Albany Ücretsiz Okul - Albany Free School

Albany Ücretsiz Okul
Adres
8 Elm Sokağı

Albany
,
New York
12202

Amerika Birleşik Devletleri
Koordinatlar42 ° 38′45″ K 73 ° 45′27″ B / 42.645775 ° K 73.757521 ° B / 42.645775; -73.757521Koordinatlar: 42 ° 38′45″ K 73 ° 45′27″ B / 42.645775 ° K 73.757521 ° B / 42.645775; -73.757521
Bilgi
Okul türüÖzel ilk ve orta öğretim demokratik özgür okul
Kurulmuş1969 (1969)
KurucuMary Leue
CEEB kodu330109
NCES Okul kimliği00936912[1]
Fakülte6 (açık FTE temel)
SınıflarK öncesi -e 8
CinsiyetCoed
Kayıt58 (2006 itibariyle)
Kampüs türüKentsel
ÜyelikMezhep dışı
İnternet sitesiAlbanyfreeschool.org

Albany Ücretsiz Okul en eski bağımsız, şehir içi alternatif okul Birleşik Devletlerde. Tarafından kuruldu Mary Leue 1969'da İngilizceye göre Summerhill Okulu felsefe, özgür okul öğrencilerin kendi hızlarında öğrenmelerine izin verir. Notları, testleri veya sıkı bir programı yoktur: öğrenciler öğrenim için kendi günlük planlarını tasarlarlar. Okul, okuldaki öğrenciler tarafından düzenlenen haftalık, demokratik bir tüm okul toplantısı aracılığıyla kendi kendini yönetir. Robert'ın Kuralları. Öğrenciler ve personel aynı şekilde birer eşit oy alırlar. Summerhill tarzı okulların aksine, Albany Ücretsiz Okulu bir gunduz Okulu ağırlıklı olarak işçi sınıfına mensup çocuklara hizmet ediyor. Okulun yaklaşık yüzde 80'i için uygundur indirimli yemekler devlet okullarında. Üç ile on dört yaşları arasındaki yaklaşık 60 öğrenci katılır ve altı tam zamanlı öğretmen ve birkaç gönüllüden oluşur.

Okul bir en iyi bütçe finansal bağımsızlığı ve düşük gelirli öğrenciler için erişilebilirliği için bir ödün olarak. Eğitim faturalandırılır değişken ölçek ebeveynlerin neye mal olabileceğine bağlı olarak. Kiralık mülklerden elde edilen gelir ve para toplama, öğrenim gelirini tamamlar. Özgür Okul, 2006 yılında bir lise programı başlattı. Daha sonra Harriet Tubman Demokratik Lisesi olarak ayrıldı ve yaklaşık 20 öğrenciyi hem kendi kendini yöneten hem de geleneksel sınıflara kaydettirdi. Mezunlar Okulun% 100'ü çeşitli kolejlere katıldı. Gazeteciler okulun benzerliğine dikkat çekti okulsuz ve ev Okulu ve onun işi oluşturucu siyaset. Albany Ücretsiz Okul, 1960'lardan ve 1970'lerden kalan birkaç okuldan biridir. özgür okul hareketi. Programına ilham verdi Brooklyn Ücretsiz Okul.

Tarih

Albany Ücretsiz Okulu, en eski bağımsız, şehir içi alternatif okul Birleşik Devletlerde.[2] 1969 yılında Mary Leue "demokratik ilkeler ve yoksul çocuklara erişilebilirlik" açısından özgür bir okul başlatmak isteyen.[2] Leue yaklaştı A. S. Neill nın-nin Summerhill, demokratik okul 'ın atası, işçi sınıfından çocuklar için benzer bir okulun nasıl yapılacağına dair tavsiye almak için, "denemek için deli olur" dedi.[3][4] Okulun ilk öğrencileri devlet okulundan çekildi.[5] Chris Mercogliano, 1973'te okula geldi ve "onun yardımcı yöneticisi ve figürü" oldu.[2] Okul, sosyoekonomik ve ırksal açıdan farklı bir Albany şehir merkezinde, bir zamanlar bir dar okul. Yoksul mahallede, 1970'lerin başında "sıfırın hemen yanında" bir dizi bina satın aldılar.[2] Albany Ücretsiz Okul, bir zamanlar açık olan yüzlerce okuldan kalan birkaç ücretsiz okuldan biridir. özgür okul hareketi 1960'ların ve 1970'lerin.[6]

