CTI Eğitim Grubu - CTI Education Group - Wikipedia

Bu makale değil anmak hiç kaynaklar. Lütfen yardım et bu makaleyi geliştir tarafından güvenilir kaynaklara alıntılar eklemek. Kaynaksız materyale itiraz edilebilir ve kaldırıldı. Kaynakları bulun: "CTI Eğitim Grubu"  – Haberler  · gazeteler  · kitabın  · akademisyen  · JSTOR (Aralık 2017) (Bu şablon mesajını nasıl ve ne zaman kaldıracağınızı öğrenin)

CTI Eğitim Grubu

Slogan	Yaşam İçin Yaratılmışsın
Tür	Eğitim
Kurulmuş	1979
yer	Dört yol , Gauteng , Güney Afrika
Yerleşke	Bedfordview, Bloemfontein, Cape Town, Durban, Durbanville, Doğu Londra, Nelspruit, Port Elizabeth, Potchefstroom, Pretoria, Randburg, Vanderbijlpark, Midrand
Renkler	Siyah, Beyaz ve Kırmızı
İnternet sitesi	http://www.cti.co.za

CTI Eğitim Grubu (CTI) tescilli, özel yüksek öğretim kurumu içinde Güney Afrika. Tam zamanlı ve yarı zamanlı öğrenciler, aşağıdaki alanlarda çalışabilirler. Bilişim teknolojisi, Psikoloji & Danışmanlık, Yaratıcı Sanatlar & Grafik Tasarım, Ticaret ve Yasa kampüslere yayılmış Güney Afrika.

Güney Afrika'daki Özel Yüksek Öğretim Kurumları

Güney Afrika'da çeşitli Yüksek öğretim devlet üniversiteleri, kolejler, özel kurumlar, teknoloji enstitüleri ve akademiler arasından seçim yapabileceğiniz kurumlar. CTI Education Group tescilli bir Özel Yüksek Öğretim Kurumudur ve bir kamu kuruluşu değildir ve bu nedenle tarafından finanse edilmemektedir. Yüksek Öğretim ve Öğretim Bölümü. Hem kamu hem de özel yükseköğretim kurumları aynı nitelikleri sunabilir ancak akademik deneyimler farklılık gösterebilir. CTI, kısa öğrenim programları, yüksek sertifikalar, dereceler ve onur ve yüksek lisans programları gibi lisansüstü dereceler sunar. Aşağıdakilere aşina olduğunuzdan emin olmanız da önemlidir. Ulusal Yeterlilik Çerçevesi (NQF) Yüksek Sertifikadan Doktora Derecesine kadar değişebileceğinden, seçtiğiniz yeterlilik seviyesi. CTI Eğitim Grubu ayrıca 2012'de derece verme statüsüne de ihtiyaç duydu; bu, kurumun İşletme ve BT fakültelerinde kendi derecelerini geliştirip başlatarak üniversite düzeyindeki kurumların yanına yerleştirdiği anlamına geliyor.

CTI B.Com ve B.Sc (IT) Dereceleri verdi

CTI’nin yeni B.Com ve B.Sc. (BT) dereceleri, grubun Güney Afrika'daki on iki kampüsünün tamamında 2013'ten itibaren tam zamanlı çalışma yoluyla sunulacak. İki Güney Afrika akredite derece de kalite güvencesi altındadır. Birleşik Krallık. Her iki derece de Güney Afrika Yüksek Öğretim Kalite Komitesi tarafından akredite edilmiş ve Güney Afrika Yeterlilik Kurumu tarafından Ulusal Nitelikler Çerçevesine (NQF) kaydedilmiştir. Aynı zamanda, dereceler harici olarak denetlenir Cardiff Metropolitan Üniversitesi Galler'de.

Tarih ve Yapı

CTI 1979'da kuruldu ve özel üniversite ile ortaklık kurdu, Midrand Graduate Institute (MGI) 2006 yılında. Daha önce Bilgisayar Eğitim Enstitüsü olarak bilinen CTI, bu ve diğer çeşitli ortaklıklar ile ufkunu genişletti, sadece bilgisayarla ilgili eğitimi değil, Grafik Tasarım, Ticaret, Muhasebe, Hukuk ve Psikoloji gibi diğer alanları da kapsayacak şekilde genişletti. 2011 yılında eğitim organizasyonu, Pearson Eğitimi, CTI Education Group'un% 75 hissesini satın aldı. CTI, 2013 yılında tamamen Pearson'un bir parçası oldu. CTI aynı zamanda UNISA Eğitim desteği için lisans sahibi, kampüs içi dersler, destek ve sınavlar için UNISA LLB derecesi.

