Dmitry Kabalevsky - Dmitry Kabalevsky

Kabalevsky c. 1940

Dmitry Borisovich Kabalevsky (Rusça: Дми́трий Бори́сович Кабале́вский; 30 Aralık [İŞLETİM SİSTEMİ. 17 Aralık] 1904 - 14 Şubat 1987)[1] bir Sovyet besteci ve öğretmen Rus Köleler iniş.[2]

Kurmaya yardım etti Sovyet Besteciler Birliği içinde Moskova ve yaşamı boyunca önde gelen isimlerinden biri olarak kaldı. Üretken bir piyano müziği ve oda müziği bestecisiydi; piyano eserlerinin çoğu tarafından icra edildi Vladimir Horowitz. En çok Batı Avrupa'da tanınır. İkinci Senfoni, "Komedyenlerin Galibi" Komedyenler Süit, Op. 26 ve onun Üçüncü Piyano Konçertosu.[3]

Hayat

Boris Klavdievich Kabalevsky ve oğlu Dmitry ve kızı Elena. St.Petersburg, 1909.
Nadezhda Kabalevsky (kızlık soyadı Nowicka) ve oğlu Dmitry ve kızı Elena. St.Petersburg, 1911.

Kabalevsky doğdu Saint Petersburg 1904'te, ancak genç yaşta Moskova'ya taşındı. Babası bir matematikçiydi ve onu matematik okumaya teşvik etti, ancak sanata küçük yaşlardan itibaren hayran kaldı. O okudu Akademik Müzik Koleji Moskova'da 1922'de mezun oldu. Daha sonra çalışmalarına Vasily Selivanov ile devam etti. 1925'te daha sonra okulda çalışmaya başladı. Moskova Konservatuarı kompozisyonu ilk nerede öğrendi Georgy Catoire, sonra Nikolai Myaskovsky ve piyano ile Alexander Goldenweiser. 26 yaşına geldiğinde besteleri arasında Yaylı Çalgılar Dörtlüsü, Op. 8, Piyano Konçertosu, Op. 9, Sekiz Çocuk Şarkısı, Op. 17 ve solo piyano için çeşitli eserler.[4] 1925'te, Moskova Konservatuarı'na bağlı bir öğrenci grubu olan PROKULL'a (Öğrenci Bestecileri Prodüksiyon Kolektifi) katıldı ve modernizmi arasındaki boşluğu doldurmayı amaçladı. ACM ve faydacı "ajitprop "müziği RAPM. (cit. ek.) 1932'de kıdemli öğretim görevlisi olarak atandı. Moskova Konservatuarı ve 1939'da tam zamanlı bir profesördü. Ayrıca müzik eleştirmeni olarak çalıştı. All-Union Radyo ve editör olarak Sovetskaya muzïka ve yayıncı Muzgiz.[4]

Kabalevsky birçok yönden üretken bir besteciydi; senfoniler, konçertolar, operalar, bale, oda çalışmaları, şarkılar, tiyatro, film müzikleri, çocuklar için parçalar ve bazı eserler yazdı. proletarya.[3] 1930'larda yeni ortaya çıkan tür için müzik yazdı. sesli filmler (Shostakovich ve Prokofiev ayrıca bu tür için müzik yazdı), müziğinin bir kısmı kendi başına tanındı. Bununla birlikte, müzik yapma dünyasına en büyük katkısı, çocukları müziğe bağlamak için sürekli çabasıydı. 1925-6 yılları arasında bir devlet okulunda piyano öğretmeni olarak çalıştı ve çocukların müzik öğrenmesi için uygun materyalin bulunmamasından çok etkilendi. Çocukların teknik zorlukları aşmalarına ve aynı zamanda zevklerini oluşturmalarına olanak sağlayacak kolay parçalar yazmaya başladı.[5] Müziği, çocukların teknik becerileri ile yetişkin estetiği arasındaki boşluğu doldurmaya odaklandı. 1988 yılında Amerika Birleşik Devletleri'nde yayımlanan konuyla ilgili bir kitap da yazdı. Müzik ve Eğitim: Bir Besteci Müzik Eğitimi Üzerine Yazıyor.[6]