Zamanla, Albany Özgür Okulu, çocuklarla birlikte çocuklar için bir "güvenlik ağı" haline geldi. özel ihtiyaçlar devlet okullarında tam olarak barındırılmayanlar.[2] Okulun bekleme listesi buna göre büyüdü ve programı, bu öğrencilerin genellikle okula getireceği zor ev koşullarından da etkilendi. Okulun "resmi olmayan atasözü" "Asla sıkıcı bir an, her zaman sıkıcı bir kükreme" dir.[2]

Program

Okulun felsefesi, öğrencilerin kendi hızlarında en iyi şekilde öğrenmeleridir. Orijinal müfredat "eğitim ve ev hayatı" arasında bir kesişme oluşturuyordu.[5] Albany Ücretsiz Okulunun kesin bir programı yoktur ve öğrencilere not vermez. Gün 8: 15'te başlar ve öğrencilere her gün ne yapmak istedikleri sorulur. Öğrenciler yaşa göre gruplandırılır ve her gün için kendi planlarını sunar.[5] Yazma, film yapımı ve dil veya tarih eğitimi dahil olmak üzere çeşitli projeler yürütürler. Okul ayrıca isteyenler için yapılandırılmış matematik ve okuma dersleri sunmaktadır.[2] Sınıflar öğretmen başına beş ila yedi öğrenciye sahip olma eğilimindedir ve okulun öğretmen-öğrenci ilişkileri yakındır. Öğretmenler, öğrencileri açıkladıkları planlardan sorumlu tutmada görece bir kolaylık olduğunu bildirdiler. 2006 yılında, okulda üç ila on dört yaşları arasındaki 58 öğrenci için (anaokulundan sekizinci sınıfa kadar) on öğretmen, dört stajyer ve bir dizi veli gönüllü vardı.[5] Okulun sabah 10 ile öğlen arasında bir "Yaşama ve Öğrenme" programı, ardından öğrencilerin programın bir parçası olarak hazırladıkları öğle yemeği vardır. Çocuklar saat 15'e kadar spor yapıyor. sınıf ve okul saat 16: 00'da biter.[5]

Albany Free School, öğrencilerin ve öğretmenlerin her birinin okul politikasına karar verirken eşit ağırlıkta tek bir oy aldığı haftalık bir "tüm okul toplantısında" kendi kendini yönetir. Öğretmenler, çocukların anlaşmazlıklarını kendileri veya küçük gruplar aracılığıyla çözmelerini tavsiye ediyor. Bir anlaşmazlık uzlaşmazsa, topluluğun herhangi bir üyesi okul çapında bir toplantı düzenleyebilir. Bu kişi okula haber verdikten sonra herkes bodrumda bir daire şeklinde oturur. Grup, toplantıyı yürütmek için üç öğrenci seçer. Robert'ın Kuralları. Yetişkinler liderlikten fazlasını kolaylaştırır ve "arabuluculuk ve uzlaşmayı" öğretmeyi amaçlayan toplantılara nadiren müdahale ederler.[2] Okul kendini ifade etme, "dürüstlük ve duygulara" öncelik verir.[2] Bir öğretmen, "özgür okulda" "özgür" olanı, başkalarını dinleme ve duygu seslerine saygı duyma sorumluluğuyla birlikte gelen, zorlama olmadan kendisinin olma özgürlüğünü temsil ettiğini açıkladı. 2000'lerin sonunda, okul ilk kez bir öğrenciyi topluluk toplantısında oylama yaparak okuldan attı.[2]