CTI, Randburg, Gauteng'de bulunan bir kampüsten, Güney Afrika'da bulunan 13 uzak kampüse (Midrand'da bulunan MGI kampüsünü de içerir) büyüdü.

Senato

CTI Eğitim Grubunun Senatosu, Enstitünün akademik çalışmalarını düzenlemek ve yönetmekle sorumludur ve en yüksek akademik otoritesi olarak kabul edilir. Enstitünün tüm öğretim, çalışma, araştırma ve diğer akademik çalışmalarını planlamak, onaylamak, geliştirmek, sürdürmek, düzenlemek ve teşvik etmek ve buna göre politikaları formüle etmek Senatonun sorumluluğundadır. CTI Senatosu, kurumun akademik ve araştırma işlevlerinden Yönetim Komitesine ve CTI Yönetim Kurulu'na karşı sorumludur ve ayrıca Yönetim Komitesi ve Yönetim Kurulu tarafından kendisine devredilebilecek veya atanabilecek diğer işlevleri de yerine getirir. Ayrıca, burs ve akademik yönetişimle ilgili tüm konularda müzakere ve kararlar için bir platform sağlayarak CTI'yi ve topluluğunu temsil eder. Bu önemli yapı, İcra Kurulu Başkanı'na, Yönetim Komitesine ve Yönetim Kurulu'na akademik konularda ve Enstitü'nün akademik mükemmelliğini etkileyen geniş konularda tavsiyelerde bulunan en üst organdır. Rolü, öğretim ve araştırmayı, öğrencileri ve personeli etkileyen politikaları, sistemleri, hizmetleri, yapıları ve stratejileri kapsar. Senato, akademik personelin, daha geniş hükümet, siyasi veya piyasa ortamı ile ilgili olanlar da dahil olmak üzere ilgi alanına giren konuları tartışmaları için önemli bir forumdur. Ayrıca, Kurumu bir bütün olarak etkileyen dış çevreye ilişkin bilgiler de dahil olmak üzere, kilit bilgilerin Enstitü genelinde yayılması için bir kanal görevi görür.

Danışma Konseyi

Danışma Konseyi, hem yüksek öğretim politikası konularını hem de akademik işlemleri (öğretim, öğrenme, değerlendirme ve müfredat geliştirme) ve ayrıca kalite güvencesi ile ilgili zorlukları belirleyerek ve ele alarak hedeflerine ulaşmada gruba yardımcı olur. Danışma Konseyi ayrıca gruba, paydaşlar ve diğer yüksek öğretim kurumları ile ilişkilerinin yönetimi konusunda stratejik tavsiyeler sağlar. Danışma Konseyi multidisiplinerdir ve yüksek öğrenim politikası ve yasal gerekliliklerinin yanı sıra akademik kalite güvencesi ve stratejik konular alanlarında yüksek profilli uzmanlardan oluşur. Bu stratejik liderliği ve yönlendirmeyi uygun bir beceri, deneyim, güvenilirlik ve demografik çeşitlilik karışımı ile sağlar. Danışma Kurulu Üyeleri, halihazırda endüstride çalışan çeşitli BT (donanım ve yazılım) geçmişlerinden üyelerden oluşmaktadır. Amaçları, CTI'ye BT endüstrisindeki en son trendler hakkında rehberlik etmek ve tavsiyelerde bulunmaktır, böylece bu içgörüler, mezunların endüstri ihtiyaçlarını tam olarak karşılamaya hazır olmalarını sağlamak için öğrenme materyallerine dahil edilebilir. Bu Danışma Kurulu üyeleri, CTI'nin endüstri ihtiyaçlarını karşılama hedefine ulaşmasını sağlamak için çalışma materyallerinin gözden geçirilmesiyle yakından ilgilidir.

