Başlık IX - Title IX

Başlık IX
Birleşik Devletler Büyük Mührü
Uzun başlık1965 tarihli Yüksek Öğretim Yasasını, 1963 Mesleki Eğitim Yasasını, Genel Eğitim Hükümleri Yasasını (Ortaöğretim Sonrası Eğitim için bir Ulusal Temel ve bir Ulusal Eğitim Enstitüsü yaratan), 1965 İlk ve Orta Öğretim Yasasını, Kamu Hukukunu değiştirmeye yönelik bir Yasa 874, Seksen Birinci Kongre ve ilgili Kanunlar ve diğer amaçlar için.
Takma adlar1972 Eğitim Değişiklikleri
Düzenleyen 92. Amerika Birleşik Devletleri Kongresi
Etkili23 Haziran 1972
Alıntılar
Kamu hukuku92-318
Yürürlükteki Kanunlar86 Stat.  235
Kodlama
Değiştirilen kanunlar
Değiştirilen başlıklar20 U.S.C .: Eğitim
U.S.C. bölümler oluşturuldu20 U.S.C. ch. 38 § 1681 ve devamı.
Yasama geçmişi
Amerika Birleşik Devletleri Yüksek Mahkemesi vakalar
Amerika Birleşik Devletleri'nde Eğitim
Diploma icon.png Eğitim portalı
Amerika Birleşik Devletleri bayrağı.svg Amerika Birleşik Devletleri portalı

Başlık IX Amerika Birleşik Devletleri'ndeki federal bir medeni haklar yasasıdır ve bu yasanın bir parçası (Başlık IX) olarak kabul edilmiştir. 1972 Eğitim Değişiklikleri. Bu 92‑318 sayılı Kamu Kanunu, 86 Stat. 235 (23 Haziran 1972), 20 U.S.C. §§ 1681–1688. Erken yasama taslağı Temsilci tarafından yazılmıştır Patsy Vizon Temsilcinin yardımıyla Edith Green. Daha sonra ortak yazılmıştır ve Senatör tarafından Kongre'ye tanıtılmıştır. Birch Bayh ABD Senatosu ve Kongre Üyesi Patsy Vizon evde. Daha sonra yeniden adlandırıldı Patsy T. Mink Eğitimde Fırsat Eşitliği Yasası 2002'de Mink'in ölümünün ardından.[1]

Metin

Aşağıdakiler, Başkan Richard Nixon tarafından 1972'de yazılmış ve yasaya uygun şekilde imzalanmış orijinal metindir:[2]

Amerika Birleşik Devletleri'nde hiç kimse, cinsiyete dayalı olarak, Federal mali yardım alan herhangi bir eğitim programı veya faaliyetine katılamaz, bu programlardan mahrum bırakılamaz veya ayrımcılığa maruz bırakılamaz.

— Cornell Hukuk Fakültesi Yasal Bilgi Enstitüsü (20 ABD Yasası § 1681 - Cinsiyet)

Tarihsel arka plan

Vakıflar ve duruşmalar

Başlık IX, 1964 Sivil Haklar Yasası. 1964 Yasası, istihdam ve kamusal barınma alanlarında ırk, renk, din, cinsiyet veya ulusal kökene dayalı çeşitli alanlarda ayrımcılığa son vermek için kabul edildi.[3][4] 1964 Yasası, eğitim kurumlarında çalışan kişilere karşı cinsiyet ayrımcılığını yasaklamadı. Federal olarak finanse edilen özel ve kamu kuruluşlarında ayrımcılığı yasaklamak için 1964 yılında paralel bir yasa olan Başlık VI da çıkarılmıştır. Irkı, rengi ve ulusal kökenleri kapsıyor, ancak cinsiyeti hariç tutuyordu. 1970'lerin başlarında feministler, cinsiyeti korumalı bir sınıf kategorisi olarak eklemek için Kongre'de lobi yaptılar. Başlık IX, bu boşluğu doldurmak ve federal olarak finanse edilen tüm eğitim programlarında ayrımcılığı yasaklamak için çıkarılmıştır. Kongre üyesi John Tower daha sonra, atletizm departmanlarını Başlık IX'un kapsamından muaf tutan Başlık IX'a bir değişiklik önerdi.[kaynak belirtilmeli ]

Kule değişikliği reddedildi, ancak Başlık IX'un ayrımcılık karşıtı bir medeni haklar yasasından ziyade bir spor eşitliği yasası olarak yaygın bir şekilde yanlış anlaşılmasına yol açtı.[5] Başlık IX en çok lise ve okul üzerindeki etkisiyle bilinirken kolej atletizm, orijinal yasada spordan açıkça bahsedilmiyordu. Birleşik Devletler Yüksek Mahkemesi de 1980'lerde ve 1990'larda kararlar çıkardı ve cinsel taciz ve saldırının bir tür cinsiyet ayrımcılığı olduğunu açıkça ortaya koydu. 2011'de Başkan Barack Obama, Okullara Başlık IX kapsamında medeni haklar meselesi olarak cinsel saldırıları telafi etme yükümlülüklerini hatırlatan bir kılavuz yayınladı. Obama ayrıca, LGBT öğrencileri için Başlık IX korumalarını açıklayan bir rehber yayınladı. sevgili meslektaşım harfler.[6][7][8][9]

Başlık IX'un öncüsü, Başkan tarafından 1967'de yayınlanan bir idari emirdir. Lyndon Johnson, federal sözleşmelerde ayrımcılığı yasaklıyor. Bu emirler verilmeden önce, Ulusal Kadın Örgütü (ŞİMDİ), yardımcılarını veya Kongre Üyelerini başarılı bir şekilde lobi yaparak veya etkileyerek, kadınların eklenmesini dahil etmeye ikna etmişti.[5] Yürütme Emri 11375 Federal sözleşme alan tüm kuruluşların işe alma ve istihdamda cinsiyete dayalı ayrımcılığı sona erdirmesini şart koştu.[10] 1969'da başarısının dikkate değer bir örneği Bernice Sandler yönetici emrini işini ve görevini sürdürmek için kullanan Maryland Üniversitesi.[11] Nitelikli kadınların yerini erkeklerin almasıyla üniversitede kadın istihdamının nasıl düştüğünü göstermek için üniversite istatistiklerinden yararlandı.[5] Sandler daha sonra şikayetlerini Çalışma Bakanlığı 's Federal Adil Sözleşmelere Uyum Bürosu resmi bir şikayette bulunmaya teşvik edildiği yer; daha sonra diğerlerinin yanı sıra ücret, rütbe ve kabullerdeki eşitsizlikleri gerekçe göstererek.

Sandler kısa süre sonra NOW ve NOW ile çalışırken Maryland Üniversitesi ve diğer kolejlere karşı şikayette bulunmaya başladı. Kadın Eşitlik Aksiyon Ligi (WEAL). Sandler daha sonra kolejlere ve üniversitelere karşı 269 şikayette bulundu, bu da 1970 olaylarına yol açtı.[5] 1970 yılında Sandler ABD Temsilcisi'ne katıldı Edith Green 's Yüksek Öğretim Alt Komitesi of Eğitim ve Çalışma Komitesi ve istihdam ve fırsat eşitliğine ilişkin kadın sorunlarına ilişkin kongre oturumlarını gözlemlediler. Bu duruşmalarda, Green ve Sandler başlangıçta Başlık IX fikrini önerdiler. Temsilci tarafından erken bir yasama taslağı yazıldı Patsy Vizon Temsilcinin yardımıyla Edith Green.[12] Duruşmada atletizmden bahsedildi. Taslağın arkasındaki fikir, Amerikan eğitiminin her alanında kadınlar için bir şekilde olumlu ayrımcılık başlatan ilerici bir fikirdi.[5]

Taslaktan yasama işleminden kamu hukukuna uzanan adımlar

Senatör Birch Bayh Indiana

Mink'in Başlık IX'un ilk taslağı, Senatör tarafından Kongre'de resmen tanıtıldı. Birch Bayh 1971'de, o zaman Kongre tartışmaları için Senato'nun ana sponsoruydu. Bayh o dönemde kadınların istihdamı ve cinsiyet ayrımcılığına ilişkin çok sayıda anayasal sorun üzerinde çalışıyordu - bunlarla sınırlı olmamak üzere, Eşit Haklar Değişikliği. ERA, "cinsiyete dayalı ayrımcı farklı muameleyi ortadan kaldırmada ilerlemek için güçlü bir anayasal temel" oluşturmaya çalıştı.[13] Daha sonra ERA Değişikliğini komiteden çıkarmakta partizan zorluk yaşadığı için, 1965 Yüksek Öğrenim Yasası yeniden yetkilendirme için Senato Katındaydı; ve 28 Şubat 1972'de Bayh, orijinal / revize edilmiş ERA tasarısında bulunan ve Başlık IX olacak bir değişiklik olarak bir hükmü yeniden uygulamaya koydu.[14] Bayh, Senato Katında yaptığı konuşmada, "Hepimiz kadınların bir koca bulmak için üniversiteye giden [ve kimin] güzel şeyler olduğu klişesine aşinayız" dedi. Yüksek Lisans çünkü daha ilginç bir koca istiyorlar ve sonunda evleniyorlar, çocukları oluyor ve bir daha asla çalışmıyorlar.

