Akira'dan Princess Mononoke'a Anime - Anime from Akira to Princess Mononoke

Akira'dan Princess Mononoke'a Anime: Çağdaş Japon Animasyonu Deneyimi
Akira2Mononoke.jpg
2001'de yayınlanan ilk baskı kapağı
YazarSusan J. Napier
ÜlkeAmerika Birleşik Devletleri
Dilingilizce
Konuanime
YayımcıPalgrave Macmillan
Yayın tarihi
2001
Ortam türüYazdır (ciltsiz kitap )
Sayfalar311 s (ilk baskı)
ISBN0-312-23863-0
OCLC45189031
791.43/3 21
LC SınıfıNC1766.J3 N37 2001

Akira'dan Princess Mononoke'a Anime: Çağdaş Japon Animasyonu Deneyimi tekniklerini kullanan bilimsel bir kitaptır. edebi eleştiri anime üzerinde Susan J. Napier tarafından 2001'de yayınlandı Palgrave Macmillan. Temalarını tartışır shōjo, hentai, Mecha, büyülü kız arkadaş ve büyülü kız anime seçili başlıkları kullanarak. Aynı zamanda İngilizce konuşmanın bazı yönlerini de tartışır. anime hayranlığı. Kitap Japoncaya çevrildi ve dört baskısı vardı,[1] 2005 yılında gözden geçirilmiş beşinci baskı yayınlanmadan önce Akira'dan Howl's Moving Castle'a Anime: Çağdaş Japon Animasyonu Deneyimi.

İçindekiler

Kitap, belirli anime başlıklarında bulunan temaları ve fikirleri tartışmak için edebi eleştiri kullanıyor ve animeyi üç türe ayırmaya çalışıyor - kıyamet, festival ve elegiac. Kitap beş bölüme ayrılmıştır. İlkinde Napier, anime'nin bir çalışma konusu olarak neden önemli olduğunu soruyor. İkincisinde, Napier insan vücudunun anime'deki temsiline bakıyor, "canavarca ergenlere", pornografik anime ve cyborglara bakıyor. Üçüncüsünde Napier, kadınların temsillerine bakar. kız, büyülü kız ve büyülü kız arkadaşlar. Dördüncü bölümde Napier, tarihi temalı animeyi inceliyor.

"Canavar ergen", genellikle bilimsel deneylerin, devrim niteliğindeki teknolojinin veya insan kaynaklı kirliliğin bir sonucu olan olağanüstü ve dünyayı değiştiren güçlere sahip, hızlı huylu veya psikolojik olarak rahatsız bir çocuktur. Bu çocukların dünyayı iyileştirme veya değiştirme gücü vardır, ancak kişilikleri nedeniyle çocuk genellikle onu tamamen yok etmenin eşiğindedir. Bu yaratma / yok etme fikrinin kaynağı genellikle şu etkilere dayanır: Hiroşima ve nükleer güç ve atom bombalarının yetenekleri. "Canavar ergen" teması, toplumun sürekli gelişen teknoloji korkularını, çocukların isyankâr eylemlerini ve bu iki temayı birleştirerek önerilen kıyamet senaryolarını araştırıyor.

Kitapta uzun uzun tartışılan başlıklar şunları içerir: Akira, Ranma 1/2, Kötü Şehir, İkiz Bebekler, La Blue Kız, Guyver: Kontrolden Çıktı, Bubblegum Krizi, Neon Genesis Evangelion, Denizkabuğundaki hayalet, Komşum Totoro, Kiki'nin Teslimat Hizmeti, Rüzgar Vadisi Nausicaä, Urusei Yatsura, Aman Tanrım!, Video Kız Ai, Ateşböceklerinin Mezarı, Yalınayak Gen, Prenses Mononoke, Overfiend Efsanesi, Sadece dün "Manyetik Gül" sekansı Anılar, ve Urusei Yatsura 2: Güzel Hayalperest.