1940'ta Komünist Partiye katıldı ve 1941'de Sovyet hükümetinden Şeref Madalyası aldı.[7] 1948'de Andrei Zhdanov Sovyet müziğinin yönleri ve değişiklikleri konusundaki kararını açıklayan Kabalevski, aslında biçimciliğin en suçlusu olan adlandırılmış besteciler listesinde yer aldı, ancak resmi çevrelerdeki bağlantıları nedeniyle adı kaldırıldı.[8] Başka bir teori, Kabalevski'nin isminin, yalnızca ülkenin liderliğindeki konumu nedeniyle listede olduğunu belirtir. Sovyet Besteciler Birliği.[9]

Bir besteci olarak geleneksel duruşu, eğitim çalışmalarında ifade edilen güçlü yurttaşlık görevi duygusuyla birleştiğinde, onu Sovyet rejimine sevdirdi ve ona uzun bir onur listesi ve ödüller kazandı. Lenin Ödülü 1972 ve Sosyalist Emek Kahramanı Bu, çağdaş bestecilerinin birçoğunun zorluklar yaşadığı aynı koşullarda yaratıcı çalışma yeteneğinin bir kanıtıdır.[4]

Genel olarak, Kabalevski, uyum açısından çağdaşları kadar maceracı değildi ve kromatizm ve büyük-küçük etkileşimi ile iç içe geçmiş daha geleneksel bir diyatonizmi tercih etti.[4] Kabalevski'nin eserlerinde subdominantın oynadığı önemli rol ve üçte birliklerin sık sık yan yana gelmesi, birçok Rus bestecinin ortak özellikleridir. Form kullanımı, simetrik rondo veya varyasyon yapılarını tercih ettiği için çoğunlukla gelenekseldir.[4]

Arkadaş bestecinin aksine Sergei Prokofiev, Kabalevsky'nin fikirlerini benimsedi sosyalist gerçekçilik ve savaş sonrası çalışmaları "popüler, mülayim ve başarılı" olarak nitelendirildi.[10] Ancak bu karar zamanın diğer birçok bestecisine uygulanmıştır.[11] Keman Konçertosu ve Birinci Viyolonsel Konçertosu gibi Kabalevsky'nin en tanınmış "gençlik eserleri" bu döneme aittir. Kabalevsky tüm müzik türleri için yazdı ve sürekli olarak sosyalist gerçekçiliğin ideallerine sadık kaldı. Kabalevsky sık sık yurtdışına seyahat etti; o üyesiydi Barışı Savunma için Sovyet Komitesi yanı sıra Sovyetler Birliği ile yabancı ülkeler arasındaki Dostluğun Teşviki için bir temsilci.

1961'de Kabalevsky kendi Uvertür Pathetique, İlkbahar, ve Sabah Şarkıları, içinde yönetti. ABD'de 1975'te Westminster Gold etiketiyle piyasaya sürüldü.[12]

Sovyet hükümeti tarafından verilenler de dahil olmak üzere müzik eserleri için bir dizi devlet ödülü aldı. Öğretmenliği ile ilgili olarak, 1962'de Çocukların Müzikal Estetik Eğitimi Komisyonu başkanlığına seçildi ve ayrıca 1969'da SSCB Pedagojik Bilimler Akademisi Eğitim Estetiği Bilimsel Konseyi'nin başkanı seçildi. Kabalevski de aldı. Uluslararası Müzik Eğitimi Derneği başkanının fahri derecesi.[7]

Önemli öğrencileri dahil Leo Smit.

14 Şubat 1987'de Moskova'da öldü.

