EPAM - EPAM

EPAM (Elementary Perceiver and Memorizer) psikolojik bir teoridir öğrenme ve hafıza bir bilgisayar programı olarak uygulanmaktadır. Başlangıçta tasarlayan Herbert A. Simon ve Edward Feigenbaum olayları simüle etmek sözlü öğrenme, daha sonra psikolojiye ilişkin verileri hesaba katmak için uyarlanmıştır. Uzmanlık ve konsept formansyonu. Bir kavramının resmileştirilmesinde etkili oldu. yığın. EPAM'da öğrenme, bir ayrımcılık ağı.EPAM yazılmıştır IPL / V.

Proje 1950'lerin sonunda öğrenmek amacıyla başlatıldı saçma heceler.[1] Saçma terimi, öğrenilen kalıplar bir anlamla bağlantılı olmadığı için kullanılır, ancak kendi başlarına ayakta dururlar. Yazılım, bir karar ağacı oluşturarak dahili olarak çalışıyor. "EPAM-VI" adı altında geliştirilmiş bir sürüm mevcuttur.[2]

İlgili bilişsel modeller

Referanslar

  1. ^ Paul R. Cohen; Edward A. Feigenbaum (5 Haziran 2014). Yapay Zeka El Kitabı: Cilt 3. Elsevier Science. s. 28–. ISBN  978-1-4832-1439-9.
  2. ^ Nils J. Nilsson (30 Ekim 2009). Yapay Zeka Arayışı. Cambridge University Press. s. 415–. ISBN  978-1-139-64282-8.
  • Feigenbaum, E. A. ve Simon, H. A. (1962). Seri konum etkisi teorisi. İngiliz Psikoloji Dergisi, 53, 307-320.
  • Feigenbaum, E. A. ve Simon, H. A. (1984). EPAM benzeri tanıma ve öğrenme modelleri. Bilişsel Bilim, 8, 305-336.
  • Gobet, F., Richman, H. B., Staszewski, J. J. ve Simon, H.A. (1997). Kavram kazanım görevindeki hedefler, temsiller ve stratejiler: EPAM modeli. Öğrenme ve Motivasyon Psikolojisi, 37, 265-290.
  • Richman, H. B., Gobet, F., Staszewski, J. J. ve Simon, H.A. (1996). Uzman performansın elde edilmesinde algısal ve bellek süreçleri: EPAM modeli. K. A. Ericsson (Ed.), Mükemmelliğe giden yol (s. 167–187). Mahwah, NJ: Erlbaum.
  • Richman, H. B., Staszewski, J. J. ve Simon, H.A. (1995). EPAM IV ile uzman hafızanın simülasyonu. Psikolojik İnceleme, 102, 305-330.