Bahsedilen diğer anime şunları içerir: Hız yarışçısı, Doraemon, Pokémon, Ayın denizci eri, Mükemmel Mavi, Heidi, Alplerin Kızı, Tenchi Muyo!, uzay çocuğu, Beyaz Aslan Kimba, Uzay Savaş Gemisi Yamato, Pom Poko, Sabre Marionette, Kalbin fısıltısı, Tatlı bal, Vampir Prensesi Miyu, Bayan Machiko, Demir Adam No. 28, Gundam, Super Dimension Century Orguss, Gelecek Boy Conan, gökyüzünde kale, Porco Rosso, Rurouni Kenshin, Ninja Kaydırma, Elma tohumu, ve Gri.

Resepsiyon

Kitap bilimsel yapısı ve "kuruluğu" nedeniyle eleştirildi,[2] yanı sıra sunulan sınırlı başlık seçenekleri.[3] Napier ayrıca anime endüstrisinin tartışmasını da içermiyor.[4] Tüm animelerin tek bir okumasını yapmaya çalışmadığı için övüldü.[5] Anime'nin grafiksel stilistik kurallarını incelemediği ve aynı zamanda ataerkillik.[6] Napier'in anime'nin anlatı niteliklerine odaklandığı, sunulan fikirleri, görüntüleri ve temaları kapsadığı, ancak 2006 itibariyle kitabın hala güncel ve zamanında olduğu ve anime fandomunu tartışırken doğru bir üsluba sahip olduğu kaydedildi.[7] Kitabın açık dili övgüyle karşılandı.[8]

Kitapta olay örgüsü özetleri ve serilerin açıklamalarını açıklarken bazı olgusal hatalar var.[8] Kitap, anime tarihi,[8] ya da anime'nin neden farklı bir araç olduğunu anlamaya çalışmak,[8] veya OVA'lar veya animasyonlu filmler yerine TV dizileri gibi farklı anime formatlarının ayırt edici özelliklerini tartışın.[8]

Kitap, "lisans öğrencileri için harika bir ders kitabı" olarak tanımlandı.[8] Doğu Asya sinemasına odaklanan üniversite konuları tarafından ders metni olarak kullanılır,[9] Japonca incelemek siberpunk,[10] incelemek doğaüstü Japon romanında[11] Asya sinemasında kıyamet tasvirleri,[12] Doğu Asya'da cinsiyet çalışmaları[13] ve animasyonun kendisi üzerine kurslar.[14][15]

Referanslar

  1. ^ UT Feature Story - An Anime Explosion: Zorlu temalar, karmaşık karakterler Japon animasyonunu küresel bir fenomen haline getiriyor Arşivlendi 2009-10-13 Wayback Makinesi
  2. ^ Anime: Akira'dan Prenses Mononoke'ye | Kitap İncelemesi | Haftalık eğlence
  3. ^ Animefringe: Eleştiriler - Akira'dan Princess Mononoke'a Anime
  4. ^ Akira'dan Mononoke'a Anime - İnceleme - Anime News Network
  5. ^ William O. Gardner - Fallik Kızların Saldırısı
  6. ^ Mowbry Amanda (2007). "Anime'ye Eleştirel Bir Bakış: Akira'dan Princess Mononoke'a". Antropolojide Hofstra Makaleleri. 1. Arşivlenen orijinal 3 Temmuz 2007.
  7. ^ MUSE Projesi
  8. ^ a b c d e f Gözden Geçirme: Akira'dan Princess Mononoke'a Anime: Çağdaş Japon Animasyonu Deneyimi, Susan J. Napier The Journal of Asian Studies, Cilt. 61, No. 2 (Mayıs, 2002), s. 727-729
  9. ^ MODERN DOĞU ASYA SİNEMA ASYA 177 / HRS 177 Arşivlendi 13 Haziran 2011, Wayback Makinesi
  10. ^ Tokyo Cyberpunk Kurs Tanımı Arşivlendi 24 Ekim 2010, Wayback Makinesi
  11. ^ PU_EAS 318: Japon Kurgusunda Doğaüstü
  12. ^ CINE407 Felaketi Temsil Eder
  13. ^ http://www.brandeis.edu/departments/anthro/courses/syllabi/2007/Anth178b_S07.pdf[kalıcı ölü bağlantı ]
  14. ^ Hum 203 Arşivlendi 2 Mayıs 2008, Wayback Makinesi
  15. ^ Karikatür Kültürü> Kurs Malzemeleri> Genel Bakış

Dış bağlantılar