Psikoterapi - Psychotherapy

Psikoterapi
MeSHD011613

Psikoterapi (Ayrıca psikolojik terapi veya konuşma terapisi) kullanımı psikolojik yöntemler, özellikle normal kişisel etkileşim bir kişinin davranışını değiştirmesine ve problemlerin istenen yollarla üstesinden gelmesine yardımcı olmak için yetişkinlerle. Psikoterapi, bir bireyin esenlik ve akıl sağlığı, zahmetli davranışları, inançları, zorlamaları, düşünceleri veya duyguları çözmek veya hafifletmek ve ilişkileri geliştirmek ve sosyal beceriler. Ayrıca çocuklar ve ergenler için tasarlanmış ve tipik olarak oyun içeren bir dizi psikoterapiler de vardır. Sandplay. Bazı psikoterapiler dikkate alınır kanıta dayalı bazı teşhisleri tedavi etmek için ruhsal bozukluklar. Diğerleri şu şekilde eleştirildi: sahte bilim.

Binden fazla farklı psikoterapi tekniği vardır, bazıları küçük varyasyonlardır, diğerleri ise çok farklı psikoloji kavramlarına dayanmaktadır. ahlâk (profesyonelce nasıl davranılır) veya teknikler. Çoğu, danışan ve terapist arasında bire bir seansları içerir, ancak bazıları grupları,[1] dahil olmak üzere aileler.

Psikoterapistler olabilir akıl sağlığı uzmanları psikiyatristler, psikologlar, akıl sağlığı hemşireleri, klinik sosyal hizmet uzmanları, evlilik ve aile terapistleri veya profesyonel danışmanlar gibi. Psikoterapistler ayrıca çeşitli başka geçmişlerden de gelebilir ve yargı yasal olarak düzenlenebilir, gönüllü olarak düzenlenebilir veya düzenlenmeyebilir (ve terimin kendisi korunabilir veya korunmayabilir).

Tanımlar

Dönem psikoterapi den türetilmiştir Antik Yunan ruh (ψυχή "nefes; ruh; ruh" anlamına gelir) ve Therapeia (θεραπεία "şifa; tıbbi tedavi"). Oxford ingilizce sözlük şimdi bunu "Zihin veya kişilik bozukluklarının psikolojik yöntemlerle tedavisi ..." olarak tanımlıyor, ancak daha önceki kullanımda hipnotik telkin yoluyla hastalığın tedavisini ifade ediyordu.[2]

Amerika Psikoloji Derneği tarafından geliştirilen bir tanıma dayanarak 2012 yılında psikoterapinin etkililiğine ilişkin bir kararı kabul etti. John C. Norcross: "Psikoterapi, bilgili ve kasıtlı olarak uygulanmasıdır. klinik yöntemler ve kişilerarası duruşlar insanların davranışlarını, bilişlerini, duygularını ve / veya diğer kişisel özelliklerini katılımcıların arzu ettikleri yönlerde değiştirmelerine yardımcı olmak amacıyla yerleşik psikolojik ilkelerden türetilmiştir ".[3][4] Bir psikiyatristin eserinin etkili baskıları Jerome Frank psikoterapiyi, sosyal olarak yetkilendirilmiş yöntemleri kullanarak, öncelikle kelimeleri, eylemleri ve ritüelleri içeren bir dizi temas içinde iyileştirici bir ilişki olarak tanımladı. ikna ve retorik.[5]

Bazı tanımları danışmanlık psikoterapi ile örtüşme (özellikle yönlendirici olmayan müşteri merkezli yaklaşımlarda) veya danışmanlık, tipik olarak daha az tıbbi veya 'profesyonel' odaklı daha kısa süreler için, belirli alanlardaki günlük sorunlar için rehberliğe atıfta bulunabilir.[6] Somatoterapi fiziksel değişikliklerin yaralanma ve hastalık olarak kullanılmasını ifade eder ve sosyoterapi terapötik değişimi etkilemek için bir kişinin sosyal çevresinin kullanımına.[7] Psikoterapi ele alabilir maneviyat birinin zihinsel / psikolojik yaşamının önemli bir parçası olarak ve bazı formlar manevi felsefelerden türetilmiştir, ancak maneviyatı ayrı bir boyut olarak ele almaya dayanan uygulamalar, mutlaka geleneksel veya 'meşru' psikoterapi formları olarak görülmez.[8]

