Evrimsel psikoloji ve kültür - Evolutionary psychology and culture

Evrim psikolojisi geleneksel olarak türlere özgü psikolojik uyarlamalarla belirlenen bireysel düzeydeki davranışlara odaklanmıştır. Yine de, bu uyarlamaların kültürü nasıl şekillendirdiği ve nihai olarak yönettiği konusunda önemli çalışmalar yapılmıştır (Tooby ve Cosmides, 1989).[1] Tooby ve Cosmides (1989), aklın birçok alana özgü psikolojik uyarlamalardan oluştuğunu ve bunların bir kısmının hangi kültürel materyalin öğrenildiğini veya öğretildiğini kısıtlayabileceğini iddia etti. Tooby ve Cosmides (1989), bir bireyin pasif olarak gruptan kültürel olarak aktarılan materyali aldığı genel bir genel kültürel edinim programının aksine, "ruh, tekrarlayan davranışlar yerine uyarlanabilir davranışlar üretmek için gelişti ve bu nedenle, onu çevreleyenlerin davranışlarını yüksek düzeyde yapılandırılmış ve desenli şekillerde eleştirel bir şekilde analiz ederek, içinden bir 'özel kültür' inşa etmek veya bireysel olarak uyarlamak için zengin (ancak hiçbir şekilde tek değil) bilgi kaynağı olarak kullanılır. uyarlanabilir sistem; sonuç olarak, bu sistem herhangi bir açıdan başkalarının davranışını yansıtabilir veya yansıtmayabilir. "(Tooby ve Cosmides 1989).[1]

Epidemiyolojik kültür

Temsillerin epidemiyolojisi veya kültürel epidemiyoloji, zihinsel temsillerin popülasyonlar içindeki ve içindeki dağılımını araştırarak kültürel fenomeni anlamak için geniş bir çerçevedir.[2] Kültürel epidemiyoloji teorisi büyük ölçüde Dan Sperber toplum ve kültürleri incelemek için. Teorinin çıkarımları var Psikoloji ve antropoloji Zihinsel temsiller, bilişsel nedensel zincirler aracılığıyla kişiden kişiye aktarılır. Sperber (2001), Tablo 1'de özetlenen, üç farklı, ancak birbiriyle ilişkili, bilişsel nedensel zincir tanımlamıştır. Bilişsel bir nedensel zincir (CCC), bir algıyı evrimleşmiş, alana özgü bir yanıt veya sürece bağlar. Örneğin:

31 Ekim'de saat 19: 30'da Bayan Jones’un kapı zili çalıyor. Mrs. Jones kapı zilini duyar ve kapıda birinin olduğunu varsayar. Olduğunu hatırlıyor Cadılar bayramı: çocukken ikramlardan hoşlanıyordu ve şimdi bir yetişkin olarak onları vermekten hoşlanıyor. Kapıda kandırmaya ya da davranmaya hazır çocuklar olması gerektiğini ve açılırsa bu olay için satın aldığı şekerleri onlara verebileceğini tahmin ediyor. Bayan Jones kapıyı açmaya karar verir ve bunu yapar.[2]

Sosyal Bilişsel Nedensel Zincirler (SCCC), bireyler arası CCC'lerdir. Burada, bir CCC, insanlar arasında bir iletişim eylemi olarak kullanılır (yani, zihinsel temsil birden çok kişi arasında paylaşılır). Önceki örnek üzerinde ayrıntılı olarak:

31 Ekim'de saat 19: 30'da Bayan Jones’un kapı zili çalıyor. Mrs. Jones kapı zilini duyar ve kapıda birinin olduğunu varsayar. Olduğunu hatırlıyor Cadılar bayramı: çocukken ikramlardan hoşlanıyordu ve şimdi bir yetişkin olarak onları vermekten hoşlanıyor. Kapıda kandırmaya ya da davranmaya hazır çocuklar olması gerektiğini ve açılırsa bu olay için satın aldığı şekerleri onlara verebileceğini tahmin ediyor. Bayan Jones kapıyı açmaya karar verir ve bunu yapar.[2]

Kültürel Bilişsel Nedensel Zincirler (CCCC'ler), bir popülasyon arasında yaygın olarak paylaşılan ve çoğaltılan SCCC'lerdir.