Eski

İdeolojik 'üç sütun'[a] ('üç balina'[15]) SSCB ve Rusya'da popüler kültür[16]
D. Kabalevsky[17]V. Putin alıntı ve düzeltme I. Matvienko[18]
ŞarkıSeks
Dansİlaçlar
BataklıkProtesto

Müzikolog Marina Raku'ya göre, "Müzik üzerine sözlü yorumlar yoluyla Sovyet ideolojisi klasik müzik mirasını" sahiplendi ".[19]özellikle 1924 Maxim Gorki Sovyet lideri hakkındaki tanıklığı Vladimir Lenin yarı-dini bir hayranı olarak Issay Dobrowen şunlardan birinin "insanüstü müziği" performansı Beethoven'in 32 sonatı.[20] Kabalevsky, din benzeri sistemi ve müzik eğitimine yönelik tutumu başarıyla geliştirdi ve teşvik etti. Binlerce devlet destekli bölgesel, özel olmayan tamamlayıcı çocuk müzik okulları [ru ] profesyonel müzisyenleri değil, 8 yıllık tam bir kurstan sonra profesyonel klasik müzik tüketicilerini yetiştirmek. Bir sonraki aşama, bir önceki aşama için öğretmen yetiştiren düzinelerce müzik okulunu ve birinci sınıf sanatçıları yetiştiren konservatuarları içeriyordu. Klasik müzik sanatçıları, tıpkı bale dansçıları gibi, bir Sovyet TV'sinde sürekli varlığıyla bilinen isimlerdi.[21] ve Kabalevsky'nin o zamanlar ünlü olan "Güzellik İyiliği Çağırıyor" (Rusça: Прекрасное пробуждает доброе, RomalıPrekrasnoe probuzhdaet dobroe).[22][23] Sistem gençlere yönelik psikolojik şiddet açısından eleştirildi, e. g. Keman öğrencilerine yeterince pratik yapmadıkları sürece "yayla tecavüze uğrama" ve "kızların toplumsal cinsiyet sosyalleşmesi için işkence bir araç" olduğu için sözlü tehditler.[24][25] 1991'den sonra, müzik öğretmeninin maaş oranı "mikroskobik" oldu, yaşama ücreti Rusya'da.[26]

Sonra Sovyetler Birliği'nin dağılması konservatuarlar "acımasız kaderle yüzleşmek için devlet tarafından terk edildi".[27][28] Müzik eğitimi sistemini orta okullarda uygulama fikri, Rus toplumunun ruhbanlaştırılması. Rusya'da Kabalevsky, hem Sovyet döneminden kalma değerli besteciler listesinden hem de yerel müzik kurumlarında çalışılan uzun besteciler listesinden çıkarıldı.[2][29] 2015 yılına kadar Rusya'da sadece 3089 çocuk müzik okulu ve müzik bölümü olan sanat okulu hayatta kaldı.[30]

Onurlar ve ödüller

birinci sınıf (1946) - Sol minör Operasyonda Yaylı Çalgılar Dörtlüsü No. 2 için. 44 (1945)
ikinci sınıf (1949) - Keman ve Orkestra Konçertosu (1948)
ikinci sınıf - "Taras Ailesi" operası için (1950)

Seçilmiş filmografi

İşler

Notlar

  1. ^ Tıpkı Eliezer Berkovits Dimitri Kabalevski'nin Holokost hakkındaki bakış açısı, kabalistik kavramına dayanmaktadır. nahama d'kissufa (utanç ekmeği) - Bir kişi bir armağan olarak verildiğinde değil de bir nimeti hak ettiğinde daha fazla tatmin elde edildiği fikri. Kabala Tanrı'nın insanları özgür irade ve yükümlülüklerle yaratmasının nedenlerinden birinin bu olduğunu ve bu özgür iradeyi sürdürmek için Tanrı'nın kendisini dünyada tezahür ettirme kapsamını azalttığını öğretir (tsimtsum ).[13] Ester Solomonovna Smirnova, piyanist ve Heinrich Neuhaus Omurga yaralanmasından sonra müzikolojiye dönen öğrencisi, 1969'dan 2002'ye kadar çocuklar için tek resmi "Rus müzik edebiyatı" ders kitabının yazarıydı.[14]