Pek çok okulun bir kadına 'erkeğin yerini' kaybetmeme arzusu, bu tür basmakalıp kavramlardan kaynaklanıyor. Ancak gerçekler, 'zayıf cinsiyet' hakkındaki bu efsanelerle çelişiyor ve işleyiş varsayımlarımızı değiştirmenin zamanı geldi. "[15] Devam etti: "Bu değişikliğin etkisi geniş kapsamlı olsa da, her derde deva değil. Bununla birlikte, Amerika kadınlarına haklı olarak kendilerine ait bir şey sağlama çabasında önemli bir ilk adımdır - eşit bir şans kendi seçtikleri okullara devam etmek, istedikleri becerileri geliştirmek ve bu becerileri eşit işe eşit ücret karşılığında seçtikleri işleri güvence altına almak için adil bir şansa sahip olacaklarının bilinciyle uygulamak ”.[16] Başlık IX, 23 Haziran 1972'de kamu hukuku oldu.[17][18] ABD Başkanı Nixon tasarıyı imzaladığında, çoğunlukla ayrışma otobüsü ve hayata geçirdiği kadınlar için eğitime erişimin genişletilmesinden bahsetmedi.[13][19]

Uygulama

Federal fon alan her kurum veya kuruluş, en az bir çalışanı Başlık IX koordinatörü olarak belirlemelidir. Görevleri, Başlık IX'un ihlal edilmediğini denetlemek ve Başlık IX ile ilgili tüm soruları yanıtlamaktır. Herkes, Başlık IX koordinatörünün adına, adresine ve telefon numarasına erişebilmelidir. Başlık IX ile uyumu sağlamak için, hem erkek hem de kadın programlarında ayrımcılık yapılmamalıdır. Bu, atletizm katılım sayıları, burslar, program bütçeleri, harcamalar ve cinsiyete göre koçluk maaşları için geçerlidir.

Senatör Bayh Başlık IX sporcuları ile egzersizler Purdue Üniversitesi 1970 lerde.

Başlık IX'un yasal dili kısadır. ABD Başkanı Nixon bu nedenle Sağlık, Eğitim ve Refah Bakanlığı (HEW) yasanın uygulanmasına açıklık getiren düzenlemeleri yayınlayacak.[5] 1974'te ABD Senatörü John Kulesi Gelir getiren sporları Başlık IX uyumluluğundan muaf tutacak olan Kule Değişikliğini tanıttı.[20] O yıl daha sonra, Kongre Kule Değişikliğini reddetti ve ABD Senatörü tarafından önerilen bir değişikliği kabul etti. Jacob Javits HEW'yi, yerine kabul edilen "belirli sporların doğasını dikkate alan makul hükümleri" dahil etmeye yönlendirmek.[5] Haziran 1975'te HEW, Başlık IX'un nasıl uygulanacağını detaylandıran son düzenlemeleri yayınladı.[5] Bu düzenlemeler, Federal Kayıt içinde Federal Düzenlemeler Kanunu Cilt 34 106.Bölüm (34 C.F.R. 106). Federal hükümet, 1975'ten beri bu düzenlemeleri nasıl yorumlayıp uyguladığını açıklayan bir kılavuz yayınladı.[21]

Diğer mevzuat

Temsilci Patsy Vizon of Hawaii, Başlık IX ortak yazarı, 2002'de yasanın adı değiştirildi.

1988 Medeni Hakları Restorasyon Yasası, ABD Yüksek Mahkemesinin 1984 tarihli kararına cevaben kabul edilen Başlık IX'a bağlıdır. Grove City College / Bell.[22] Mahkeme, Başlık IX'un yalnızca doğrudan federal yardım alan programlara uygulandığına karar verdi.[23] Bu dava ilk olarak Yüksek Mahkeme tarafından Grove City Koleji Eğitim Bakanlığı'nın Başlık IX'a uymak zorunda olduğu iddiasına karşı çıktı. Grove City College, federal olarak finanse edilen bir kurum değildi; ancak, alan öğrencileri kabul ettiler Temel Eğitim Fırsatı Hibeleri Eğitim Bakanlığı programı aracılığıyla.[22] Eğitim Bakanlığı'nın tavrı, bazı öğrencilerinin federal hibe alması nedeniyle okulun bu nedenle federal yardım aldığı ve Başlık IX'un buna başvurduğu yönündeydi. Mahkeme, Grove City College hibe programı aracılığıyla yalnızca federal fon aldığından, yalnızca bu programın uyması gerektiğine karar verdi. Bu karar, Başlık IX'a karşı çıkanlar için büyük bir zaferdi, çünkü daha sonra Başlık IX'un kapsamı dışında birçok atletik program yaptı ve böylece kapsamını daralttı.[5]

Ancak Grove City'nin mahkeme zaferi kısa sürdü. 1988'de kabul edilen ve Başlık IX kapsamını alan herhangi bir eğitim kurumunun tüm programlarına genişleten Medeni Haklar Restorasyonu Yasası hiç hem doğrudan hem de dolaylı olarak federal yardım.[17] 1994 yılında, Kongre Üyesi sponsorluğunda, Atletizmde Eşitlik İfşa Yasası Cardiss Collins federal yardımlı eğitim kurumlarının erkek ve kadın spor takımları için kadro boyutları hakkında bilgi açıklamasını şart koştu; yıllık olarak işe alım bütçeleri, burslar, antrenör maaşları ve diğer harcamalar.[20] 1992'de, Yüksek Mahkeme davada Başlık IX kapsamında parasal yardımın mevcut olduğuna karar verdi. Franklin v. Gwinnett County Devlet Okulları.[24] Ekim 2002'de, ABD Temsilcisi Patsy Mink'in ölümünden bir aydan kısa bir süre sonra, ABD Kongresi, Başlık IX'u, Başkan George W. Bush'un imzaladığı "Eğitimde Patsy Takemoto Mink Eşit Fırsat Yasası" olarak yeniden adlandırmak için bir kararı kabul etti.[25] 24 Kasım 2006'da, Başlık IX düzenlemeleri, tek cinsiyetli sınıfların veya ilkokul veya ortaokul düzeyinde ders dışı etkinliklerin işleyişinde daha fazla esneklik sağlamak için değiştirildi; Bu, büyük ölçüde, Başkan Bush'un desteğinin kısmi bir temeli olabilecek federal sadece federal perhiz programları başlatmak içindi.[26]

15 Mayıs 2020'de eğitim bakanlığı, devletin politikasının Connecticut transseksüel kızların lise sporlarında kız olarak rekabet etmesine izin veren bu, her zaman kız olarak tanımlayanların medeni haklarının ve Başlık IX'un ihlaliydi. Connecticut'ın politikasının "yarışmalarda finale yükselme, üst düzey yarışmalar, ödüller, madalyalar, tanınma ve kolejlere daha fazla görünürlük ve diğer avantajlar dahil olmak üzere kadın öğrenci sporcuların atletik faydalarını ve fırsatlarını reddettiğini" belirtti.[27]