Tarihsel olarak, psikoterapi bazen "yorumlayıcı" anlamına gelmiştir (ör. Freudyen ) yöntemler, yani psikanaliz davranış değişikliği gibi psikiyatrik bozuklukları tedavi etmeye yönelik diğer yöntemlerin aksine.[9]

Psikoterapi, özellikle genel bir dinleyici kitlesi için genellikle bir "konuşma terapisi" olarak adlandırılır.[10] her türlü psikoterapiye güvenmese de sözel iletişim.[11] Sözlü iletişimde bulunmayan (veya olağan şekilde olmayan) çocuklar veya yetişkinler psikoterapinin dışında bırakılmaz; aslında bazı türler bu tür durumlar için tasarlanmıştır.

Teslimat

Psikoterapi şahsen (bire bir, çiftler veya gruplar halinde), telefonla, telefon danışmanlığı veya internet yolu ile.[12]

Avustralya Victoria Eyaleti Hükümeti Sağlık Dairesi, etkililik açısından 5 üzerinden 3 yıldızdan fazla puan alan hiçbir akıl sağlığı uygulaması vermemiştir.[13] Bunun bir nedeni, çevrimiçi Bilişsel Davranışçı Terapi programlarının yüz yüze programlara kıyasla zayıf "bağlılığa" sahip olmasıdır. Bu, birçok kullanıcının programa belirtildiği gibi "bağlı kalmadığı" anlamına gelir. Örneğin, uygulamayı kaldırabilir veya günleri atlayabilirler.[14]

Yönetmelik

Psikoterapistler geleneksel olarak şunlar olabilir: akıl sağlığı uzmanları psikologlar ve psikiyatristler gibi; belirli bir psikoterapi eğitimi almış diğer geçmişlerden (aile terapistleri, sosyal hizmet uzmanları, hemşireler vb.) profesyoneller; veya (bazı durumlarda) akademik veya bilimsel olarak eğitilmiş profesyoneller.Psikiyatristler önce hekim olarak eğitilir ve bu nedenle reçete yazabilirler reçeteli ilaç; ve uzman psikiyatri eğitimi, tıp fakültesinden sonra psikiyatri asistanlarında başlar: ancak, uzmanlık alanları zihinsel bozukluklar veya akıl hastalığı türlerindedir. Klinik psikologlar bazı klinik ve araştırma bileşenleriyle birlikte psikoloji alanında uzman doktora derecelerine sahip olmak. Diğer klinik pratisyenleri, sosyal çalışanlar, akıl sağlığı danışmanları, pastoral danışmanlar ve ruh sağlığı konusunda uzmanlaşmış hemşireler de sıklıkla psikoterapi uygular. Çok çeşitli psikoterapi eğitim programlarının ve kurumsal ortamların çoğu çok profesyoneldir. Çoğu ülkede, psikoterapi eğitiminin tamamı yüksek lisans düzeyinde, genellikle yüksek lisans (veya doktora) düzeyinde, önemli denetimli uygulama ve klinik yerleştirmelerle 4 yıldan fazladır. Uzmanlaşmış psikoterapötik işler yapan bu tür profesyoneller, temel mesleki eğitimden sonra bir sürekli mesleki eğitim programına da ihtiyaç duyarlar.

Avrupa Psikoterapi Derneği (EAP) tarafından geliştirilen, Avrupalı ​​bir psikoterapistin kapsamlı mesleki yeterliliklerinin bir 2013 listesi vardır.[15]

Hassas ve derin kişisel konular psikoterapi sırasında sıklıkla tartışıldığı için, terapistlerin danışan veya hasta mahremiyetine saygı göstermeleri beklenir ve genellikle yasal olarak bağlıdırlar. Kritik önemi müşteri gizliliği - ve danışanların ya da diğerlerinin korunması için kırılması gerekebilecek sınırlı koşullar - düzenleyici psikoterapötik kuruluşların etik uygulama kurallarında yer almaktadır.[16] Sırrı çiğnemenin tipik olarak kabul edildiği durumlara örnek olarak, terapistin bir çocuğun veya büyüğün fiziksel olarak istismar edildiğine dair bilgisi olması; kendine veya belirli bir kişiye yönelik doğrudan, açık ve yakın ciddi fiziksel zarar tehdidi olduğunda.

