Bilim desteği - Science outreach

Bilim desteği, olarak da adlandırılır Eğitim ve Kamu Yardımları (EPO veya E / PO) ya da sadece kamu sosyal yardımı,[kaynak belirtilmeli ] bir şemsiye terimi tarafından çeşitli aktiviteler için Araştırma enstitüleri, üniversiteler ve gibi kurumlar bilim müzeleri, teşvik etmeyi amaçlayan halkın bilim bilinci (ve anlayışı) ve gayri resmi katkılarda bulunmak Bilim eğitimi.[1]

Kapsam ve tarih

Her zaman halkı eğitmekle ilgilenen bireysel bilim adamları olsa da, bilim erişimi son zamanlarda daha organize hale geldi. Örneğin, Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi (NASA ) artık tüm projelerinin uygun sosyal yardım faaliyetleri düzenlemesini gerektiriyor.[kaynak belirtilmeli ] Ayrıca halkı bilgilendirmek için çalışan Astronomiyi Kamuya İletmek gibi kuruluşlardır.[2] ve Astronomiyi Kamuya İletmek Üzerine Washington Deklarasyonu[3] bilim konularında halk için konferanslar düzenleyen ve daha genel bir kurumsal temele erişim sağlamak için çaba sarf eden.

Son zamanlarda, artan sayıda proje, projeleri için halkla ilişkilerle ilgilenen belirlenmiş sosyal yardım bilim adamlarını (yarı zamanlı veya tam zamanlı) işe aldı. Ayrıca, Eğitim şubesi gibi uzmanlaşmış sosyal yardım sağlayıcıları da vardır. Uzay Bilimleri Enstitüsü[4] Boulder, Colorado ve Eğitim ve Kamu Sosyal Yardım Grubu -de Sonoma Eyalet Üniversitesi sözleşmeye dayalı olarak bir projenin sosyal yardım faaliyetlerini düzenlemeyi teklif eden.

Araştırma kurumları tarafından yapılan sosyal yardımlara ek olarak, informal fen eğitiminin önemli bir kısmı aşağıdaki gibi sosyal yardım programlarıdır. bilim müzeleri ve bilim festivalleri.

Bilim sosyal yardım faaliyetlerine örnekler

Bilim desteği çeşitli biçimlerde olabilir.

Halka açık konuşmalar / dersler / tartışmalar

Universum für Alle: 70 kısa popüler ders Heidelberg Üniversitesi.[5]

Dersler muhtemelen bilime ulaşmanın en eski biçimidir ve 1820'lere kadar uzanır. Michael Faraday ilkini organize etti Kraliyet Kurumu Noel Dersleri.[6]

Halka açık konuşmalar, bir konferans serisinin parçası olabilir. bilim festivali veya yerel gibi özel bir çıkar grubu ile işbirliği içinde astronomi kulübü. Herkese açık sunumlar, çeşitli formatlarda olabilir, bunlara dahil olan veya olmayan basit ders formatları deneysel gösteriler, rehberli canlı röportajlar ve birkaç katılımcı ve bir moderatör ile tartışmalar. Daha az resmi girişimler de vardır. Café Scientifique bir kafe veya barın çalışmaları hakkında konuşmak veya halkla tartışmalara katılmak için gelen konuk bilim insanlarının katıldığı düzenli toplantıların mekanıdır.

İlk ve orta okulları ziyaret etmek

Okul öğrencileri ve öğretmenler, bilime erişim için önemli bir hedef gruptur. Sosyal yardım faaliyetleri, okulları ziyaret eden bilim adamlarını, meclislerde konuşmaları, öğrencilerle tartışmaları veya aşağıdaki gibi etkinliklere katılımı içerebilir. kariyer fuarları bilim ve teknoloji kampları. Bu tür bir bilim yardımına odaklanan bir kuruluş, Robogals. Birçok üniversitede ayrıca lise öğrencileri, üniversite bilim adamları ve K-12 öğretmenleri arasında ilişkiler kurmaya adanmış fen sosyal yardım programları vardır. En önemli üniversite bilim sosyal yardım programlarından birkaçı Carolina Science Outreach,[7] Vanderbilt Öğrenci Bilim Gönüllüleri,[8] Rockefeller Üniversitesi Bilim Sosyal Yardım Programı,[9] Bugün Doktora Doktorunuz Austin'deki Texas Üniversitesi'nde 12 Yıllık Bir Sosyal Yardım Projesi Tezi,[10] Keşif STEM Polimer Günü[11] ve Enerji ve U[12] Minnesota Üniversitesi'nde ve Stanford Üniversitesi Bilim Sosyal Yardım Ofisi'nde.[13] Örnek olarak Kanada'yı kullanarak, yeterli organizasyonla, anaokulundan mezuniyete kadar her sınıfın pratikte, bilimsel girişimin yalnızca% 10-15'inin katılımıyla yılda bir veya daha fazla bilim insanı tarafından ziyaret edilebileceği tahmin edilmektedir.[14] Kanada'daki bazı bilim sosyal yardım programları örnekleri şunlardır: Bilimden Konuşalım, Actua, Kanada Kimya Enstitüsü, ve Bilim Buluşması.