Amerikan okulları üzerindeki etkisi

Atletizmde eşitlik

Görüşler Başlık IX'un etkisine göre farklılık gösterse de, tartışma genellikle Başlık IX'un kadınlar için atletik fırsatların artmasına yol açıp açmadığına ve Başlık IX'un erkekler için atletik fırsatların azalmasına neden olup olmadığına ve ne ölçüde sonuçlandığına odaklanır.[Kim tarafından? ] Başlık IX, kadınların amigoluk dünyasına daha fazla dahil olmalarında büyük bir rol oynamıştır. Amaçları, kadınların atletizme katılımında bir artış görmekti, bu nedenle ana odak, okul atletizminin cinsiyet eşitliğine verildi.[28] Okulların karşılaması gereken atletizm eşitliği gereksinimleri yapıldı, şartlar ABD Eğitim Bakanlığı Sivil Haklar Bürosu tarafından belirlendi ve gereksinimleri karşılamak için okulların atletizm arasında cinsiyet eşitliğini ölçen üç testten en az birini geçmesi gerekiyor.[29] Bu testler, okul temsil edilmeyen cinsiyet sayısını artırmak için çaba sarf etsin ya da etmesin ya da okulun bir sporda belirli bir cinsiyet baskın sayılara sahip belirli bir geçmişi varsa, katılan erkek ve kadınların orantılı sayılarından oluşur. programı diğer cinsiyete de yaymak için çaba gösteriyor.[29] Başlık IX kız öğrencilerin katılımını artırmış olsa da, fırsatlarda bir azalma olduğu ve kadınların antrenörlükteki rolü büyük ölçüde azaldığı için, erkekler atletizmi yönetmede daha büyük bir rol kazandıkları için profesyonel kadınlar için bir mücadele var. bugün kadınlar için mücadele.[28] Ayrıca, mevzuatın sporcular dışındaki yönleri üzerinde etkileri oldu. Artan maruz kalma kadın sporları kadın atletizm yönetiminde erkeklerin artan baskınlığına yol açtı. Örneğin, kadın egemen AIAW'nin kadın şampiyonalarını yönetmesine izin vermekten memnun olan erkek egemen NCAA, AIAW'nin nihai ölümüne yol açan kadın şampiyonaları sunmaya karar verdi.[30]. National Collegiate Athletic Association daha sonra, Kongre'nin atletizmi Başlık IX'un kapsamı altına dahil etmeyi amaçlamadığını iddia etmeye çalıştı, ancak kayıtta konuyla ilgili herhangi bir sürekli tartışma bulunmuyor.[31].

Başlık IX'un şu anki yorumunun savunucuları, kadınların atletik katılımındaki artışlardan bahsetmekte ve bu artışları Başlık IX'a bağlamaktadır.[32][33][34] 2006 yılında tamamlanan bir araştırma, hem lise hem de üniversite düzeyinde atletizm yapan kadın sayısında büyük bir artışa işaret etti. Lise sporlarında kadın sayısı dokuz kat artarken, kolej sporlarında kadın sayısı% 450'den fazla artmıştır.[35] Üniversitelerarası atletizm üzerine 2008 yılında yapılan bir araştırma, kadınların kolej sporlarının 9,101 takıma veya okul başına 8,65'e çıktığını gösterdi. Kadınlar için en sık sunulan beş kolej sporu sırasıyla: (1) Basketbol, ​​okulların% 98,8'inin bir takımı var; (2) Voleybol,% 95,7; (3) Futbol,% 92.0; (4) Cross Country; % 90,8 ve (5) Softbol; % 89.2.[36]

Aynı zamanda, pek çok kişi Başlık IX'un Sivil Haklar Bürosu (OCR) tarafından yapılan mevcut yorumunun, bu sporlara güçlü katılımlarına rağmen erkek programlarının kaldırılmasıyla sonuçlandığını iddia ediyor.[37] Örneğin, güreş sporuna olan ilgi lise düzeyinde 1990'dan beri sürekli artmış olsa da,[38] çok sayıda kolej aynı dönemde güreş programlarını bıraktı.[39][40] OCR'nin Başlık IX'a uyum için üç uçlu testi, genellikle bu kesintilerin nedeni olarak gösterilmektedir.[40][41] Tarihsel olarak güreş, en sık bırakılan spordu.[41] ancak diğer erkek sporları daha sonra liderliği ele geçirdi, öyle ki NCAA'ya göre 1987 ile 2002 arasında en çok düşen erkek sporları şu şekildeydi: Kros (183), kapalı pist (180), golf (178), tenis (171) ), kürek çekme (132), açık hava pisti (126), yüzme (125) ve güreş (121).[39] Ek olarak, sekiz NCAA sporu - tümü erkek sporları - daha az kişi tarafından desteklenmiştir. Bölüm I D-I üyeliğinin bu dönemde yaklaşık 60 okul artmasına rağmen, 2020'deki okullar 1990'dakine göre.[42]

Bazıları, lisede kızlar için atletik fırsatların artmasının erkeklerin atletizmi pahasına olduğuna inanıyor. Örneğin, Kolej Sporları Konseyi "Ülke çapında şu anda lise sporlarına kızlardan 1,3 milyon daha fazla erkek çocuk katılıyor. Cinsiyet Lise sporlarında Başlık IX'u uygulama kotası bu genç sporcuları oynama fırsatlarını kaybetme riskiyle karşı karşıya bırakacaktır. "[43] Lise katılım oranları Ulusal Lise dernekleri Federasyonu 2010-11'de lise atletizmine 4.494.406 erkek ve 3.173.549 kız katıldı.[44]

Başlık IX'un lise atletizmine başvurusuna ilişkin farklı yorumlar yapılmıştır. Amerikan Spor Konseyi, 2011 yılında Eğitim Bakanlığı'na, Başlık IX'un katılım fırsatlarında eşitlik şartını yorumlayan politikasının kolejler ve üniversitelerle sınırlı olduğuna dair açıklayıcı bir karar almak için dava açtı.[45] Amerikan Spor Konseyi, "Üç aşamalı testin ve kotaların teşvik edilmesinin, liseler veya lise sporlarıyla hiçbir ilgisi olmadığını ve hiçbir federal düzenleme veya yorum, liselerin üç aşamalı teste uyması gerektiğini söylemediğini savundu. ".[43] Öte yandan, Eğitim Bakanlığı, Başlık IX'un tüm öğrenciler için eşit bir oyun alanı sağlamak için "değerli bir araç" olduğu konusunda ısrar ediyor "ve" Amerika'daki okullarda ve üniversitelerde temel bir adalet düzeyi sağlamada kritik bir rol oynuyor ".[45]

1981 ve 1999 yılları arasında üniversite spor bölümleri 171 erkek güreş takım, 84 erkek tenis takım, 56 erkek Jimnastik takım, 27 erkek Izlemek takım ve 25 erkek yüzme takımlar.[46] Başlık IX döneminde hem erkek hem de kadın bazı takımlar elenirken, her iki cinsiyette de atletik dönemlerin sayısında net bir artış görüldü.[açıklama gerekli ] yukarıdaki alıntıyla benzer bir zaman diliminde,[47] ve daha yeni verileri içeren çalışmalarla, yine de benzer şekilde artan toplam kayıt kontrol edildiğinde, katılımda sadece kadınların artış olduğu görülmüştür.[48]

Takımların büyüklükleri büyük farklılıklar gösterdiğinden, toplam katılım fırsatlarının sayısını karşılaştırmak daha uygundur. Buna ek olarak, Başlık IX döneminde her iki cinsiyet için de üniversiteye katılım fırsatlarının toplam sayısı artmıştır, ancak artan kayıt hesaba katıldığında yalnızca kadınlar için, erkeklerin katılımı üniversiteye kayıt oranına göre sabit kalmıştır ve erkeklerin fırsatları kadınları geniş bir farkla geride bırakmıştır. .[49]

Kadın Sporları Vakfı, 2007 yılında NCAA kurumlarındaki atletik fırsatlarla ilgili bir çalışmada, kadın lisans popülasyonuyla orantılı katılım düzeylerine ulaşmak için 150.000'den fazla kadın atletik fırsatın eklenmesi gerektiğini bildirdi.[50] Aynı çalışma, erkek atletizminin aynı zamanda işletme giderleri, işe alım, burslar ve antrenör maaşları için atletizm departmanı bütçelerinden aslan payını aldığını buldu.[47]