Avrupa

2015 itibariyle, farklı Avrupa ülkeleri arasında psikoterapinin düzenlenmesi ve sunulması konusunda hala birçok farklılıklar var. Bazı ülkelerde uygulama ile ilgili herhangi bir düzenleme veya unvanın koruması yoktur. Bazılarının bağımsız meslek kuruluşlarına gönüllü kayıt sistemi varken, diğer ülkeler psikoterapi uygulamalarını devlet onaylı eğitimle 'ruh sağlığı uzmanları' (psikologlar ve psikiyatristler) ile sınırlamaya çalışmaktadır. Korunan başlıklar da farklılık gösterir.[17] Avrupa Psikoterapi Derneği (EAP), Avrupa'da pan-Avrupa standartlarına sahip bağımsız bir psikoterapi mesleği kurmaya adanmış olan 1990 Strasbourg Psikoterapi Deklarasyonu'nu oluşturdu.[18] DAP, bu amaçla Avrupa Birliği ve Avrupa Komisyonu ile halihazırda önemli temaslarda bulunmuştur.

Göz önüne alındığında Avrupa Birliği Avrupa içinde emeğin serbest dolaşımıyla ilgili birincil bir politikaya sahipse, Avrupa mevzuatı, özünde kısıtlayıcı uygulama biçimleri olan ulusal düzenlemeleri geçersiz kılabilir.

Almanya'da yetişkinler için psikoterapi uygulaması, psikoterapi alanında birkaç yıllık pratik uzmanlık eğitimi ve sertifikası almış kalifiye psikologlar ve doktorlarla (psikiyatristler dahil) sınırlıdır. Psikanaliz, psikodinamik terapi ve bilişsel davranışçı terapi Alman sağlık sigortası şirketlerinin gereksinimlerini karşıladığından, ruh sağlığı uzmanları lisansüstü eğitimlerinde düzenli olarak bu üç uzmanlık alanından birini tercih ederler. Psikologlar için bu, üç yıllık tam zamanlı pratik eğitimi (4.200 saat), akredite bir psikiyatri kurumunda bir yıllık stajı, ayakta tedavi tesisinde altı aylık klinik çalışmayı, ayakta tedavi ortamında 600 saatlik denetimli psikoterapiyi içerir. ve en az 600 saat teorik seminerler.[19] Sosyal çalışanlar çocuk ve genç müşteriler için uzmanlık eğitimini tamamlayabilir.[20] İtalya'da da benzer şekilde, psikoterapi uygulaması, dört yıllık tanınmış uzmanlık eğitimini tamamlamış psikoloji veya tıp mezunlarıyla sınırlıdır.[21][22] İsveç'te "psikoterapist" unvanı üzerinde benzer bir kısıtlama vardır ve bu, yalnızca psikoterapi alanında lisansüstü eğitim almış ve daha sonra ruhsat başvurusunda bulunan profesyoneller tarafından kullanılabilmektedir. Ulusal Sağlık ve Refah Kurulu.[23]

Fransa'daki mevzuat, "psikoterapist" unvanının kullanımını Ulusal Psikoterapistler Sicilindeki profesyonellerle sınırlandırmaktadır,[24] Klinik psikopatoloji eğitimi ve sadece hekimlere veya psikoloji veya psikanaliz alanında yüksek lisans derecesine sahip ünvanlara açık bir staj dönemi gerektirir.[kaynak belirtilmeli ]

Avusturya ve İsviçre (2011), çok disiplinli işlevsel yaklaşımları tanıyan yasalara sahiptir.[kaynak belirtilmeli ]

İçinde Birleşik Krallık, hükümet ve Sağlık ve Bakım Meslekleri Konseyi zorunlu yasal kayıt olarak kabul edildi, ancak kendi kendilerini düzenlemenin en iyisinin meslek kuruluşlarına bırakılmasına karar verdi, bu nedenle Sağlık ve Sosyal Bakım Profesyonel Standartlar Kurumu (PSA) bir Akredite Gönüllü Kayıt programı başlattı.[25][26][27][28][29] Danışmanlık ve psikoterapi Birleşik Krallık'ta korunan başlıklar değildir. Belli bir standarda (genellikle 4. seviye bir Diploma) eğitim almış ve bu konuda kalifiye olmuş danışmanlar ve psikoterapistler, PSA Akredite Kayıtlarında listelenen meslek kuruluşlarının üyeleri olmak için başvurabilirler.