Referanslar

  1. ^ Dmitry Kabalevsky -de Encyclopædia Britannica
  2. ^ a b "Третий" кит "советской музыки" [Sovyet Müziğinin Üçüncü "Balinası"]. classicmusicnews.ru (Rusça). Klasik Müzik Haberleri. 30 Aralık 2016. Alındı 21 Haziran 2020.
  3. ^ a b Leonard, Richard Anthony (1957). Rus Müziği Tarihi. New York: MacMillan Şirketi. s. 354, 355.
  4. ^ a b c d e Daragan, Dina Grigor′yevna. "Kabalevsky, Dmitry Borisovich." Grove Müzik Çevrimiçi. Erişim tarihi 27 Eylül 2019.
  5. ^ Abraham, Gerald (1944). Sekiz Sovyet Bestecisi. İngiltere: Oxford University Press. s. 70–73.
  6. ^ Kabalevsky, Dmitry Borisovich (1988). Müzik ve Eğitim: Bir Besteci Müzik Eğitimi Üzerine Yazıyor. Londra: J. Kingsley Publishers.
  7. ^ a b "KLASİK MÜZİK ARŞİVLERİ: Dmitri Kabalevsky'nin Biyografisi". Arşivlenen orijinal 1 Ekim 2008.
  8. ^ Maes 2002, s. 310
  9. ^ Schwarz 1983, s. 219
  10. ^ Anon. 1987.
  11. ^ Schwarz 1983[kaynak belirtilmeli ]
  12. ^ Kabalevsky, Kabalevsky'yi yönetir (Müzikal LP, 1975). [WorldCat.org]. OCLC  010119845.
  13. ^ Rosenak, Avinoam (2005). "Andre Neher'in Yazılarında Holokost'tan Sonra Yahudi Düşüncesinde İnanç, Kriz ve Sessizlik" (İbranice), Y. Amir (ed.), Andre Neher ve Holokost Sonrası Fransa'da Yahudi Düşüncesi ". Van Leer Enstitüsü ve Hakibutz Hameuchad Yayını Ev.
  14. ^ Smirnova Esther (2001). Ukraine музыкальная литература: Для VI — VII кл. ДМØ: Учебник [Rus Müzik Edebiyatı: VI-VII sınıfları için. Çocuk Müzik Okulu [ru ]: Ders Kitabı] (PDF) (Rusça). Moskova: Muzyka (yayıncı) [ru ]. ISBN  5-7140-0142-7.
  15. ^ Modern Rusya'da "üç balina", "üç sütun" ile aynı anlama gelir: Berezkin, Yu. E. (2007). "Три кита: мотив опоры земли в европейском фольклоре ve его восточноазиатские параллели" [Üç balina: Dünya, Avrupa folklorunda ve Doğu Asya paralelliklerindeki saikleri destekler]. ruthenia.ru (Rusça). Saint Petersburg'daki Avrupa Üniversitesi. Alındı 21 Haziran 2020. Rus folklor versiyonu kozmogonik efsane: Dünya bir balık veya dört balık, üç veya yedi balina tarafından desteklenir
  16. ^ DeMichele, Thomas (20 Ağustos 2016). "Komünizm ve Faşizm Farklıdır: GERÇEK". factmyth.com. Alındı 22 Haziran 2020. Sol kanat, eşitlik ve özgürlüğü, sağcı otoriteyi, hiyerarşiyi, geleneği ve düzeni genel anlamda destekleme eğilimindedir. Bununla birlikte, gerçek hayat ideolojileri karmaşık ve "karışıktır", bu nedenle sol-sağ siyaset yalnızca mutlak terimlerle değil, aynı zamanda konu bazında karşılaştırmalı terimlerle de tartışılmalıdır (gerçek yönetime karşı retorik hesaba katılarak)
  17. ^ Kabalevsky sisteminin temel amacı, daha fazla insanı mutlu etmek için kitlesel bir klasik müzik anlayışı idi:
  18. ^ "Владимир Путин - о трех китах, на которых держится рэп" [Vladimir Putin rap'i destekleyen üç balina hakkında]. the-village.ru (Rusça). Köy. 15 Aralık 2018. Alındı 21 Haziran 2020. Rap ve diğer çağdaş kültürlerin üç ayağa dayandığını söylediniz - seks, uyuşturucu ve protesto. Bunlardan en çok uyuşturucu bizi endişelendiriyor. Bu, ulusun aşağılanmasına giden bir yoldur. Bunu tepenin üzerinde bir yerde yapmaktan hoşlanıyorlar ve Tanrı'ya yardım et, istediklerini yapmalarına izin ver. Bunun olmaması için işi yapmayı düşünmeliyiz
  19. ^ Raku, Marina. "Muzykal'naya klassika v mifotvorchestve sovetskoy epokhi 53/5000 Sovyet dönemi mit yapımında müzik klasikleri". document.wikireading.ru. Alındı 13 Eylül 2020.
  20. ^ Gorki, Maxim. "V. I. Lenin (Birinci Baskı)". maximgorkiy.narod.ru. Arşivlenen orijinal 2008-05-13 tarihinde. Alındı 10 Eylül 2020.
  21. ^ "XX Yüzyılın Rus Putları". wciom.ru (Rusça). VCIOM. 20 Ocak 2010. Alındı 9 Eylül 2020.
  22. ^ Brophy, Timothy S. (2019). Oxford Handbook of Assessment Policy and Practice in Music Education, Cilt 1. Oxford University Press. ISBN  9780190248116.
  23. ^ "Три кита в музыке" [Müzikte üç balina]. Alındı 21 Haziran 2020.
  24. ^ Zisman, Vladimir (2018). Orkestra ve Arka Bahçeleri Rehberi (Rusça). Moskova: AST. ISBN  978-5-17-090591-1.
  25. ^ Gabaraeva, Veronika (12 Aralık 2013). "Çocuk müzik okulu. Bir öğretmenle ilgili hatıralar". Echo Moskova. Alındı 9 Ekim 2020.
  26. ^ "Çocuk müzik yarışmaları: onlara kimin ihtiyacı var?" (Rusça). Kultspargalka. 11 Kasım 2019. Alındı 9 Ekim 2020. Müzik okullarındaki maaş oranı mikroskobik olduğundan (referans için: ayda 9489 ruble), bu öğretmenler için bir hayatta kalma meselesidir.
  27. ^ "Ovchinnikov (Sheepskin'nikov) buna değer mi?". itogi.ru (Rusça). Itogi. 31 Ekim 2000. Alındı 12 Eylül 2020.
  28. ^ "Orkestra Provası". rg.ru (Rusça). Rossiyskaya Gazeta. 10 Nisan 2019. Alındı 12 Eylül 2020. Arthur Domansky - en yüksek kategorinin eşlikçisi. Konservatuarda bir saatlik çalışma için 86 ruble alıyor
  29. ^ "Müzik Edebiyatı ve Folklor (Program, 2004)". gnesin.ru (Rusça). Gnessin Eyalet Müzik Koleji. Alındı 25 Eylül 2020.
  30. ^ "Haberler" (Rusça). Kültür Bakanlığı (Rusya). 18 Şubat 2015. Alındı 16 Ocak 2016.