Cinsel taciz ve cinsel şiddet

Başlık IX, tüm eğitim programları ve bir okulun eğitim sisteminin tüm yönleri için geçerlidir. 1970'lerin sonlarında, bir grup öğrenci ve bir öğretim üyesi dava açtı Yale Üniversitesi özellikle erkek öğretim üyeleri tarafından kampüste cinsel tacizi engellemediği için. Bu durum, Alexander / Yale, kız öğrencilerin cinsel tacizinin yasadışı cinsiyet ayrımcılığı olarak kabul edilebileceğini iddia etmek ve tespit etmek için Başlık IX'u kullanan ilk kişiydi.[51] Davadaki davacılar, birkaç Yale fakültesi tarafından tecavüz, okşama ve seks için daha yüksek dereceli teklifler sundular. Bazı davalar, davacı tarafından yazılan 1977 tarihli bir rapora dayanıyordu. Ann Olivarius, şimdi cinsel tacizle savaşmasıyla tanınan feminist bir avukat, "Yale Lisans Kadınlar Grubu'ndan Yale Corporation'a bir rapor "Davacıların ve avukatların birkaçı davanın açıklamalarını yazdı.[52][53][54]

Gibi savunucular Amerikan Sivil Özgürlükler Birliği (ACLU) da aynı şekilde "öğrenciler cinsel saldırı ve tacize uğradığında, eğitime eşit ve ücretsiz erişimden mahrum bırakıldıklarını" iddia ediyor.[55] Ayrıca, bir Nisan 2011 mektubuna göre, Eğitim Bölümü 's Sivil Haklar Bürosu, "Öğrencilerin cinsel şiddet dahil cinsel tacizi, öğrencilerin ayrımcılığın olmadığı bir eğitim alma hakkına müdahale eder ve cinsel şiddet durumunda suçtur."[56]

"Sevgili Meslektaş Mektubu" olarak anılan mektup, "cinsel taciz ve cinsel şiddete son vermek için acil ve etkili adımlar atmanın" yüksek öğretim kurumlarının sorumluluğunda olduğunu belirtiyor.[57] Mektup, cinsel şiddetle ilgili olarak Başlık IX gerekliliklerinin birçok örneğini göstermektedir ve bir kurumun Başlık IX kapsamındaki sorumluluklarını yerine getirmemesi durumunda, Eğitim Bölümü para cezası uygulayabilir ve potansiyel olarak federal fonlara kurumsal erişimi engelleyebilir. Ancak, eleştirmenler ve daha sonra Eğitim Bakanlığı, bu değişikliğin, kamuoyuna bildirim ve yorum sağlamak için bir kural koyma süreci olmadan kabul edildiğini belirtti.[58]

15 Mart 2011'de, Yale lisans öğrencisi ve cinsel şiddet mağduru olduğu iddia edilen Alexandra Brodsky, Yale'nin "cinsel açıdan düşmanca bir ortama sahip olduğunu ve cinsel taciz endişelerine yeterince yanıt vermediğini" iddia eden on beş öğrenci arkadaşıyla birlikte Başlık IX şikayetinde bulundu.[59]

Ekim 2012'de Amherst Koleji Öğrenci, Angie Epifano, iddia ettiği cinsel saldırı ve üniversite yönetiminden destek almak için ortaya çıktığında gördüğü "korkunç muamele" hakkında açık ve kişisel bir açıklama yazdı.[60] Anlatıda Epifano, bir Amherst öğrencisi tarafından tecavüze uğradığını iddia etti ve hayatının bu deneyimden nasıl etkilendiğini anlattı; failin kendisini tek yemek salonunda taciz ettiğini, akademik performansının olumsuz etkilendiğini, destek aradığında yönetimin kendisini tecrübesinin suçunu üstlenmeye zorladığını ve sonunda onu kurumsallaştırdığını ve okulu bırakması için baskı yaptığını belirtti. .[61]

Böylesine prestijli bir kurumun bu kadar zararlı bir iç mekana sahip olabileceği gerçeği, beni ekşi tiksinti ile karışık yoğun bir pişmanlıkla dolduruyor. Yönetimin hayatta kalanların hikayelerini örtme, tecavüzleri azaltmak için kitaplarını pişirme, geri çekilmelerin hiç gerçekleşmemiş gibi davranma, değişim girişimlerini bastırma ve cinsel saldırıları bir kilimin altına süpürme girişimlerinden bıktım. Politikacılar işleri ya da skandalları örttüğünde, kitleler genellikle öfkeli protestolarda yükselir ve daha şeffaf bir hükümet çağrısı yapar. Bir hükümet ile Amherst College kampüsü arasındaki fark nedir? Kampüste neler olduğunu neden bilemiyoruz? Cinsel saldırı konusunda neden sessiz olmalıyız? "[60]

Amherst davası ulusal ilgiye ulaştığında, Annie E. Clark ve Andrea Pino Cinsel saldırıya uğradığı iddia edilen iki kadın Kuzey Karolina Üniversitesi, Chapel Hill Epifano, Brodsky ve Yale Hukuk Fakültesi Öğrenci Dana Bolger kendi kurumlarındaki paralel düşmanlık endişelerini ele almak, Başlık IX'u doldurmak ve Clery Yasası Ocak 2013'te üniversite aleyhine yapılan şikayetler, her ikisi de ABD Eğitim Bakanlığı.[62]

UNC Chapel Hill davasının ulusal önemini takiben, organizatörler Pino ve Clark diğer okullardaki öğrencilerle koordinasyon kurmaya devam ettiler; 2013 yılında, Başlık IX'un ihlal edildiğine ilişkin şikayetler aleyhine açılmıştır. Occidental Koleji (18 Nisan'da), Swarthmore Koleji ve Güney Kaliforniya Üniversitesi (22 Mayıs'ta).[63][64] Bu şikayetler, üniversite kampüslerinde ortaya çıkan cinsel şiddete karşı kampanyalar ve Bolger, Brodsky, Clark, Pino ve diğer aktivistlerin örgütlenmesi gayri resmi bir ulusal aktivist ağının oluşmasına yol açtı.[65][66] Bolger ve Brodsky de başladı IX'inizi Tanıyın, yasal eğitime ve federal ve eyalet politika değişikliğine odaklanan bir öğrenci aktivistleri örgütü.

Başlık IX, eğitim kurumları aleyhine özel davalara ve aynı zamanda resmi şikayetlere izin verecek şekilde yorumlanmıştır. Eğitim Bölümü. 2006 yılında bir federal mahkeme, Colorado Üniversitesi öğrenci futbolcular tarafından cinsel saldırıya uğrayan Lisa Simpson ve Anne Gilmore öğrencilerine karşı "kasıtlı kayıtsızlıkla" hareket etti. Üniversite, politikalarını değiştirmeyi ve 2,5 milyon dolar tazminat ödemeyi taahhüt ederek davayı çözdü.[67] 2008 yılında, Arizona Devlet Üniversitesi Başlık IX tarafından teminat altına alınan hakların ihlal edildiğini iddia eden bir davanın konusuydu: üniversite, bir futbolcuyu çok sayıda şiddetli cinsel taciz olayından dolayı ihraç etti, ancak onu yeniden kabul etti; yurt odasında bir öğrenciye tecavüz etmeye devam etti. Okul, hiçbir sorumluluk taşımadığı iddiasına rağmen, cinsel suistimallere karşı resmi tepkisini gözden geçirip iyileştirmeyi ve davacıya 850.000 dolar tazminat ve ücret ödemeyi kabul ederek davayı çözdü.[68]