Amerika Birleşik Devletleri

Bazı eyaletlerde, danışmanların veya terapistlerin, kendini tanımlama veya reklamcılıkta belirli kelimeleri ve başlıkları kullanma lisansına sahip olması gerekir. Diğer bazı eyaletlerde, uygulama üzerindeki kısıtlamalar, ücretlerin alınmasıyla daha yakından ilişkilidir. Ruhsatlandırma ve düzenleme çeşitli eyaletler tarafından gerçekleştirilir. Uygulamanın lisanslı olarak ancak böyle bir lisans olmadan sunulması genellikle yasa dışıdır.[30] Örneğin, ruhsat olmadan bir pratisyen sigorta şirketlerine fatura kesemez.[31] Eyalet lisansı ile ilgili bilgiler, Amerika Psikoloji Derneği.[32]

Eyalet yasalarına ek olarak, Amerikan Psikoloji Derneği, üyelerinin yayınlanmış olanlara uymasını şart koşmaktadır. Psikologların Etik İlkeleri ve Davranış Kuralları.[33] Amerikan Profesyonel Psikoloji Kurulu "Profesyonel psikolojide onaylanmış uzmanlık alanlarında yetkinlik sergileyen psikologları" inceler ve onaylar.[34]

Kanada

Psikoterapinin düzenlenmesi, il ve bölgelerin yetki alanında olup, bunlar arasında değişiklik gösterir.

İçinde Quebec psikoterapi, psikologlar, tıp doktorları ve kurum tarafından verilen psikoterapi izni sahipleriyle sınırlı olan düzenlenmiş bir faaliyettir. Ordre des psychologues du Québec, psikologların Quebec düzeni. Aşağıdakiler dahil, belirli mesleklerin üyeleri: sosyal çalışanlar çift ​​ve aile terapistleri, meslek terapistleri, rehberlik danışmanları, kriminologlar, seksologlar, psiko eğitimciler ve kayıtlı hemşireler, belirli eğitim ve uygulama gerekliliklerini yerine getirerek bir psikoterapi izni alabilirler; onların profesyonel gözetimi kendi profesyonel emirleri ile sağlanır. Mevcut sistem yürürlüğe girmeden önce psikoterapi uygulayan diğer bazı profesyoneller, psikoterapi izinlerini tek başına tutmaya devam ediyor. [35]

Tarih

Sağlık görevlileri, filozoflar, ruhani uygulayıcılar ve genel olarak insanların başkalarını iyileştirmek için psikolojik yöntemler kullandığı için psikoterapinin çağlar boyunca uygulandığı söylenebilir.[36][37]