Okul, Leue'nun yönetişim tercihlerinin bir sonucu olarak, finansal bağımsızlığını ve erişilebilirliğini yeterli bütçeleme üzerinde ayrıcalıklı kılar. Ücretsiz Okul, devletten fon almaz ve bunun yerine öğrenci harçları ve kiralık mülklerden ek gelir ve "kapsamlı kaynak yaratma" ile geçinir.[2] Öğrenci harç faturalandırılır değişken ölçek: ebeveynler karşılayabileceklerini verir. 2012 yılında, okulun ailelerinin yaklaşık yüzde 80'i ücretsiz veya indirimli devlet okul yemeklerine hak kazandı ve Ücretsiz Okul ebeveynleri aylık ortalama bir ücret ödedi. 160 abd doları (büyük ölçüde altında 215 abd doları çocuk başına maliyet). 2012'de, okul öğrencilerinin yarısı Albany'nin şehir içi South End'de (çoğunlukla siyahi ve Latin kökenli, gelişen göçmen nüfusu ile), dörtte biri şehir dışındaki mahallelerde ve dörtte biri banliyölerde yaşıyordu. Leue başlangıçta, okulun çocuklarının uygun bir gelir dilimine katılma şansını sınırlayacağını düşünen, yukarı doğru hareket eden ailelerin çocuklarını işe almak için mücadele etti. Düşük gelirli, siyah ailelerin okulun yararlılığı konusunda en şüpheci olanlar olduğunu buldu. Okul ayrıca küçük çocuklar için ucuz (veya ücretsiz) anaokulu ve kreş sağlar, bir araba kolektifini çalıştırır (burada bir düzine insan bir minivan paylaşır) ve bir topluluk kredi sistemi aracılığıyla düşük faizli krediler sağlar.[2]

Okul bir en iyi bütçe nın-nin 100.000 ABD Dolarıveya 150.000 ABD Doları mutfak programı dahil edildiğinde.[2] Özgür Okul, dış denetimden ve gereksiz bürokrasiden kaçınmak için kasıtlı olarak hükümet fonundan vazgeçiyor.[5] Gönüllü bir personel, okulun idari görevlerini yerine getirir ve 2012 itibariyle, altı öğretmen bir süre boyunca kırk saatlik tam zamanlı olarak istihdam edilmektedir. 11.000 ABD Doları yıllık burs. Çoğu ikinci işleri alıyor. Okullarının web sitesi, bu miktarın en az üç katı maaş ve devlet okullarında yan haklar almaya hak kazanan öğretmenleri tutmanın zorlaştığını belirtiyor. 2012 yılında, 1973'te gelen yardımcı yönetmen Chris Mercogliano, yeni bir öğretmenle aynı ücreti almaya devam etti.[2] Öğretmenler çalışmalarına yüksek ilgi ve düşük ücrete daha az ilgi olduğunu bildiriyor.[5] Genç öğretmenler ırksal ve sosyal adalet ve okulun çeşitliliğini artırmaya çalıştık. Okul topluluğu içinde bazıları, okulun "genç anarşistleri ve ... eski liberalleri" arasındaki bir felsefe karışımını "yarı şakayla" ifade etmişlerdir.[2]

Lise ve mezuniyet

Özgür Okul, 2006'nın sonlarında bir lise programı başlattı.[5] Daha sonra ayrı Harriet Tubman Demokratik Lisesi oldu ve Eğitim Bölümü. 2011 itibariyle, okul 17 öğrenci kaydettiriyor, 40'a genişlemeyi planlıyor ve bir tam zamanlı öğretmen çalıştırıyor, ancak yarı zamanlı çalışanlar, gönüllüler, stajyerler ve lisansüstü öğrenciler bir personelin beş öğrenciye oranını koruyor. Okul hem ilgi alanına dayalı hem de "geleneksel" sınıflar sunar: İlki öğrencilerin müzik aletleri çalmasına ve müzik teorisi öğretmesine izin verirken, ikincisi öğrencileri devlete hazırlar. Regents sınavları. Geleneksel sınıfların hiçbiri 11'den fazla öğrenci kaydetmiyor. Öğrenim ücretini ödeyemedikleri için öğrenciler geri çevrilmiyor ve okulun yüzde 80'i öğrenim yardımı alıyor. Bu nedenle, okul şehirden ve banliyölerden gelen öğrencileri içerir. Öğrenciler ayrıca personel alımına ve okul bakım işlerine de katılırlar. Müdür, okulun bağımsız öğrenciler için en uygun olduğunu söyledi.[7]