Trump yönetimi, Obama yönetimi sırasında uygulanan yönergelerde değişiklikler yaptı. Bu değişiklikler, Başlık IX soruşturmalarında kullanılan kanıt standardını "kanıtların üstünlüğü" nden, tipik olarak ciddi iddiaların yapıldığı hukuk davaları için kullanılan (ötesi standardın aksine) "açık ve ikna edici" bir kanıt standardına kaydırmaktadır. ceza davalarında makul şüphe).[69] [70] 22 Eylül 2017'de, ABD Eğitim Bakanlığı Sekreteri Betsy Devos, kolejleri ve üniversiteleri kampüsteki cinsel saldırıları daha agresif bir şekilde araştırmaya teşvik eden Obama dönemi kurallarını iptal etti.[71] 7 Mayıs 2020'de ABD Eğitim Bakanlığı, 1997'den bu yana resmi bir bildirim ve yorum sürecinden geçmek üzere Sivil Haklar Dairesi tarafından yayınlanan ilk Başlık IX kılavuzu olan Başlık IX kapsamında kampüste cinsel saldırıyı düzenleyen son düzenlemeleri yayınladı.[72] Obama yönetiminin 2011 ve 2014 yıllarında yayınladığı kılavuzun aksine, arkalarında hukuk gücü olacak. Kolejler ve üniversiteler 14 Ağustos'a kadar düzenlemelere uymak zorunda kalacak.[72]

Transseksüel öğrenciler

2010 ve 2016 yılları arasında Obama yönetimi ABD Eğitim Bakanlığı bunu açıklayan bir kılavuz yayınladı transseksüel öğrenciler Başlık IX kapsamında cinsiyete dayalı ayrımcılığa karşı korunmaktadır. Özellikle, eğitim programları ve faaliyetlerinde cinsiyete dayalı ayrımcılıktan maddi yardım alan 1972 baro okullarının Eğitim Değişikliklerinin Başlık IX. Devlet okullarına, transseksüel öğrencilere akademik yaşamlarında cinsiyet kimlikleriyle tutarlı davranmaları talimatını verdi. Örneğin, kendisini trans erkek olarak tanımlayan bir öğrencinin yalnızca erkeklere yönelik bir sınıfa girmesine izin verilir ve transseksüel kız olarak tanımlanan bir öğrencinin yalnızca kızların girebildiği bir sınıfa girmesine izin verilir. Bu, öğrenci bir üniversitede on sekiz yaşından büyükse akademik kayıtlar için de geçerlidir.[73] Not kısmen "[a] transseksüel öğrenciler veya cinsiyet klişelerine uymayan öğrenciler de dahil olmak üzere tüm öğrenciler, Başlık IX kapsamında cinsiyete dayalı ayrımcılığa karşı korunmaktadır. Başlık IX uyarınca, bir alıcı genellikle transseksüellere davranmalıdır veya cinsiyete uymayan, tek cinsiyetli sınıfların planlanması, uygulanması, kaydolması, işletilmesi ve değerlendirilmesinin tüm yönlerinde cinsiyet kimlikleriyle tutarlı. "[73]

Ancak 2017'den başlayarak Trump yönetimi, bu politikalardan birkaçı geri alındı. Şubat 2017'de, Adalet ve Eğitim Daireleri (Başsavcı Jeff Oturumları ve Eğitim Sekreteri Betsy DeVos sırasıyla) cinsiyet kimliği rehberini geri çekti.[74] Eğitim Departmanı 12 Şubat 2018'de Başlık IX'un trans öğrencilerin cinsiyet kimliklerindeki banyoyu kullanmalarına izin vermediğini duyurdu.[75]

Eğitim departmanında çalışan ve LGBTQ yakınlık grubunda yer alan Dwayne Bensing, başarısız bir şekilde DeVos'tan Obama yönetim kılavuzunu [tarih, yıl] tarihinde geri çekmemesini istemişti. İki yıl sonra, 2019 yazında Bensing, Eğitim Departmanının Özgürlükleri Savunan İttifak Transgender öğrenci sporculara karşı şikayet, Dairenin avukatları bunu yapmanın yasal dayanağını anlamamış ve Departman diğer çalışanlara baskı yapmak zorunda kalmış olsa da. Bensing bu bilgiyi Washington Blade Aralık 2019'da istifa etmek zorunda kaldı.[76] Bay Bensing, bir avukat olarak eğitilmiş olmasına rağmen, değiştirildiği şekliyle İhbar Koruma Yasası'nın tam kapsamını okuyup anlamadı çünkü yasa yalnızca, şüpheli suçları ve tacizleri normal iş saatleri içinde amirlerine ifşa ederlerse federal çalışanları korur, diğer gereklilikler arasında. Washington Blade ve diğerlerinde gazetecilere "sızıntı" şeklinde yerleşik kanalların dışındaki herhangi bir bilgiyi ifşa etmek. sızdırılan herhangi bir bilgi söz konusu suistimalleri yerleşik gözetim kanallarını kullanarak düzeltmek yerine gizli güdüler gibi göründüğünden ihbarcının yasal tanımını karşılamamaktadır.[77]

Ekim 2018'de, New York Times Sağlık ve İnsan Hizmetleri Departmanı tarafından yayınlanan, kişinin cinsiyetini doğumda belirlenen ve değiştirilemeyen şekilde kullanarak Başlık IX için katı bir cinsiyet tanımı öneren bir not aldı, bu da trans öğrencilerin ve potansiyel olarak başkalarının tanınmasını etkili bir şekilde sınırladı. Not, hükümetin cinsiyeti "açık, bilime dayalı, nesnel ve yönetilebilir biyolojik bir temelde" tanımlaması gerektiğini belirtti.[78] Haber birkaç yerde ve çevrimiçi sosyal medyada "#WontBeErased" etiketi altında acil protestolar getirdi.[79]

Mayıs 2020'de, Trump yönetiminin Eğitim Bakanlığı, cisgender transseksüel kadınlar kadınları ihlal ediyor. Eğitim Departmanı, transseksüel sporcuların kimliklerini onaylayan okullara federal fonları keseceğini belirtti.[80]

Ağustos 2020'de Amerika Birleşik Devletleri Onbirinci Devre Temyiz Mahkemesi 2018'de bir alt mahkeme kararını onayladı Adams v. Florida, St. Johns County Okul Kurulu cinsiyet kimliğine dayalı ayrımcılığın "cinsiyete dayalı" ayrımcılık olduğunu ve Başlık IX (federal medeni haklar yasası) ve Eşit Koruma Maddesi of ABD Anayasasında 14. Değişiklik. [81] [82]

https://www.jstor.org/stable/10.3998/mpub.9448956.15?Search=yes&resultItemClick=true&searchText=transgender+and+competition+title+IX&searchUri=%2Faction%2FdoBasicSearch%3FQuery%3Dtransgender%2Band%2Band%2 % 26filter% 3D & ab_segments = 0% 2Fbasic_search_SYC-5462% 2Ftest & refreqid = hızlı-varsayılan% 3A2fff28cc394a1a411ab9b0c1d4a015c4 & seq = 3 # metadata_info_tab_contents

OCR'nin Başlık IX uyumluluğu testi

Başlık IX, kısmen, OCR'nin Başlık IX'a ilişkin mevcut yorumunun ve özellikle üç uçlu uyum testinin, Başlık IX'un metnindeki ayrımcılık karşıtı dile artık sadık olmadığı ve bunun yerine ayrımcılık yaptığı iddialarından dolayı bir tartışma kaynağı olmuştur. erkeklere karşı ve erkek sporculara yönelik programların azaltılmasına katkıda bulunmuştur.[37][83][84]

Üç uçlu testin eleştirmenleri, cinsiyetlerin ilgili seviyelerindeki herhangi bir farklılığı hesaba katmayan birinci sivri uç ("orantılılık" ucu olarak bilinir) gereksiz yere vurgu yaptığı için bir "kota" olarak işlediğini iddia ediyor. atletizme katılma konusundaki ilgi (cinsiyetlerin katılımla ilgili ilgi seviyelerindeki herhangi bir farklılığa odaklanan üçüncü kısma rağmen). Bunun yerine, cinsiyetlerin atletik katılımının ilgiye bakılmaksızın, kayıtlarıyla büyük ölçüde orantılı olmasını gerektirir. İkinci uç, üniversiteler için yalnızca geçici bir çözüm olarak görülüyor çünkü üniversiteler, başka bir ayağa uyum gerekmeden önce kız öğrenciler için geçmişte sınırlı bir süre için fırsatların genişlemesine işaret edebiliyor. Eleştirmenler, ED düzenlemeleri OCR'nin aşağıdakileri dikkate almasını açıkça gerektirmesine rağmen, üniversitenin "yeterince temsil edilmeyen cinsiyetin" atletik çıkarlarını tam ve etkili bir şekilde karşılamasını gerektirdiğinden, üç çatalın da cinsiyetten bağımsız diline rağmen erkek atletik ilgisini dikkate almadığını söylüyor kurum "her iki cinsiyetten üyelerin ilgi ve yeteneklerini etkin bir şekilde barındırır". Bu nedenle, erkek atletik ilgiyi dikkate almak için herhangi bir karşı denge olmaksızın kadın atletik fırsatlarını artırmaya odaklanan eleştirmenler, OCR'nin üç uçlu testinin erkeklere karşı ayrımcılık yapmak için çalıştığını iddia ediyorlar.[37][84]