İçinde Batı geleneği 19. yüzyılda bir ahlaki tedavi non-invaziv, kısıtlayıcı olmayan tedavi yöntemlerine dayalı olarak geliştirilen hareket (daha sonra moral veya zihinsel anlamındadır).[38] Başka bir etkili hareket başlatıldı Franz Mesmer (1734–1815) ve öğrencisi Armand-Marie-Jacques de Chastenet, Marki Puységur (1751–1825). Mesmerizm veya hayvan manyetizması olarak adlandırılan bu, yükselişte güçlü bir etkiye sahip olacaktır. dinamik psikoloji ve psikiyatri ile ilgili teoriler hipnoz.[39][40] 1853'te Walter Cooper Dendy Örneğin, zihinsel dengeyi geliştirmek için zıt duygular yaratarak, hekimlerin hastaların zihinsel durumlarını ve dolayısıyla bedensel rahatsızlıklarını nasıl etkileyebileceklerine ilişkin "psikoterapi" terimini tanıttı.[41][42] Daniel Hack Tuke terimden alıntı yaptı ve 1872'de "psiko-terapötikler" hakkında yazdı. hayvan manyetizması.[43][44] Hippolyte Bernheim ve "Nancy Okul, zihni kullanarak bedeni iyileştirme anlamında "psikoterapi" kavramını geliştirdi. hipnoz, daha da uzağa.[43] Charles Lloyd Tuckey'nin 1889 çalışması, Psikoterapötikler veya Hipnotizma ve Öneri Yoluyla Tedavi Nancy Okulu'nun çalışmalarını İngilizce olarak popüler hale getirdi.[43][45] Ayrıca 1889'da bir klinik bu kelimeyi başlığında ilk kez kullandı. Frederik van Eeden ve Albert Willem Amsterdam Nancy'yi ziyaret ettikten sonra onların adını "Clinique de Psycho-thérapeutique Suggestive" olarak değiştirdi.[43] Bu süre zarfında seyahat sahne hipnozu popüler hale geldi ve bu tür etkinlikler tıpta hipnoz kullanımı konusundaki bilimsel tartışmalara eklendi.[43] Ayrıca 1892'de, deneysel psikolojinin ikinci kongresinde, van Eeden psikoterapi teriminin itibarını almaya ve hipnozdan uzaklaşmaya çalıştı.[43] 1896'da Alman Zeitschrift für Hypnotismus, Suggestionstherapie, Suggestionslehre und verwandte psychologische Forschungen dergisi adını Zeitschrift für Hypnotismus, Psychotherapie sowie andere psychophysiologische und psychophysiologische und psychopathologische Forschungen olarak değiştirdi.[43] Bu nedenle, psikoterapi başlangıçta "hastalığın psişik veya hipnotik etki veya telkin yoluyla tedavisi" anlamına geliyordu.[2]

Freud, resmin solunda, Jung resmin sağında otururken. 1909

Sigmund Freud Nancy Okulu'nu ziyaret etti ve onun erken nörolojik pratik hipnoz kullanımını içeriyordu. Ancak akıl hocasının çalışmasını takiben Josef Breuer - özellikle semptomların kısmen hastanın neyle çözüldüğü ortaya çıkan bir vaka, Bertha Pappenheim, bir "tedavi konuşmak "—Freud, çocukluk deneyimlerinden kaynaklanan psikolojik nedenlere sahip gibi görünen durumlara odaklanmaya başladı ve bilinçsiz akıl. Gibi teknikler geliştirmeye devam etti serbest çağrışım, Rüya yorumu, aktarım ve analizi id, ego ve süperego. Psikoterapinin babası olarak popüler ünü, bu farklı terimi kullanmasıyla kuruldu "psikanaliz ", kapsayıcı bir teori ve yöntem sistemine ve takipçilerinin tarihi yeniden yazmadaki etkili çalışmalarına bağlı.[43] Dahil olmak üzere birçok teorisyen Alfred Adler, Carl Jung, Karen Horney, Anna Freud, Otto Rank, Erik Erikson, Melanie Klein ve Heinz Kohut Freud'un temel fikirleri üzerine inşa edildi ve genellikle kendi psikoterapi sistemlerini geliştirdi. Bunların hepsi daha sonra şu şekilde kategorize edildi: psikodinamik, ilgili herhangi bir şey anlamına gelir ruh 's bilinçli /bilinçsiz dış ilişkiler ve benlik üzerindeki etkisi. Oturumlar, birkaç yıl içinde yüzlerce kişiye ulaşma eğilimindeydi.

Davranışçılık 1920'lerde geliştirildi ve davranış değişikliği 1950'lerde ve 1960'larda bir terapi popüler hale geldi. Önemli katkıda bulunanlar Joseph Wolpe Güney Afrika'da, M.B. Shipiro ve Hans Eysenck[46] İngiltere'de ve John B. Watson ve B.F. Skinner Birleşik Devletlerde. Davranışsal terapi ilkelerine dayanan yaklaşımlar edimsel koşullanma, klasik koşullanma ve sosyal öğrenme Teorisi gözlemlenebilir semptomlarda terapötik değişiklik meydana getirmek. Yaklaşım yaygın olarak fobiler yanı sıra diğer bozukluklar.