Bilişsel nedensel zincir (CCC)

Her nedensel bağlantının anlamsal bir ilişkiyi somutlaştırdığı bir nedensel zincir

Sosyal bilişsel nedensel zincir (SCCC)

Birkaç kişiyi kapsayan bir CCC

Kültürel bilişsel nedensel zincir (CCCC)

Bir popülasyonda ve çevresinde zihinsel temsilleri ve kamusal prodüksiyonları stabilize eden bir sosyal CCC

Tablo 1: Temsillerin epidemiyolojisini oluşturan bilişsel nedensel zincirlere genel bakış ( [2]).

Bu temsillerin kararlılığı ve uzun ömürlülüğü, alaka düzeyine ve alana özelliğine bağlıdır. Bu, temsillerin epidemiyolojisini, kültürel aktarımın diğer evrimsel açıklamalarından, yani memetiklerden ayırır.[3]

Kültür ve diğer evrimsel disiplinler

Evrimsel psikoloji ve kültürel evrim

Kültürün evrimsel psikolojik açıklamaları, özellikle kültürel epidemiyoloji, psikoloji ve antropolojideki diğer disiplinlerle, özellikle de kültürel evrim araştırmaları ile çelişiyor görünebilir (örneğin Boyd ve Richerson, 1985, 2005).[4][5] Kültürel evrim, farklı bireysel aktarım mekanizmaları ve popülasyon düzeyindeki etkiler nedeniyle kültürün zaman içinde nasıl değiştiğine odaklanan araştırma alanı, genellikle, ajanların kültürel özelliklerin pasif alıcıları olduğu popülasyon genetiğinden türetilen modelleri kullanır (örneğin Bentley ve diğerleri, 2004[6]). Evrimsel psikoloji, davranışın atalara ait ortamlarda daha fazla uygunluğa yol açan türlere özgü psikolojik programlardan nasıl kaynaklanabileceğine odaklanırken, bu çalışma, davranışın kültürel olarak aktarılan bilgiler tarafından nasıl şekillendirilebileceğini ihmal ettiği için eleştirildi. Genetik programların aksine kültürel evrim, kültürün kendisinin nasıl gelişebileceğini araştırır (Mesoudi, 2009[7]). Gen-kültür birlikte evrimi, kültürün ve genetik evrimin birbirini nasıl etkilediğini ve sonuçta davranışları şekillendirdiğini inceler. Kültürel evrim ve evrimsel psikoloji, sanıldığı kadar farklı olmayabilir. Pasif bir kültürel malzeme yuvası yerine, Boyd ve Richerson (1985, 2005)[4][5] zihinlerimizin, dikkatimizi kültürel özelliklere yönlendiren ve bu özelliğin sıklığına, içeriğine, onu kimin taşıdığına vb. bağlı olarak taklit eden psikolojik mekanizmalardan oluştuğunu öne sürüyor. Bu şekilde, kültürel evrim belirli bir tür olarak görülebilir. Bireysel düzeydeki süreçlerden nüfus düzeyindeki süreçlere "ölçek büyütme". Kültür açıklamalarının hiçbirinde zihin kültürel materyal için boş bir sayfa veya boş bir çöp kutusu değildir (Tooby ve Cosmides, 1992[8]). Bazı evrimsel psikologlar, kültürel olarak aktarılan kültürün, uygunluk ile ilgili bilgi ve davranışları yakalamak için doğal seçilim tarafından şekillendirilen bir dizi mercek ve filtreden geçebileceğini öne sürmüşlerdir; bu filtreler yerel çevre koşulları, cinsiyet ve diğer faktörlere bağlı olarak değişebilir (Gangestad ve diğerleri, 2006[9]). Boyer (2000)[10] evrimsel psikolojinin ve genel olarak antropolojinin, kültürel malzemeye yönelik bu bilişsel yatkınlıkların sonraki nesillerdeki temsillerini nasıl etkilediğini araştırması gerektiğini savundu. Bu araştırma programı, iki alanın birleştirilmesine yardımcı olabilir (Boyer, 2000). Diğerleri evrimsel psikolojinin, insan davranışsal ekolojisinin ve kültürel evrimin birbiriyle uyumlu olduğunu ve nihayetinde insan davranışsal çeşitliliğiyle ilgili farklı soruları yanıtladığını öne sürdüler; Gen-kültürün birlikte evrimleşmesi, sosyal olarak öğrenilen davranışa ve onun insan evrimi üzerindeki etkisine daha fazla vurgu yaparak diğer araştırma programlarıyla çelişebilir (Brown ve diğerleri, 2011).[11]