Defenders of the three-prong test counter that the genders' differing athletic interest levels are merely a product of past discrimination, and that Title IX should be interpreted to maximize female participation in athletics regardless of any existing disparity in interest. Thus while defenders argue that the three-prong test embodies the maxim that "opportunity drives interest",[85] critics argue that the three-prong test goes beyond Title IX original purpose of preventing discrimination, and instead amounts to an exercise in which athletic opportunities are taken away from male students and given to female students, despite the comparatively lower interest levels of those female students. Author and self-described women's rights advocate John Irving opined in a New York Times column that on this topic, women's advocates were being "purely vindictive" in insisting that the current OCR interpretation of Title IX be maintained.[83]

On March 17, 2005, OCR announced a clarification of prong three of the three-part test of Title IX compliance. The guidance concerned the use of web-based surveys to determine the level of interest in varsity athletics among the underrepresented sex.[86] Opponents of the clarification – including the NCAA Executive Committee, which issued a resolution soon afterward asking Association members not to use the survey – claimed the survey was flawed in part because of the way it counted non-responses.[87] On April 20, 2010, the U.S. Department of Education's Office for Civil Rights abandoned the 2005 clarification that allowed institutions to use only Internet or e‑mail surveys to meet the interests and abilities (third prong) option of the three-part test for Title IX compliance.

Şubat 2010'da Amerika Birleşik Devletleri Sivil Haklar Komisyonu weighed in on the OCR's three-prong test, offering several recommendations on Title IX policy to address what it termed "unnecessary reduction of men's athletic opportunities".[88][89] The Commission advocated use of surveys to measure interest, and specifically recommended that the Department of Education's regulations on interest and abilities be revised "to explicitly take into account the interest of both sexes rather than just the interest of the underrepresented sex", almost always females.[89]

Eski ve tanınma

On the twenty-fifth anniversary of Title IX the Ulusal Kadın Hukuk Merkezi lodged twenty-five complaints with the ABD Eğitim Bakanlığı 's Sivil Haklar Bürosu.[90]

After Title IX was implemented, there was controversy about the amount of athletic integration. Especially among female education leaders who worried about girls being injuried or bullied by rough boys in coeducational activities. These gym teachers who worried about losing their job as programs were combined, a valid fear, as it turned out. While there were always some parents and administrators who did not like the idea of coed gym classes, that has in fact become the norm as a result of Title IX. [91]

There were several events praising the 40th anniversary of Title IX in June 2012. For example, the Beyaz Saray Kadın ve Kız Çocuk Konseyi hosted a panel to discuss the life-altering nature of sports. Panelists included Billie Jean King, All‑American NCAA point guard Shoni Schimmel of Louisville Üniversitesi, ve Aimee Mullins, the first double-amputee sprinter to compete in NCAA track and field for Georgetown Üniversitesi.[92]

Devlet Başkanı Barack Obama wrote a pro-Title IX op-ed yayınlanan Newsweek dergi.[93]

Kadın Sporları Vakfı honored over 40 female athletes.[92]

On June 21, 2012, espnW projected a digital mosaic featuring the largest-ever collection of women and girls' sports images (all of which were submitted by the athletes themselves) onto the İlk Değişiklik tableti Newseum in Washington, D.C. The mosaic also included photos of espnW's Top 40 Athletes of the Past 40 Years.[94]

ESPN The Magazine produced its first "Women in Sports" issue in June 2012.[94]

Also in June 2012, ESPN Classic first showed the documentary Sporting Chance: The Lasting Legacy of Title IX, anlatan Holly Hunter.[95][96] It also showed the documentary On the Basis of Sex: The Battle for Title IX in Sports, and other programming related to women's sports.[97]

2013 yılında ESPN Filmler yayın yapmak IX için dokuz, a series of documentaries about women in sports.[94] Günaydın Amerika Çapa Robin Roberts ve Tribeca Productions kurucu ortak Jane Rosenthal are executive producers of the series.[94]

The NCAA announced in April 2019 that it would hold its 2023 Bölüm II ve Bölüm III women's basketball championship games at American Airlines Center içinde Dallas, which had previously been announced as the site for that season's Bölüm I women's Final Four. In its announcement, the NCAA explicitly called the joint championship event "a 50th-year celebration of Title IX" (as that particular basketball season will begin in calendar 2022).[98]

Eleştiri

Concern has been expressed that colleges have been overly aggressive in enforcing Title IX regulations, particularly about sexual matters. The author Laura Kipnis and other conservatives have argued that Title IX regulations have empowered investigators who routinely endanger academic freedom and fair process, presume the guilt of suspects, assign the man full responsibility for the outcome of any social interaction, and minutely regulate personal relationships.[99][100]

