Mizuko Ito - Mizuko Ito

Mizuko Ito
Mimidesk.jpg
Doğum (1968-07-22) 22 Temmuz 1968 (yaş 52)
Kyōto, Japonya
MilliyetJaponca
EğitimDoktora
gidilen okulHarvard Üniversitesi (lisans)
Stanford Üniversitesi (mezun)
MeslekAntropolog
Eş (ler)Scott Fisher
Çocuk2
AkrabaJoi Ito (erkek kardeş)

Mizuko Itō veya Mizuko Ito veya Mimi Ito (伊藤 瑞 子, Bu Mizuko, 22 Temmuz 1968 doğumlu) bir Japonca kültürel antropolog Beşeri Bilimler Araştırma Enstitüsünde İkamet Profesörü olan California Üniversitesi, Irvine. Temel mesleki ilgi alanı gençlerin medya teknolojisini kullanmasıdır. Dijital medyanın ilişkileri, kimlikleri ve toplulukları nasıl değiştirdiğini araştırdı.

Erken dönem

Mizuko Ito arasında büyüdü Amerika Birleşik Devletleri ve Japonya. Japonya'da katıldı Nishimachi Uluslararası Okulu ve Japonya'daki Amerikan Okulu. Lisans eğitimini Harvard Üniversitesi 1990 yılında Doğu Asya çalışmaları bölümünden mezun oldu: tezi "Zen ve Çay Ritüeli: Karşılaştırmalı Bir Analiz" idi.[1]

Ito lisansüstü çalışmasını şurada yaptı: Stanford Üniversitesi. 1991'de antropoloji alanında Master of Arts derecesi aldı; tezi "Bütünsel Alternatif: Ortaya Çıkan Kültürün Sembolik Bir Analizi" idi. 1998'de doktora derecesi aldı. Eğitim Bakanlığı'ndan "Oyun için Etkileşimli Medya: Çocuklar, Bilgisayar Oyunları ve Günlük Yaşamın Yapımları" başlıklı tezi için. 2003 yılında doktora derecesi aldı. Antropoloji Bölümü'nden "Mühendislik Oyunu: Çocuk Yazılımları ve Günlük Yaşamın Üretimleri" adlı tezi için.[2]

Ito, kocasıyla birlikte Güney Kaliforniya'da yaşıyor. Scott Fisher, bir sanal gerçeklik araştırmacısı ve iki çocuğu. Çocukları için hazırladığı okul öğle yemeklerinin görsel bir kaydı olan Bento Moblog'u tutar. Ito'nun erkek kardeşi Joi Ito eski müdürü MIT Media Lab. Erkek kardeşi ile Chanpon.org'a ev sahipliği yapıyor.[3]

Kariyer

Araştırma ilgisi

Ito'nun temel mesleki ilgi alanları bağlantılı öğrenme ve gençlerin medya teknolojisini kullanması. Dijital medyanın ilişkileri, kimlikleri ve toplulukları nasıl değiştirdiğini araştırdı. Misa Matsuda ve Daisuke Okabe ile, Ito düzenledi Kişisel, Taşınabilir, Yaya: Japon Yaşamında Cep Telefonları (MIT Basın, 2005).[4] O da araştırdı Otaku Ortak çalışan Daisuke Okabe ve Izumi Tsuji ile hayran kültürü, kitapla sonuçlandı Sınırsız Hayranlık: Bağlı Bir Dünyada Otaku Kültürü.[5]

Başlıklar ve hibeler

Ito şu anda Dijital Medya ve Öğrenim Merkezinin Araştırma Direktörü ve California Üniversitesi, Irvine Antropoloji Bölümü, Eğitim Bölümü, Bilişim Bölümü ve Eğitim Fakültesi. O da John D. ve Catherine T. MacArthur Vakfı Dijital Medya ve Öğrenme Başkanı.

2006 yılında Ito, MacArthur Vakfı "teknolojiyi gerçekten nasıl kullandıklarına dair bir fikir edinmek için çocukların dijital medyayla etkileşimlerini gözlemleyin."[6] Bu çalışma, Dijital Medya ve Öğrenim Araştırma Merkezi (içinde barındırılır California Üniversitesi Beşeri Bilimler Araştırma Enstitüsü ) ve iki kitabın yayınlanması: Takılma, Etrafa Takılma ve Geeking ve Mühendislik Oyunu: Çocuk Yazılımlarının Kültürel Tarihi.