Evrimsel psikoloji ve insan davranışsal ekoloji

İnsan Davranışsal Ekolojisi (HBE), ekoloji ve sosyal faktörlerin insan davranışsal değişkenliğini nasıl şekillendirdiğini araştırıyor. İnsan davranışsal ekolojisinin temel varsayımlarından biri, bireylerin çevresel faktörlere uygunluklarını artıran şekillerde tepki olarak hareket edecekleridir.[12] Hem HBE hem de evrimsel psikoloji, hem uygunluk faydaları hem de doğal seçilim ile ilgilenirken, HBE tipik olarak mekanizmalarla veya Nasıl insanlar yeni ortamlarda uyarlanabilir davranışlar sergiler.[13] Eğer insan zihni bugünkü şeklini almışsa ve Afrika Pleistoseninde evrimleşmişse, neden şimdiki zamanda ve pek çok yeni ortamda uyarlamalı davranmayı beklemek gerekir?[14] İnsan Davranışsal Ekolojistler, insanların ekolojik genelciler olarak evrimleştiğini ve uygunluğu en üst düzeye çıkarmak için çok çeşitli değişken davranışlar sergilediğini belirterek yanıt verebilirler.[15] Mevcut avcı-toplayıcılar arasında işbirliği ve yiyecek paylaşımı, evrimsel bir psikolog tarafından akraba seçim psikolojik mekanizmalarının bir sonucu olarak görüldüğünde, bir insan davranışsal ekolojisti bu davranışı optimal risk azaltma stratejilerine ve karşılıklı fedakarlığa bağlayabilir.[16][17] İnsan Davranışsal Ekolojisi için, kültürel davranışlar mevcut çevrelerinde optimalliğe (yani daha yüksek uygunluk) doğru yönelmelidir. Evrimsel psikoloji için kültürel davranışlar, atasal ortamlarda seçilen psikolojik mekanizmaların sonucudur.

Uyandırılmış ve iletilmiş kültür

Seçici aktarım mekanizmaları yoluyla edinilen kültürel davranışlar ile psikolojik adaptasyonlardan kaynaklanan davranışlar arasındaki fark, bazı araştırmacıların uyarılmış ve aktarılmış kültür arasında ayrım yapmasına neden olmuştur (Tooby ve Cosmides, 1992[8]). Uyarılmış kültürel davranışlar, yerel çevresel ipuçlarına yanıt olarak paylaşılan psikolojik mekanizmaların çıktılarıdır.[8] Fessler vd., 2015[18]). Aktarılan kültürel davranışlar, çevreden bağımsız olarak kişinin sosyal grubundan öğrenilen davranışlardır. Bu nedenle, uyarılmış kültürü araştırmak, evrimsel psikoloji ve kültür evrimi, sosyal psikoloji ve diğer disiplinler tarafından incelenen aktarılan kültür alanına dayanabilir. Ancak ikisi arasında ayrım yapmak göründüğünden daha zordur. Örneğin, insan toplumlarındaki kültürler arası çeşitlilik düzeyi göz önüne alındığında, herhangi iki kültür arasındaki farklılıklar, farklı yerel çevresel ipuçlarına dayalı olarak ayrı geçmişler ve kültürel evrimsel yollardan veya farklı uyarılmış kültürlerden kaynaklanabilirken, kültürler arasındaki tekdüzelik yakınsak kültürel evrim veya benzer şekilde işleyen psikolojik adaptasyonlar (Fessler ve diğerleri, 2015[18]). Spesifik olarak, iki kültür patojenlerden kaçınmak için benzer davranışlar sergiliyorsa, bağımsız olarak benzer davranışları icat eden iki grup veya patojenden kaçınma için aynı temel psikolojik uyumu sergileyen gruplar arasında ayrım yapılabilir mi? Ayrıca, davranışsal çeşitlilik ve aktarılan kültür konusu, evrimsel psikoloji ile diğer disiplinler, özellikle de gen-kültür birlikte evrim arasındaki önemli bir çekişme noktası olarak görülebilir. Evrimsel psikoloji ve insan davranışsal ekoloji, kültürel aktarımı bir davranışsal varyasyon kaynağı olarak kabul eder, ancak onu evrimsel bir süreç veya insan evrimini önemli ölçüde etkileme potansiyeli olarak görmez. Gen-kültür birlikte evrimi, kültür özelliklerinin genetik değişimi ve seçilim baskılarını değiştirmiş olabileceğini ve nihayetinde bilişi etkilediğini iddia edecektir. Ancak Brown ve ark. (2011)[11] "İnsan davranışsal ekolojistlerin ve evrimsel psikologların, insan davranışsal çeşitliliğin bir kısmının, sosyal olarak aktarılan davranış tarafından empoze edilen seçilim baskıları yoluyla ortaya çıkan genetik farklılıklardan kaynaklanabileceği fikrine uymaya istekli olup olmadıkları görülecek.