Ücretsiz Okul mezunları, standartlaştırılmış test puanları yerine makaleler ve röportajlarla üniversiteye başvurur.[8] Tubman Lisesi mezunları katıldı Clarkson Üniversitesi ve Hudson Valley Community College.[7] Albany Ücretsiz Okul mezunlar alternatif bir eğitim kuruluşunda geliştirme direktörlüğü de dahil olmak üzere mesleklere devam etmiş ve müsteşar için New York Valisi.[5]

Resepsiyon

Matthew Appleton, gündüz okulunun varlığının Summerhill yönteminin yatılı olmayan okul ortamlarında işe yarayabileceğini kanıtladığını yazdı.[9] ve Ron Miller, Albany Özgür Okulu'nu üst-orta sınıf çocuklara hizmet etme eğiliminde olan Amerikan özgür okulları için bir "anormallik" ve model olarak kaydetti.[10] Albany Ücretsiz Okulu, Brooklyn Ücretsiz Okul.[10]

Irk temelli eşitsizliklerin ele alınmasında demokratik okulların rolünü düşünürken, Astra Taylor Albany Free School "u bir mikrokozmos varolamayan bir Amerikan toplumunun. "[2] Okulun kulağa "benzediğini" düşünüyordu. okulsuz ama çocukların yaş sınırlarını aşmakta özgür oldukları, yaşlı idealistlerden öğrenmekte ve kendi işlerini yönetmekte özgür oldukları bir grup ortamında ".[2] Çocuklara "süreç içinde sorumluluk, problem çözme ve öz yönetişimi öğrenmeleri" için güvenilmektedir.[2] Taylor, bakmanın pratik ihtiyaçlarının tavuk kümesi parasızlık "kendine güven ve basit yaşam" haline geldikçe sebzeler "zorunluluğu erdeme" çevirdi.[2] Okulun çalışmalarını karşılaştırdı Rebecca Solnit 's oluşturucu siyaset: küçük bir grup, bir ilkeyi takip etmenin farklı bir yolunu modeller, öyle ki grup aradıkları bir değişikliği etkilerken idealleriyle yaşayabilir.[2]

Albany Free School ile karşılaştırıldığında, Albany Şehir Okul Bölgesi ilkokul "çift dil zenginleştirme programı" gibi daha fazla sosyal hizmet ve öğrenme fırsatı sunarak tüm öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamaya daha iyi hazırlandığını hissetti. Uluslararası Bakalorya.[5] Buna karşılık, bir Özgür Okul öğretmeni, okul mezunlarının daha iyi empati kurabildiğini ve duygusal olarak etkileşime girebildiğini ve bu nedenle, "yasalara, yargıçlara, mahkemelere, hapishanelere" yol açan otorite korkusu ve güvensizliğini ele almak için daha donanımlı olduklarını söyledi.[2]

Times Union Tubman Lisesini, geleneksel devlet okullarından hoşlanmayan öğrenciler için bir "sığınak" olarak hizmet veren "kamusal, özel ve özel okul alanının dışında bir eğitim adası" olarak bildirdi. Gazete, "belki de bölgedeki en eşsiz eğitim deneyimi" olan okulun, ev Okulu geleneksel eğitimden daha çok üniversite yurdu küçük yuvarlak masa tartışmalarının hüküm sürdüğü yer.[7]

Notlar

  1. ^ "Özel Okulları Ara - Ücretsiz Albany Okulu için Okul Detayı". Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü. Alındı 3 Eylül 2015.
  2. ^ a b c d e f g h ben j k l m n Ö p q r s t sen Taylor 2012.
  3. ^ a b Gribble 2004.
  4. ^ Neill onlarca yıl önce modelin "proletarya" için çalışacağını söylemişti ve Neill, Summerhill'i Homer Lane Genç yetimlere ve sorunlu ergenlere hizmet veren Küçük Milletler Topluluğu.[3]
  5. ^ a b c d e f g h ben j Fayemiwo 2006.
  6. ^ Conroy 2006.
  7. ^ a b c Waldman 2011.
  8. ^ Bahrampour 2004.
  9. ^ Coeyman 2001.
  10. ^ a b Kavner 2012.

Referanslar

Dış bağlantılar

Harici video
video simgesi Öğrenmesi Ücretsiz: Eğitimde Radikal Bir Deney okul hakkında bir belgesel
video simgesi Öğrenmenin En İyi Yolu Tubman Okulu'nu içeren bir belgesel