Öğretme metodolojisi

CTI iki öğretim yöntemi geliştirmiştir. Ustalık Öğrenme Metodolojisi (MLM), öğrencilerin kendi çalışmalarına hız vermelerini sağlar ve aylık raporlar, öğrencinin ilerlemesi hakkında velileri günceller. Öğrenci ayrıca çalışmalarını hızlı bir şekilde takip edebilir ve üniversitedeki meslektaşlarından daha erken iş bulabilir. Öğrenciler farklı seviyelerde önceki öğrenmeye ve farklı öğrenme yeteneklerine sahiptir ve bu nedenle yeni materyalleri farklı hızlarda öğrenirler. CTI'nin çalışmaları, MLM rotasının modüler yaklaşımının, öğrencilerin konu tutma ve becerilere hakimiyetini, alektüre dayalı yaklaşıma göre% 300'e kadar artırdığını göstermiştir. Bilgi Sistemleri yeterlilikleri ve kısa öğrenme programları (BT Mühendisliği, Kapsamlı Programlama ve İnternet Geliştirme Uzmanı) Sertifika okuyan öğrenciler MLM rotası üzerinden öğrenirler. Bu öğrenciler, deneyimlerine ve yeteneklerine uyacak şekilde çalışmalarını hızlandırabilirler. MLM rotasının benzersiz doğası nedeniyle, öğrenciler yılın herhangi bir haftasında başlayabilir. Metodoloji modülerdir ve dersler sırayla tamamlanır ve incelenir. Bir öğrenci, tüm dersler başarıyla tamamlandığında hak kazanır.

Eğitmen Kılavuzluğunda Eğitim (ILT), geleneksel ders verme ortamını ve iki yılda bir yapılan sınav oturumlarını içerir.

Uluslararası Eğitim İlişkisi

Yeni lansmanla birlikte Yüksek Öğrenim Kalite Komitesi (HEQC) CTI, uluslararası standartlara göre derecelerin kalite güvencesini destekleyen ve kalitenin Birleşik Krallık derecesine eşdeğer olmasını sağlayan Cardiff Metropolitan Üniversitesi ile bir ortaklık kurdu. Mezunlar, yurtdışındaki birçok İngiltere üniversitesinde lisansüstü eğitim için başvuru yapma fırsatına sahip olacaklar. Cardiff Metropolitan University tarafından denetlenen ve kalite güvence altına alınan CTI lisans derecelerini başarıyla tamamlayan öğrenciler, gerekli diğer tüm giriş kriterlerini karşılamaları koşuluyla, Cardiff Metropolitan University'nin yüksek lisans derecelerine doğrudan giriş için değerlendirilebilir. Öğrenciler ayrıca Cardiff Metropolitan Üniversitesi’nin Güney Afrika’daki CTI ile Birleşik Krallık’taki Cardiff Metropolitan Üniversitesi arasında öğrenci değişimini içeren dış hareketlilik programından da yararlanabilirler.

Konumlar

CTI'nin çevresinde bir dizi kampüsü vardır Güney Afrika, içeren Bedfordview, Bloemfontein, Cape Town, Durban, Durbanville, Doğu Londra, Nelspruit, Port Elizabeth, Potchefstroom, Pretoria, Randburg, Vanderbijlpark MGI kampüsünün yanı sıra Midrand. CTI'nin Merkez Ofisi ve Uluslararası Öğrenci Ofisi, Dört yol.

Hizmetler

CTI'nin Öğrenci Danışmanlığı hizmeti, kampüste nitelikli bir Öğrenci Danışmanı ile kişisel oturumlar içerir - kurs ücretleri, giriş koşulları, ödeme seçenekleri, kariyer rehberliği, kayıt ve aday öğrencilere ve ebeveynlere / sponsorlara yeterlilik akreditasyonu ile ilgili iletişim noktası görevi görür. CTI'nin ayrıca, ilgili bankalarda öğrenci kredisi başvurusunda bulunma konusunda öğrencilere yardım sunan Hesap Yöneticilerine sahip özel bir Süreç Ofisi vardır. CTI ayrıca mezun olduktan sonra uygun istihdamı sağlamaya yardımcı olmak için özel bir yerleştirme programına sahiptir.

Gelişmiş Öğrenme

CTI Education Group, öğrencilerine 2013 yılında reçeteli ders kitapları yüklü tablet bilgisayarlar sunan Güney Afrika'daki ilk Yüksek öğrenim | yüksek öğrenim kurumu oldu. Tabletler, CTI'nin on iki kampüsündeki on iki kampüste Bilgi Teknolojileri Lisans ve Ticaret Lisansına başlayan öğrencilere sağlandı. Güney Afrika. CTI, öğrenmeyi geliştirmek için dijital ve mobil teknolojilerin kullanımında öncü olan Pearson Education'ın bir parçasıdır.

Sıralama

Referanslar

Bu bölüm boş. Yardımcı olabilirsiniz ona eklemek. (2011 Haziran)

Dış bağlantılar

• CTI Education Group web sitesi