Kaynaklar

  • Anon. "Ölüm ilanı: Dmitry Kabalevsky". Müzikal Zamanlar 128, hayır. 1731 (Mayıs 1987): 287.
  • Abraham, Gerald. 1944. Sekiz Sovyet Bestecisi. İngiltere: Oxford University Press. s. 70–73.
  • Leonard, Richard Anthony. 1957. Rus Müziği Tarihi. New York: MacMillan Şirketi. s. 354–355.
  • Daragan, Dina Grigor'yevna. 2001. "Kabalevsky, Dmitry Borisovich", New Grove Müzik ve Müzisyenler Sözlüğü S. Sadie ve J. Tyrrell tarafından düzenlenmiştir. Londra: Macmillan. Ayrıca Grove Müzik Çevrimiçi, ed. L. Macy (23 Ekim 2007'de erişildi) (Abonelik Erişimi)
  • Schwarz, Boris. 1983. Sovyet Rusya'da Müzik ve Müzik Hayatı, genişletilmiş baskı 1917–1981. Bloomington: Indiana University Press. ISBN  0-253-33956-1
  • Maes, Francis. 2002. Rus Müzik Tarihi: Kamarinskaya'dan Babi Yar'a. Tercüme eden Arnold J. Pomerans ve Erica Pomerans. Berkeley: California Üniversitesi Yayınları. ISBN  0-520-21815-9

Dış bağlantılar