Bu zor olsa da, Gangestad, Haselton ve Buss (2006) gibi bazı evrimsel psikologlar[9] disiplinin geleceğinin aktarılan ve uyandırılan kültürü birleştirmeye dayandığını iddia etmişlerdir. Bunu yapabilmek için yazarlar, farklı kültürel fenomenlerin etkilerini araştırmak için farklı analiz türlerine ihtiyaç duymaları nedeniyle daha kapsamlı bir kültür tanımının geliştirilmesi gerektiğini öne sürüyorlar. Dedikleri gibi, "Ancak kültür, tekilliğe sahip bir" şey "değildir; her biri bilimsel analiz gerektiren olağanüstü çeşitli fenomenlerin bir koleksiyonunu kapsayan şemsiye bir kavramdır ”(Gangestad ve diğerleri, 2006).[9] Nihayetinde, uyarılmış veya aktarılan kültür yoluyla davranışsal çeşitlilik sorunları, ampirik kanıtlara dayanmalıdır.

Psikoloji, kültür ve insan evrimi

Çoğu araştırmacı, doğal seçilimin şekillendirdiği psikolojik uyarlamaların kültürün temelini oluşturduğu fikrini kabul ederken, bazıları kültürel davranışların seçilim baskılarını şekillendirmedeki gücünü vurgulayacaktır (Boyd ve Richerson, 2005)[5] veya kültürel niş inşasını vurgular (Laland ve diğerleri, 2000).[19] Yine de diğerleri, kültürün biliş üzerindeki seçim baskılarını değiştirdiği ve ortaya çıkan psikolojik modüller ile sonuçlandığı bir tür bilişsel niş inşasını tartışmışlardır (örneğin, Wheeler ve Clark, 2008[20]). Wheeler ve Clark (2008) genler, kültür ve somutlaştırma arasındaki bu etkileşimi "üçlü sarmal" olarak adlandırdı. Yazarlar, kendi kendine oluşturulan çevresel yapıların ve sürekli önyükleme için bilişsel modüller için seçilen kültürel olarak aktarılan bilgilere ve hesaplama karmaşıklığının arttığını öne sürüyorlar. Argümanları bilişsel niş inşaatı, kültürel olarak öğrenilmiş davranışların yeni geribildirim döngüleri için bir alan yarattığı yer. Örneğin, kültürel olarak aktarılan pratik, kendi etrafındaki fiziksel alanı şekillendirerek yeni düşünce biçimleri için problem çözmeyi dönüştürür. Geri bildirim döngüsü, kendilerinin ve diğerlerinin iddia ettiği gibi, bu yetenekleri destekleyen bilişsel gelişim programları için seçim baskılarını değiştirecektir.[20][21] “Üçlü sarmal zihin modelleri, anahtar gelişimsel yörüngelerin şekillendirilmesinde genetik önyargıların rolünü ve hem genetik olarak belirlenmiş bilişsel modülerliğin güçlü biçimleri için hem de birden çok döngü ile işaretlenen yörüngelerden kaynaklanan daha zayıf ortaya çıkan modülerlik biçimleri için ortaya çıkan alanı tanır. kültürel olarak iskele edilmiş deneyim ve ortamların kendi kendine seçilmesi ”(Wheeler ve Clark, 2008.[20] Diğer yazarlar, dinamik sistem analizinin ödünç alma yöntemlerinin bu karmaşık genler, biliş ve kültür ağını çözmeye yardımcı olabileceğini öne sürmüşlerdir (Kenrick ve diğerleri, 2003[22]). Bu tür soruların cevaplarının antropoloji, sosyal psikoloji ve diğer davranış bilimleri üzerinde etkileri vardır (Mesoudi, 2009[7]).