Notlar

  1. ^ Miller, George (October 29, 2002). "H.J.Res.113 – 107th Congress (2001–2002): Recognizing the contributions of Patsy Takemoto Mink". www.congress.gov. Alındı 30 Mart, 2020.
  2. ^ "20 U.S. Code § 1681 – Sex". LII / Yasal Bilgi Enstitüsü. Arşivlendi 18 Ekim 2017'deki orjinalinden. Alındı 20 Ekim 2017.
  3. ^ Section 703(a)(1), Civil Rights Act of 1964, Pub. L. No. 88-352, 78 Stat. 241, 255 (July 2, 1964).
  4. ^ "The Civil Rights Act of 1964 and the Equal Employment Opportunity Commission". Ulusal Arşivler. 15 Ağustos 2016. Arşivlendi 20 Ekim 2017'deki orjinalinden. Alındı 20 Ekim 2017.
  5. ^ a b c d e f g h ben Suggs, Welch. A Place on the Team. Princeton, NJ.: Princeton University Press, 2005.
  6. ^ Office for Civil Rights, U.S. Department of Education (October 26, 2010). "Dear Colleague Letter on Harassment and Bullying" (PDF). ABD Eğitim Bakanlığı. Alındı 6 Ekim 2018.
  7. ^ Office for Civil Rights, U.S. Department of Education (May 13, 2016). "Dear Colleague Letter on Transgender Students" (PDF). ABD Eğitim Bakanlığı. Arşivlendi (PDF) 17 Ekim 2017'deki orjinalinden. Alındı 20 Ekim 2017.
  8. ^ Times), Charles Savage (The New York. "Sessions memo reversing gender identity civil rights policy". www.documentcloud.org. Arşivlendi 20 Ekim 2017'deki orjinalinden. Alındı 20 Ekim 2017.
  9. ^ Savage, Charlie (October 5, 2017). "In Shift, Justice Dept. Says Law Doesn't Bar Transgender Discrimination". New York Times. ISSN  0362-4331. Arşivlendi 19 Ekim 2017'deki orjinalinden. Alındı 20 Ekim 2017.
  10. ^ "Lyndon B. Johnson: Executive Order 11375—Amending Executive Order No. 11246, Relating to Equal Employment Opportunity". www.presidency.ucsb.edu. Arşivlendi 21 Ekim 2017'deki orjinalinden. Alındı 20 Ekim 2017.
  11. ^ Valentin, Iram. "Title IX: A Brief History." Arşivlendi 21 Eylül 2015, Wayback Makinesi Women's Equity Resource Center. Ağustos 1997.
  12. ^ "Title IX: A Brief History." Arşivlendi 15 Nisan 2010, Wayback Makinesi AAUW. 2009.
  13. ^ a b Cruikshank, Kate. The Art of Leadership; A Companion to an Exhibition from the Senatorial Papers of Birch Bayh Arşivlendi 28 Aralık 2012, Wayback Makinesi. (Indiana University Libraries, 2007), p. 43.
  14. ^ 118 Cong. Record 5802-3 (1972).
  15. ^ 118 Cong. Record 5804 (1972).
  16. ^ 118 Cong. Record 5808 (1972).
  17. ^ a b "Legislative History of Title IX" Arşivlendi June 24, 2010, at the Wayback Makinesi Ulusal Kadın Örgütü. 27 Haziran 2007.
  18. ^ "Title IX of the Education Amendments of 1972". The United States Department of Justice. Arşivlendi orjinalinden 4 Kasım 2013. Alındı 12 Kasım 2013.
  19. ^ Richard Nixon (June 23, 1972). Peters, Gerhard; Woolley, John T (eds.). "Statement on Signing the Education Amendments of 1972". Amerikan Başkanlık Projesi. California Üniversitesi - Santa Barbara.
  20. ^ a b "Landmark Title IX Cases in History" Arşivlendi September 14, 2011, at Wikiwix Gender Equity in Sport. February 23, 2006.
  21. ^ Office for Civil Rights, U.S. Department of Education. "Reading Room: Sex Discrimination Policy". ABD Eğitim Bakanlığı. Alındı 6 Ekim 2018.
  22. ^ a b "The Oyez Project, Grove City College v. Bell" Arşivlendi 5 Eylül 2015, Wayback Makinesi, 465 U.S. 555 (1984)
  23. ^ "Title IX." Arşivlendi 4 Haziran 2015, Wayback Makinesi Encyclopædia Britannica. 2009. Encyclopædia Britannica Online. 19 Kasım 2009
  24. ^ "Franklin v. Gwinnett County Public Schools". Oyez. Alındı 9 Aralık 2019.
  25. ^ "Bush signs resolution honoring Patsy Mink". Honolulu Reklamveren. 31 Ekim 2002. Arşivlendi 18 Ekim 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 20 Mayıs, 2013.
  26. ^ "Nondiscrimination on the Basis of Sex in Education Programs or Activities Receiving Federal Financial Assistance". Federal Kayıt. 71 (206). 25 Ekim 2006. Arşivlenen orijinal 20 Haziran 2012. Alındı 24 Haziran 2012.
  27. ^ "Policy allowing transgender athletes to compete as girls found to violate US law". Gardiyan. Gardiyan. İlişkili basın. 28 Mayıs 2020. Alındı 8 Haziran 2020.
  28. ^ a b Boyce, Rebecca (Fall 2008). "Cheerleading in the Context of Title IX and Gendering in Sport". EBSCOhost. 11.
  29. ^ a b "A Report of the National Coalition for Women and Girls in Education" (PDF). Title IX at 35. 2008. Alındı 5 Aralık 2019.
  30. ^ Hult, s. 240
  31. ^ (Game, Set, Match | Author: Susan Ware| Date= 2011)
  32. ^ "Title IX Athletic Statistics". Amerikan Üniversiteli Kadınlar Derneği. Arşivlendi 16 Ekim 2009'daki orjinalinden. Alındı 13 Ekim 2009.
  33. ^ "Title IX at 35: Beyond the Headlines" (PDF). National Coalition of Women and Girls in Education. Arşivlendi (PDF) from the original on September 19, 2009. Alındı 13 Ekim 2009.
  34. ^ "TitleIX.info". The MARGARET Fund of NWLC. Arşivlendi 21 Haziran 2009'daki orjinalinden. Alındı 13 Ekim 2009.
  35. ^ Linda Jean Carpenter and R. Vivian Acosta, Women in Intercollegiate Sport: A Longitudinal National Study Twenty-Nine Year Update 1977–2006 (2006)).
  36. ^ "Women in Intercollegiate Sport, a Longitudinal National Study" (PDF). 2008. Arşivlenen orijinal (PDF) 4 Temmuz 2008. Alındı 31 Mart, 2010.
  37. ^ a b c Shelton, Donald E. (2001). "Equally Bad is Not Good: Allowing Title IX "Compliance" by the Elimination of Men's Collegiate Sports". Michigan Üniversitesi Hukuk Reformu Dergisi. 34 (1). SSRN  1163230.
  38. ^ "USA Wrestling response to quotes by Donna Lopiano – Women's Sports Found". 2000. Arşivlenen orijinal 10 Temmuz 2012. Alındı 27 Nisan 2010.
  39. ^ a b "Title IX has hurt the college sport, but it is now fighting back". 2003. Arşivlendi from the original on January 13, 2010.
  40. ^ a b "Wrestling programs threatened by Title IX". 1997. Arşivlenen orijinal on January 5, 2003.
  41. ^ a b "Bucknell to drop wrestling for Title IX compliance". 2001.[ölü bağlantı ]
  42. ^ Dellenger, Ross; Forde, Pat (June 11, 2020). "A Collegiate Model in Crisis: The Crippling Impact of Schools Cutting Sports". Sports Illustrated. Alındı 30 Haziran, 2020.
  43. ^ a b McErlain, Eric. "College Sports Council Urges High Schools to Fight Use of Gender Quotas to Comply with Title IX in Athletics." Arşivlendi 28 Mayıs 2016, Wayback Makinesi, College Sports Council, February 8, 2011.
  44. ^ NFHS "High School Sports Participation Continues Upward Climb." Arşivlendi 15 Ağustos 2012, Wayback Makinesi, National Federation of High School Associations, August 24, 2011,
  45. ^ a b Frederick J. Frommer. "Group Sues Over Title IX High School Enforcement." Arşivlendi 24 Ocak 2013, Archive.today, Associated Press, July 21, 2011.
  46. ^ Williams, Alison. "Title IX- Tipping the Scales of Equality." Arşivlendi September 3, 2012, at the Wayback Makinesi, Denver Üniversitesi Sturm College of Law, 2009.
  47. ^ a b Kadın Sporları Vakfı. "Gender Equity Report Card." Arşivlendi 7 Ocak 2013, Wayback Makinesi, Kadın Sporları Vakfı, 1997.
  48. ^ GAO. "Intercollegiate Athletics: Recent Trends in Teams and Participants in National Collegiate Athletic Association Sports." Arşivlendi September 25, 2012, at the Wayback Makinesi, Devlet Hesap Verebilirlik Ofisi, 2007.
  49. ^ GAO
  50. ^ Cheslock, John. "Who's Playing College Sports." Arşivlendi 2 Temmuz 2010, Wayback Makinesi, Kadın Sporları Vakfı, 2007.
  51. ^ Alexander v. Yale, 631 F.2d 178 (2d Cir. 1980).
  52. ^ Ann Olivarius, "Title IX: Taking Yale to Court," 2011, published in Yeni Dergi Cilt 42, No. 55 (2020).
  53. ^ Anne E. Simon, “Alexander v. Yale University: An Informal History,” in Directions in Sexual Harassment Law, edited by Catharine A. MacKinnon and Reva B. Siegel (New Haven: Yale University Press, 2007), pp. 51–59.