Ito CEO'dur[7][8] of Connected Camps, kodlama ve dijital sanatlarda çevrimiçi öğrenme programları sağlayan bir fayda şirketi.

Kaynakça

Ocak 2013'te, Ito ve Kris Gutierrez, Sonia Livingstone, Bill Penuel, Jean Rhodes, Katie Salen, Juliet Schor, Julian Sefton-Green ve S. Craig Watkins'in de aralarında bulunduğu iş arkadaşları piyasaya çıktı Bağlantılı Öğrenme: Araştırma ve Tasarım İçin Bir Gündem bir sentez raporu Connected Learning Araştırma Ağı.

Mizuko Ito birkaç kitap yazdı veya katkıda bulundu:[9]

  • Ito, Mizuko. "Neredeyse Somutlaştırılmış: Çok Kullanıcılı Bir Zindanda Fantezinin Gerçeği" İnternet KültürüDavid Porter tarafından düzenlenmiştir. Routledge, 1997.
  • Ito, Mizuko, Daisuke Okabe, Misa Matsuda, Eds. Kişisel Taşınabilir Yaya: Japon Yaşamında Cep Telefonları. Cambridge: MIT Press, 2005.[4]
  • Ito, Mizuko. "Giriş." Ağa Bağlı Halklarda, 1-14 Kazys Varnelis tarafından düzenlenmiştir. Cambridge, MA: MIT Press, 2008.
  • Ito, Mizuko, Heather A. Horst, Matteo Bittanti, danah boyd, Becky Herr Stephenson, Patricia G. Lange, C. J. Pascoe ve Laura Robinson. Yeni Medyayla Yaşamak ve Öğrenmek: The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation Reports on Digital Media and Learning'deki Dijital Gençlik Projesi Bulgularının Özeti. Cambridge: MIT Press, 2008.
  • Ito, Mizuko. Mühendislik Oyunu: Çocuk Yazılımlarının Kültürel Tarihi. Cambridge: MIT Press, 2009.
  • Ito, Mizuko, Daisuke Okabe, Izumi Tsuji, Eds. Sınırsız Fandom: Bağlı Bir Dünyada Otaku Kültürü. New Haven, CT: Yale University Press, 2012.[5]
  • Ito, Mizuko, Kris Gutiérrez, Sonia Livingstone, Bill Penuel, Jean Rhodes, Katie Salen, Juliet Schor, Julian Sefton-Green, S. Craig Watkins. 2013. Bağlantılı Öğrenme: Araştırma ve Tasarım İçin Bir Gündem. Irvine, CA: Dijital Medya ve Öğrenim Araştırma Merkezi.[10]
  • Ito, Mizuko, Sonja Baumer, Matteo Bittanti, danah boyd, Rachel Cody, Becky Herr, Heather A. Horst, Patricia G. Lange, Dilan Mahendran, Katynka Martinez ve diğerleri. Takılmak, Etrafta Dolaşmak, Dışarıda Araştırma: Yeni Medya ile Yaşayan ve Öğrenen Çocuklar. Cambridge: MIT Press, 2013. ISBN  9780262518543.

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ Ito, Mizuko (27 Nisan 1990). "Zen ve çay ritüeli: karşılaştırmalı bir analiz" - Open WorldCat aracılığıyla.
  2. ^ MIT'ye basın. "Mühendislik Oyunu | MIT Press". mitpress.mit.edu.
  3. ^ "Chanpon.org Hakkında".
  4. ^ a b "Kişisel, Taşınabilir, Yaya: Japon Yaşamında Cep Telefonları". Arşivlenen orijinal 16 Kasım 2007.
  5. ^ a b "Hoş Geldiniz | Yale Üniversitesi Yayınları". yalebooks.yale.edu.
  6. ^ McConnon, Aili (7 Kasım 2006). "MacArthur Vakfı'nın Dijital Sürücüsü". İş haftası.
  7. ^ "Dijital ses dosyası". Oyun Düşüncesi.
  8. ^ Ito, Mimi (6 Haziran 2015). "Minecraft, Öğrenmenin Başucu Kitabını Neden Yeniden Yazıyor".
  9. ^ "DMLcentral.net'te Kaynakça". Arşivlenen orijinal 28 Ekim 2010.
  10. ^ "Dijital Medya ve Öğrenim Araştırma Merkezi". DML Hub.

Dış bağlantılar