eğitim standartları bağlamında okullar, kar amacı gütmeyen kuruluşlar ve işletmeler arasında işbirliği için başarılı modelleri ortaya koymaktadır.

Andrés (2014-halen) Global Forest Link'in Eğitim ve Sosyal Yardım Direktörü olarak hizmet vermektedir. Global Forest Link, San Diego merkezli kar amacı gütmeyen Community Commons ve Global SchoolNet, lise ve ortaokul öğrencilerine değerli bilgilerle katkıda bulunmaları için fırsatlar yaratır. Küresel Orman Saati, dünya çapında ağaçlarla kaplı alanların sağlığını izlemek için uydu görüntülerini ve diğer bilimsel yöntemleri kullanan 20 yıllık dünya çapında bir ağ. Programdaki öğrenciler, iletişim, hikaye anlatımı ve video prodüksiyon becerilerini geliştirirken ve diğer ülkelerdeki akranlarıyla işbirliği yaparak dünya perspektiflerini genişletirken çevre bilimi ve veri analizini öğrenirler. Kendi hızınızda eğitimler ve indirilebilir kaynaklar birden çok dilde mevcuttur.

Andrés, LGBTQ kişileri, yerleri ve tarihi olayları belgelemek için orijinal, ilgili, eğlenceli ve doğru hikayeler yaratmaları için genç film yapımcılarına yönelik jürili bir kısa film yarışması olan PRIDE Education programı ve videofest için Eğitim ve Sosyal Yardım Direktörü olarak (2016-halen) görev yapmaktadır. . GURUR Eğitimimizin amacı, Lezbiyen, Gey, Biseksüel, Transseksüel ve Queer katkılarının topluma yönelik anlayışını ve farkındalığını artırmak ve bir Kaliforniya'yı kolaylaştırmaktır. FUAR Eğitim Yasası LGBTQ armatürleri ve önemli noktalar hakkındaki kaliteli hikayeleri ödüllendiren ilham verici girişim. Filmler, yazarlar, yapımcılar ve eğitimciler dahil olmak üzere sektör profesyonellerinden oluşan bir panel tarafından incelenir.

Ödüller ve onurlar

  • EdNet Hero Ödülü, Heller Raporları, Eylül 1995, Teknoloji yoluyla eğitime önemli bir etki yapmak.
  • Eğitim Teknolojisinde En Etkili 30 Kişi, eSchool Haberleri, Kasım 1999, Teknolojinin kullanımıyla eğitimi geliştiren bireylerin tanınması.
  • En İyi 25 Teknoloji Avukatı, Bölge İdare Dergisi, Aralık 2001, Öğrencilerin öğrenme şeklini geliştiren yenilikçileri tanımak.
  • Küresel Büyükelçi Ödülü, Ulusal Tsing Hua Üniversitesi, Haziran 2002, Çin Cumhuriyetinde uluslararası eğitimi teşvik etme konusundaki seçkin liderlik ve başarının tanınmasıyla Tayvan.
  • EdNet Hero Ödülü, Heller Raporları, Ekim 2003, Teknolojiyle eğitim üzerinde önemli bir etki yaratmak.
  • Kadın ve Çocukların Statüsünü Geliştirme Ödülü, Soroptimist Uluslararası, Haziran 2007, Kadın ve çocukların statüsünü geliştirerek insanlığı geliştirmek.
  • Okuyucuların Seçimi: En İyi 50 Ed-Tech Ürünleri, eSchool Medyası, Ocak 2012, Okullarda fark yaratan ürün ve hizmetleri tanımak.
  • Şehri Taşıyan Kadınlar, San Diego Business Journal, Ağustos 2012, San Diego Magazine'in Şehri Taşıyan Kadınlar ödülü, olumlu değişim yaratan ve topluma katkıda bulunan dinamik kadınları ödüllendiriyor.
  • İş Ödüllerini Dile Getiren Kadınlar, San Diego Dergisi, Kasım 2012, başarıları ve San Diego şirketlerine katkılarından dolayı seçilen dinamik kadın iş liderlerini ve rol modellerini ödüllendiriyor.
  • En İyi Orman Eğitimi Programı, San Diego Kentsel Orman Konseyi, Aralık 2016, gençler için en etkili orman eğitimi programını tanıyor.
  • E-Öğrenim Şampiyonu, Eearning Dergisi, Mart 2017, eğitim sektörüne olağanüstü katkılarından dolayı profesyonelleri altı kategoride onurlandırıyor.
  • İnternet Onur Listesi indükte, 2017[1]
  • İnternette Devrim Yaratan 11 Kadın, Popüler Mekanik, Ekim 2019,[2]

Edebiyat

Referanslar

  1. ^ "Yvonne Marie Andrés". İnternet Onur Listesi. Alındı 25 Ocak 2018.
  2. ^ https://www.popularmechanics.com/culture/web/g29464718/women-internet-pioneers