Dersler öğrenildi - Lessons learned - Wikipedia

Dersler öğrenildi veya Öğrenilen dersler gelecekteki eylem ve davranışlarda aktif olarak dikkate alınması gereken geçmiş faaliyetlerden damıtılmış deneyimlerdir.

Kavramın birkaç tanımı var. Tarafından kullanılan Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi, Avrupa Uzay Ajansı ve Japonya Havacılık ve Uzay Araştırma Ajansı sesler şu şekildedir: “Öğrenilen bir ders, deneyimle kazanılan bilgi veya anlayıştır. Deneyim, başarılı bir test veya görevde olduğu gibi olumlu veya bir talihsizlik veya başarısızlıkta olduğu gibi olumsuz olabilir ... Bir ders, operasyonlar üzerinde gerçek veya varsayılan bir etkiye sahip olması açısından önemli olmalıdır; gerçeklere ve teknik olarak doğru olduğu için geçerlidir; ve başarısızlık ve aksaklık olasılığını azaltan veya ortadan kaldıran veya olumlu bir sonucu pekiştiren belirli bir tasarım, süreç veya kararı tanımlaması açısından uygulanabilir. " ^[1]

Kalkınma Yardım Komitesi of Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı çıkarılan dersleri “Belirli koşullardan daha geniş durumlara soyutlanan projeler, programlar veya politikalarla ilgili değerlendirme deneyimlerine dayalı genellemeler olarak tanımlar. Sıklıkla dersler; hazırlık, tasarım ve uygulamadaki performansı, sonucu ve etkiyi etkileyen güçlü veya zayıf yönleri vurgular. " ^[2]

Uygulamasında Birleşmiş Milletler kavram, onların adına açık hale getirildi Öğrenilen Dersler Çalışma Grubu of Barış İnşası Komisyonu.

Askeri alanda, Öğrenilen Dersler analizinin yürütülmesi, liderin önderliğindeki eylem sonrası bilgilendirmeyi gerektirir. Bu bilgilendirmeler, liderin standardın öğrenilen dersler yönünü genişletmesini gerektirir. eylem sonrası inceleme. Olayı yeniden yapılandırma yaklaşımını kullanır veya bireylerin duruma ve mevcut zamana en uygun olanı olayın kendi rollerini ve algılarını sunmalarını sağlar.^[3]

Ayrıca bakınız

daha fazla okuma

NASA Dersleri Öğrenildi
Levy, M. (2017). Alınan Derslere Bütüncül Bir Yaklaşım: Organizasyonlar Kendi Bilgilerinden Nasıl Yararlanabilir? CRC Basın.
Milton, N. (2010). Alınan Dersler El Kitabı: Deneyimlerden öğrenmeye pratik yaklaşımlar. Elsevier.

Referanslar

^ [Secchi, P. (Ed.) (1999). Uyarıların ve Öğrenilen Derslerin Tutanakları: Arızaları ve sorunları önlemenin etkili bir yolu (Teknik Rapor WPP-167). Noordwijk, Hollanda: ESTEC]
^ [OECD - DAC (2002) Değerlendirme ve Sonuç Bazlı Yönetimde Anahtar Terimler Sözlüğü. Değerlendirme ve Yardım Etkinliği No 6. http://www.oecd.org/dataoecd/29/21/2754804.pdf ]
^ Ordu Bakanlığı (2009). Saha El Kitabı No. 6-22.5. Liderler ve Askerler için Savaş ve Operasyonel Stres Kontrolü Kılavuzu. Ordu Karargahı Dairesi, Washington, DC, 18 Mart 2009. s. 50

[1] [Secchi, P. (Ed.) (1999). Uyarıların ve Öğrenilen Derslerin Tutanakları: Arızaları ve sorunları önlemenin etkili bir yolu (Teknik Rapor WPP-167). Noordwijk, Hollanda: ESTEC]

[2] [OECD - DAC (2002) Değerlendirme ve Sonuç Bazlı Yönetimde Anahtar Terimler Sözlüğü. Değerlendirme ve Yardım Etkinliği No 6. http://www.oecd.org/dataoecd/29/21/2754804.pdf ]

[3] Ordu Bakanlığı (2009). Saha El Kitabı No. 6-22.5. Liderler ve Askerler için Savaş ve Operasyonel Stres Kontrolü Kılavuzu. Ordu Karargahı Dairesi, Washington, DC, 18 Mart 2009. s. 50

[1]

[2]

[3]