Öğretmenler ve / veya öğrenciler için atölyeler / okullar

Kapak ALMA radyoastronomi Manuel.[15]

Bir atölye çalışması için okul öğrencisi gruplarını bir araştırma kurumuna davet etmek, bir başka popüler sosyal yardım biçimidir. Biçimler, bir günlük bir ziyaretten, örneğin, Çevre Enstitüsü Uluslararası Genç Fizikçiler Yaz Okulu, 11. sınıftan toplam yüz Kanadalı ve uluslararası öğrenci için iki haftalık bir programdır.[16]

Diğer bir bilim sosyal yardım yöntemi, okul öğretmenlerini, öğrencileri bilime dahil etmek için etkili stratejiler öğrenebilecekleri atölyelere katılmaya davet eder. Bu yaklaşım özellikle Kanada Uzay Ajansı Öğretmenlere öğrencilerini uzayla ilgili bilimlerde eğitmek için kaynaklara erişim sağlamak için 2012 yılına kadar yıllık "Uzay Eğitimcileri" konferansı düzenledi.[17]

Bilim fuarları ve benzeri etkinliklere destek vermek

Ana hedeflerinden biri bilim festivalleri yapmak Bilim daha erişilebilir kamuoyu. Bulut odaları popüler bilim fuarları aksini görselleştirme kapasiteleri için görünmez radyasyon bizi çevreleyen

Bağımsız etkinlikler düzenlemenin yanı sıra, birçok sosyal yardım kuruluşu bilim bilincini teşvik eden mevcut etkinliklere sponsorluk yapmaktadır. Dikkate değer örnekler bilim fuarları, halk bilimi çalışan bilim adamlarının hem jüri hem de öğrenci projelerinin sponsoru olarak katılabileceği etkinlikler.

Bilim etkinliklerinin, kaynaklarının ve programlarının çevrimiçi bir araya getirilmesi

İnternet, zengin bir bilim etkinlikleri, kaynakları ve programları kaynağıdır. Örneğin, araştırma laboratuvarları genellikle bilimlerini genel halk için anlamlı bir şeye çevirmeyi amaçlayan eğitimsel sosyal yardım projeleri yürütür. K-12 NSF gibi fon sağlayan kurumların gerektirdiği daha geniş kapsamlı araştırmaları artırma çabası olarak öğrenciler.[18] Bunlar, benzersiz mutantlar sergileyen hızlı büyüyen bitkileri kullanan faaliyetleri içerebilir. fenotipler K-12 öğrencilerine hem Mendelian hem de moleküler genetik hakkında bilgi vermek için kullanışlıdır.[19] Bazı kurum ve kuruluşlar büyük[20] ya da küçük[21] faaliyet kaynaklarının bir araya gelmesi,[22] sosyal yardım programları,[23] yaklaşan etkinlik takvimleri,[24] ve ortaklık programları.[25]

Charkh Telecast ile röportaj Fereidoun Biglari İranlı bir arkeolog, önemli Paleolitik Mart 2020'de İran İslam Cumhuriyeti Yayın Kanalı 4'ten kamuoyuna yayınlanan 2020 yılı boyunca dünyadaki ve İran'daki paleoantropolojik keşifler.

Ödüller

Bir dizi ödül, bilime ulaşma taahhüdünü onurlandırıyor. Örnekler şunları içerir:

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ Varner Johanna (2014). "Bilimsel erişim: biyolojik bilimle etkin halk katılımına doğru". BioScience. 64 (4): 333–340. doi:10.1093 / biosci / biu021.
  2. ^ Halkla Astronomi İletişimi
  3. ^ Astronomiyi Kamuya İletmek Üzerine Washington Deklarasyonu
  4. ^ Uzay Bilimleri Enstitüsü Eğitim Şubesi
  5. ^ "Yeni Kitap ESO Görsellerini Sergiliyor". ESO Duyuruları. Alındı 3 Aralık 2012.
  6. ^ "The RI Christmas Lectures (Royal Institution Website)".
  7. ^ "Carolina Science Outreach".
  8. ^ "Vanderbilt Öğrenci Gönüllüleri Bilim İçin".
  9. ^ "Rockefeller Üniversitesi Bilim Destek Programı".
  10. ^ Clark, Greg; Russell, Josh; Enyeart, Peter; Gracia, Brant; Wessel, Aimee; Jarmoskaite, Inga; Polioudakis, Damon; Stuart, Yoel; Gonzalez, Tony; MacKrell, Al; Rodenbusch, Stacia; Stovall, Gwendolyn M .; Beckham, Josh T .; Montgomery, Michael; Tasneem, Tania; Jones, Jack; Simmons, Sarah; Roux, Stanley (2016). "Öğrenciler ve Bilim İnsanlarına Yarar Sağlayan Bilim Eğitimi Sosyal Yardım Programları". PLOS Biyoloji. 14 (2): e1002368. doi:10.1371 / journal.pbio.1002368. PMC  4742226. PMID  26844991.
  11. ^ Ting, Jeffrey M .; Ricarte, Ralm G .; Schneiderman, Deborah K .; Saba, Stacey A .; Jiang, Yaming; Hillmyer, Marc A .; Bates, Frank S .; Reineke, Theresa M .; Macosko, Christopher W. (2017-11-14). "Polimer Günü: Lise Öğrencileri için Sosyal Yardım Deneyleri". Kimya Eğitimi Dergisi. 94 (11): 1629–1638. Bibcode:2017JChEd..94.1629T. doi:10.1021 / acs.jchemed.6b00767. ISSN  0021-9584.
  12. ^ DeWilde, Joseph F .; Rangnekar, Esha P .; Ting, Jeffrey M .; Franek, Joseph E .; Bates, Frank S .; Hillmyer, Marc A .; Boş, David A. (2019-02-28). "Büyük Ölçekli STEM Sosyal Yardım Etkinliğinin Tutarlı Bir Tema ile Değerlendirilmesi: İlkokul Öğrencileri için Termodinamik". ACS Omega. 4 (2): 2661–2668. doi:10.1021 / acsomega.8b03156. ISSN  2470-1343. PMID  31459501.
  13. ^ "Stanford Üniversitesi Bilim Sosyal Yardım Ofisi".
  14. ^ Bechara J. Saab, "Bilim İletişimi Sürekliliğinin Kavramasını Etkilemek - Bilim Hizmetlerini Yüksek Vitese Geçirme", Hipotez Cilt 8 Sayı 1 (Eylül 2010).
  15. ^ "Öğretmenler için ALMA Materyali". Alındı 7 Temmuz 2015.
  16. ^ Uluslararası Genç Fizikçiler Yaz Okulu
  17. ^ "Kanada Uzay Ajansı Eğitimci Kaynakları". 2017-07-10.
  18. ^ "Daha Geniş Etkiler - Ulusal Bilim Vakfı". www.nsf.gov. Alındı 2016-07-11.
  19. ^ "FPsc: genetik, evrim, modern genetik bilimler". fpsc.wisc.edu. Alındı 2016-07-11.
  20. ^ "Ana Sayfa | science.wisc.edu | Wisconsin Üniversitesi – Madison". science.wisc.edu. Alındı 2016-07-11.
  21. ^ "Eğitim ve Sosyal Yardım | Sanford Yeraltı Araştırma Tesisi". www.sanfordlab.org. Alındı 2016-07-11.
  22. ^ "Müfredat Modülleri | Sanford Yeraltı Araştırma Tesisi". www.sanfordlab.org. Alındı 2016-07-11.
  23. ^ "Sosyal Yardım Programları | science.wisc.edu | Wisconsin Üniversitesi – Madison". science.wisc.edu. Alındı 2016-07-11.
  24. ^ "Bilim / UW-Madison Etkinlik Takvimi". today.wisc.edu. Alındı 2016-07-11.
  25. ^ "Science Alliance | science.wisc.edu | Wisconsin Üniversitesi – Madison". science.wisc.edu. Alındı 2016-07-11.
  26. ^ Halkın Bilim ve Teknolojiyi Anlama Ödülü, American Association for the Advancement of Science
  27. ^ Descartes Bilim İletişiminde Mükemmellik Ödülü
  28. ^ Communicator ödülü, Deutsche Forschungsgemeinschaft
  29. ^ Synapse Mentorluk Ödülleri
  30. ^ İnsan Sosyal Yardımları için Nicholson Madalyası

Dış bağlantılar