  54. ^ See the quotes by Price in Nicole Allan, “To Break the Silence or Be Broken by It: A Genealogy of Women Who Have Refused to Shut Up About Harassment at Yale,” excerpted from her 2009 Yale senior thesis, and Nicole Allan, “Confusion and Silence,” Yale Mezunlar Dergisi, July/August 2011.
  55. ^ "Title IX and Sexual Violence in Schools". Amerikan Sivil Özgürlükler Birliği. Arşivlendi orijinalinden 2 Mayıs 2013. Alındı 4 Mayıs 2013.
  56. ^ "Dear Colleague letter". Office of the Assistant Secretary, the Department of Education. Arşivlendi 9 Mayıs 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 4 Mayıs 2013.
  57. ^ "Dear Colleague letter". Office of the Assistant Secretary, the Department of Education. Arşivlendi 23 Nisan 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 4 Mayıs 2013.
  58. ^ Notice of Proposed Rule, Docket ID ED-2018-OCR-0064, November 28, 2018
  59. ^ John Christofferson (April 1, 2011). "Yale Under Federal Investigation For 'Sexually Hostile Environment'". The Huffington Post. Arşivlendi 25 Ağustos 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 4 Mayıs 2013.
  60. ^ a b Epifano, Angie (17 Ekim 2012). "Amherst Kolejinde Cinsel Saldırının Hikayesi". Amherst Öğrenci. Arşivlendi 19 Ekim 2012 tarihli orjinalinden. Alındı 23 Haziran 2013.
  61. ^ Richard, Perez-Pena (October 26, 2012). "Student's Account Has Rape in Spotlight". New York Times. Arşivlendi orjinalinden 4 Ocak 2013. Alındı 24 Haziran 2013.
  62. ^ Perez-Pena, Richard (March 7, 2013). "Students Initiate Inquiry Into Harassment Reports". New York Times. Arşivlendi 27 Mayıs 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 24 Haziran 2013.
  63. ^ Tyler Kingkade (March 21, 2013). "College Sexual Assault Survivors Form Underground Network To Reform Campus Policies". The Huffington Post. Arşivlendi 8 Mayıs 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 4 Mayıs 2013.
  64. ^ Dalina Castellanos (May 22, 2010). "Complaints filed against USC, UC Berkeley over rape reporting". Los Angeles zamanları. Arşivlendi 23 Mayıs 2013 tarihinde orjinalinden. Alındı 23 Mayıs 2013.
  65. ^ Perez-Pena, Richard (March 19, 2013). "College Groups Connect to Fight Sexual Assault". New York Times. Arşivlendi 24 Mayıs 2013 tarihinde orjinalinden. Alındı 24 Haziran 2013.
  66. ^ Stancill, Jane (June 1, 2013). "UNC-CH women wage national campaign against sexual assault". Haberler ve Gözlemci. Arşivlenen orijinal 9 Haziran 2013. Alındı 24 Haziran 2013.
  67. ^ "Simpson v. University of Colorado". ACLU.org. Arşivlendi 14 Nisan 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 4 Mayıs 2013.
  68. ^ "J.K. v. Arizona Board of Regents". ACLU.org. Arşivlendi 14 Nisan 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 4 Mayıs 2013.
  69. ^ Ujifusa, Andrew. "How Have Obama's K-12 Policies Fared Under Trump?". Eğitim Haftası. Alındı 20 Haziran 2018.
  70. ^ Kral, Robert. "Title IX Defense". King Law. Alındı 15 Eylül 2020.
  71. ^ Rosenblatt, Lauren. "Secretary of Education Betsy DeVos rescinds Obama-era guidelines on campus sexual assault". latimes.com.
  72. ^ a b https://www.insidehighered.com/news/2020/05/07/education-department-releases-final-title-ix-regulations#:~:text=The%202020%20regulations%20will%20instead,a%20higher%20burden%20of%20proof. Eksik veya boş | title = (Yardım)
  73. ^ a b Dominic Holden. "Department Of Education Issues Guidelines To Protect Transgender Students In Single-Sex Classrooms". BuzzFeed. Arşivlendi 21 Kasım 2017'deki orjinalinden. Alındı 2 Aralık 2014.
  74. ^ David Smith; Molly Redden (February 23, 2017). "Trump administration rescinds Obama-era protections for transgender students". Gardiyan. Arşivlendi orjinalinden 22 Şubat 2017. Alındı 23 Şubat 2017.
  75. ^ Balingit, Moriah (February 12, 2018). "Education Department no longer investigating transgender bathroom complaints". Arşivlendi 22 Mart 2018 tarihli orjinalinden. Alındı 27 Nisan 2018 - www.washingtonpost.com aracılığıyla.
  76. ^ Klein, Rebecca (January 31, 2020). "Education Department Whistleblower Forced Out After Exposing Push Against Trans Athletes". HuffPost. Alındı 1 Şubat, 2020.
  77. ^ "US Department of Education OIG Hotline Whistleblower Protection". ABD Eğitim Bakanlığı. Alındı 27 Mayıs 2020.
  78. ^ Green, Erica; Benner, Katie; Pear, Robert (October 21, 2018). "'Transgender' Could Be Defined Out of Existence Under Trump Administration". New York Times. Alındı 22 Ekim 2018.
  79. ^ Mervosh, Sarah (October 22, 2018). "#WontBeErased: Transgender People and Allies Mobilize Against Trump Administration Proposal". New York Times. Alındı 22 Ekim 2018.
  80. ^ https://www.stamfordadvocate.com/sports/article/Connecticut-transgender-policy-found-to-violate-15300275.php
  81. ^ "Adams v. The School Board of St. Johns County, Florida". Lambda Legal. Alındı 23 Ağustos 2020.
  82. ^ "Adams v. The School Board of St. Johns County, Florida" (PDF). Amerika Birleşik Devletleri Onbirinci Devre Temyiz Mahkemesi. 7 Ağustos 2020. Alındı 23 Ağustos 2020.
  83. ^ a b Irving, John (January 28, 2003). "Wrestling With Title IX". New York Times. Arşivlendi 11 Mart 2016'daki orjinalinden.
  84. ^ a b Gavora, Jessica (2003). "Tilting the Playing Field: Schools, Sports, Sex and Title IX".
  85. ^ "Smith professor speaks on Title IX". Smith Koleji Sophian. 2008. Arşivlenen orijinal 7 Aralık 2008.
  86. ^ "Additional Clarification of Intercollegiate Athletics Policy: Three-Part Test – Part Three". ABD Eğitim Bakanlığı. Arşivlendi 18 Ekim 2009'daki orjinalinden. Alındı 13 Ekim 2009.
  87. ^ "OCR rescinds 2005 Title IX clarification". National Collegiate Athletic Association. Arşivlenen orijinal 16 Nisan 2011. Alındı 25 Nisan 2010.
  88. ^ "Title IX Athletics: Accommodating Interests and Abilities" (PDF). ABD Medeni Haklar Komisyonu. Arşivlendi (PDF) from the original on December 14, 2010. Alındı 1 Şubat, 2010.
  89. ^ a b Brady, Erik (April 2, 2010). "Commission: Title IX interpretation unnecessarily hurts men's sports". Bugün Amerika. Arşivlendi from the original on March 5, 2012.
  90. ^ Michael W. Lynch (April 2002). "Title IX's Pyrrhic Victory". Arşivlendi orjinalinden 14 Temmuz 2014. Alındı 4 Mayıs 2015.
  91. ^ (Game, Set, Match| author=Susan Ware| Date= April 2011)
  92. ^ a b Groer, Annie (June 23, 2012). "As Title IX turns 40, women pay homage". Washington post. Arşivlendi from the original on June 24, 2012. Alındı 24 Haziran 2012.
  93. ^ Bull, Alister (June 23, 2012). "Obama marks 1972 law lifting education barriers to girls". Reuters. Arşivlendi 23 Haziran 2012 tarihli orjinalinden. Alındı 24 Haziran 2012.
  94. ^ a b c d Margolis, Rachel (June 18, 2012). "espnW To Unveil Historic Title IX Mosaic in Washington June 21". Espnmediazone.com. Arşivlendi 2 Ocak 2013 tarihli orjinalinden. Alındı 24 Haziran 2012.
  95. ^ "Arşivlenmiş kopya". Arşivlenen orijinal 13 Haziran 2012. Alındı 30 Haziran, 2012.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı)
  96. ^ "Sporting Chance – The Lasting Legacy of Title IX". www.SportingChanceTitleIX.com. Arşivlenen orijinal Ekim 6, 2017. Alındı 18 Aralık 2017.
  97. ^ "ESPN Networks Offer Extensive Lineup of Women in Sports Programming on Title IX Anniversary Weekend – ESPN MediaZone". ESPNMediaZone.com. Haziran 2012. Arşivlendi 8 Kasım 2017'deki orjinalinden. Alındı 18 Aralık 2017.
  98. ^ "Combined championships for NCAA basketball planned" (Basın bülteni). NCAA. 24 Nisan 2019. Alındı 6 Mayıs, 2019.
  99. ^ Bagenstos, Samuel (October 2015). "What Went Wrong With Title IX?". Washington Aylık. Alındı 27 Nisan 2019.
  100. ^ Kipnis, Laura (2017). İstenmeyen Gelişmeler: Cinsel Paranoya Kampüse Geliyor. Harper. s. 256. ISBN  978-0062657862.