Gruplararası çatışmaya gelişmiş tepkiler

Savaş ve gruplar arası çatışma, güçlü bir evrimsel faktördür. Sözde regality teorisi, insan psikolojik özelliklerinin düşmanca veya barışçıl bir ortama nasıl tepki verdiğini açıklar. İnsanlar göster otoriter savaş veya algılanan toplu tehlike durumunda güçlü bir lider için tepkiler ve tercihler. Bu sözde kraliyet tepkisinin evrimsel işlevi, güçlü bir liderin sorunu çözmesine izin vermesidir. toplu eylem sorunu savaşta ve bastır serbest sürüş. Tüm toplum ve kültür, üyelerinin muhteşem psikolojik tepkileriyle şekillenir. Muhteşem bir toplum, otoriter ve hiyerarşik organizasyon, katı disiplin, hoşgörüsüzlük, ve yabancı düşmanlığı.

Muhteşem reaksiyonun tersine kungic denir. Kungic reaksiyonu, bir grup insan yaşarken görülür. Barış ve güvenlik. İnsanlar tahammül etmeyecek acımasız her şeyi sömüren lider kaynaklar kendini zenginleştirmek için. Bunun yerine, insanlar bir eşitlikçi kolektif bir güvenlik ortamında yaşadıklarında hoşgörülü bir toplum.[23]

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ a b Tooby, J .; Cosmides, L. (1989). "Evrimsel psikoloji ve kültürün oluşumu, bölüm I. Teorik düşünceler". Etoloji ve Sosyobiyoloji. 10: 29–49. doi:10.1016/0162-3095(89)90012-5.
  2. ^ a b c d Sperber, D. (2001). "Toplum ve kültürün doğal bilimi için kavramsal araçlar (Radcliffe-Brown Lecture in Social Anthropology 1999)". İngiliz Akademisi Tutanakları. 111: 297–317.
  3. ^ Sperber, D. (2000). Aunger, Robert (ed.). Darwinizing Kültür: Bir Bilim Olarak Memetiğin Durumu. Oxford.
  4. ^ a b Boyd, R .; Richerson, P.J. (1988). Kültür ve Evrimsel Süreç. Chicago Press Üniversitesi. ISBN  978-0226069333.
  5. ^ a b c Boyd, R .; Richerson, P.J. (2005). Kültürlerin Kökeni ve Evrimi. Oxford University Press. ISBN  978-0195181456.
  6. ^ Bentley, R.A .; Hahn, M.W .; Shennan, S.J. (2004). "Rastgele sürüklenme ve kültür değişikliği". Kraliyet Topluluğu B Bildirileri: Biyolojik Bilimler. 271 (1547): 1443–1450. doi:10.1098 / rspb.2004.2746. PMC  1691747. PMID  15306315.
  7. ^ a b Mesoudi, A. (2009). "Kültürel evrim teorisi sosyal psikolojiyi nasıl bilgilendirebilir ve bunun tersi de geçerlidir". Psikolojik İnceleme. 116 (4): 929–952. doi:10.1037 / a0017062. PMID  19839691.
  8. ^ a b c Tooby, J.; Cosmides, L. (1995). Barkow, J.H .; Tooby, J .; Cosmides, L. (editörler). Uyarlanmış Zihin: Evrimsel Psikoloji ve Kültür Üretimi. Oxford University Press. ISBN  978-0195101072.
  9. ^ a b c Gangestad, S.W .; Haselton, M.G .; Buss, D.M. (2006). "Yazarların Yanıtı: Uyandırılmış ve Aktarılan Kültürün Bütünleştirici Bir Anlayışına Doğru: Uzmanlaşmış Psikolojik Tasarımın Önemi". Psikolojik Sorgulama. 17 (2): 138–151. doi:10.1207 / s15327965pli1702_3.
  10. ^ Boyer, P. (2000). "Evrimsel Psikoloji ve Kültürel Aktarım". Amerikan Davranış Bilimcisi. 43 (6): 987–1000. doi:10.1177/00027640021955711.
  11. ^ a b Brown, G.R .; Dickins, T.E .; Sear, R .; Laland, K.N. (2011). "İnsan Davranışsal Çeşitliliğinin Evrimsel Hesapları". Kraliyet Cemiyetinin Felsefi İşlemleri. 366 (1563): 1029–1046. doi:10.1098 / rstb.2010.0267. PMC  3013476. PMID  21199836.
  12. ^ Laland, K.N .; Brown, G.R. (2006). "Niş İnşaat, İnsan Davranışı ve Uyarlamalı Gecikme Hipotezi". Evrimsel Antropoloji. 15 (3): 95–104. doi:10.1002 / evan.20093.
  13. ^ Symons, D. Crawford, C .; Smith, M .; Krebs, D. (editörler). Sosyobiyoloji ve Psikoloji: Fikirler, Sorunlar ve Uygulamalar. Hillsdale, NJ: Eribaum.
  14. ^ Tooby, J .; Cosmides, L. (1990). "Geçmiş Bugünü Açıklıyor: Duygusal Uyarlamalar ve Atalara Ait Ortamların Yapısı". Etoloji ve Sosyobiyoloji. 11: 375–424. doi:10.1016 / 0162-3095 (90) 90017-z.
  15. ^ Smith, E.A .; Wishnie, M. (2000). Küçük Ölçekli Toplumlarda "Koruma ve Geçim". Antropolojinin Yıllık İncelemesi. 29: 493–524. doi:10.1146 / annurev.anthro.29.1.493. S2CID  7165162.
  16. ^ Hawkes, K .; O'Connell, J.F .; Blurton Jones, N. (2001). "Hadza Et Paylaşımı". Evrim ve İnsan Davranışı. 22 (2): 113–142. doi:10.1016 / s1090-5138 (00) 00066-0. PMID  11282309.
  17. ^ Kaplan, H.S .; Hill, K. (1985). "Ache Arasında Yiyecek Paylaşımı: Açıklayıcı Hipotez Testleri". Güncel Antropoloji. 26: 223–245. doi:10.1086/203251.
  18. ^ a b Fessler, D.M.T.; Clark, J.A .; Clint, E.K. (2015-11-02). Buss, D.M. (ed.). Evrimsel Psikoloji El Kitabı. Wiley. s. 1029–1046. ISBN  978-1-118-76399-5.
  19. ^ Laland, K.N .; Odling-Smee, J .; Feldman, M.W. (2000). "Niş İnşaat, Biyolojik Evrim ve Kültürel Değişim". Davranış ve Beyin Bilimleri. 23 (1): 131–146. doi:10.1017 / s0140525x00002417. PMID  11303338.
  20. ^ a b c Wheeler, M .; Clark, A. (2008). "Kültür, düzenleme ve genler: üçlü sarmalın çözülmesi". Londra Kraliyet Cemiyeti'nin Felsefi İşlemleri, Seri B. 363 (1509): 3563–3575. doi:10.1098 / rstb.2008.0135. PMC  2607343. PMID  18801719.
  21. ^ Sterelny, K. (2003). Düşman bir dünyada düşünce: insan bilişinin evrimi. Oxford, İngiltere: Blackwell. ISBN  978-0631188872.
  22. ^ Kenrick, D.T .; Li, N.P .; Butner, J. (2003). "Dinamik Evrimsel Psikoloji: Bireysel Karar Kuralları ve Ortaya Çıkan Sosyal Normlar". Psikolojik İnceleme. 110 (1): 3–28. doi:10.1037 / 0033-295x.110.1.3. PMID  12529056.
  23. ^ Sis, Agner (2017). Savaşçı ve Barışçıl Toplumlar: Genler ve Kültürün Etkileşimi. Kitap Yayıncılarını açın. doi:10.11647 / OBP.0128. ISBN  978-1-78374-403-9.