Avrupa okulundan geliştirilen bazı terapötik yaklaşımlar varoluş felsefesi. Temel olarak bireyin yaşam boyunca bir anlam ve amaç duygusu geliştirme ve koruma becerisiyle ilgilenen, alana büyük katkı sağlayanlar (örn. Irvin Yalom, Rollo Mayıs ) ve Avrupa (Viktor Frankl, Ludwig Binswanger, Medard Boss, R.D.Laing, Emmy van Deurzen ), daha önce yalnızca varoluşçu filozofların karmaşık yazıları aracılığıyla erişilebilen, insanın öz farkındalığının temel belirsizliğinden kaynaklanan ortak "yaşam krizlerine" duyarlı terapiler yaratmaya çalıştı (örn. Søren Kierkegaard, Jean-Paul Sartre, Gabriel Marcel, Martin Heidegger, Friedrich Nietzsche ). Eşsizliği hasta-terapist ilişkisi böylece aynı zamanda terapötik sorgulama için bir araç oluşturur. Psikoterapide ilgili bir düşünce yapısı 1950'lerde Carl Rogers. Eserlerine de dayanarak Abraham Maslow ve onun insan ihtiyaçları hiyerarşisi Rogers getirdi kişi merkezli psikoterapi ana akım odağa. Birincil gereklilik, danışanın danışmanından veya terapistinden üç temel "koşul" almasıydı: koşulsuz olumlu bakış, bazen danışanın insanlığını "ödüllendirmek" olarak tanımlanan; uygunluk [özgünlük / özgünlük / şeffaflık]; ve empatik anlayış. Bu tür bir etkileşimin, danışanların kendilerini tam olarak deneyimlemelerini ve ifade etmelerini ve böylece doğuştan gelen potansiyellerine göre gelişmelerini sağladığı düşünülüyordu. Diğerleri yaklaşımı geliştirdi. bozuk ve Laura Perls yaratılışında Gestalt tedavisi ve Marshall Rosenberg'in kurucusu Şiddetsiz İletişim, ve Eric Berne, kurucusu Işlem analizi. Daha sonra bu psikoterapi alanları, insancıl psikoterapi bugün. Kendi kendine yardım grupları ve kitaplar yaygınlaştı.

1950'lerde, Albert Ellis ortaya çıktı rasyonel duygusal davranış terapisi (REBT). Bağımsız olarak birkaç yıl sonra, psikiyatrist Aaron T. Beck olarak bilinen bir psikoterapi biçimi geliştirdi bilişsel terapi. Bunların her ikisi de, psikodinamik veya insancıl terapilerin daha uzun süreli içgörü temelli yaklaşımının aksine, bir kişinin inançlarını, değerlendirmelerini ve tepki kalıplarını tanımlamayı ve değiştirmeyi amaçlayan nispeten kısa, yapılandırılmış ve şimdiki zaman odaklı teknikleri içeriyordu. Beck'in yaklaşımı öncelikle Sokratik yöntem ve antik çağlar arasında bağlantılar kuruldu stoacı felsefe ve bu bilişsel terapiler.[47]

Bilişsel ve davranışçı terapi yaklaşımları, şemsiye terim altında giderek daha fazla birleştirildi ve gruplandı bilişsel davranışçı terapi (CBT) 1970'lerde. CBT içindeki birçok yaklaşım, aktif / yönlendirici ancak işbirliğine yöneliktir. deneycilik (bir tür gerçeklik testi) ve temel inançları ve işlevsiz şemaları değerlendirme ve değiştirme. Bu yaklaşımlar, çok sayıda bozukluğun birincil tedavisi olarak yaygın kabul görmüştür. Bilişsel ve davranışçı terapilerin "üçüncü dalgası" geliştirildi. kabul ve taahhüt terapisi ve diyalektik davranış terapisi kavramları diğer bozukluklara genişleten ve / veya yeni bileşenler ekleyen ve farkındalık egzersizler. Bununla birlikte, "üçüncü dalga" kavramı, diğer terapilerden esasen farklı olmadığı ve kökleri de daha öncekilerden olduğu için eleştirildi.[48] Geliştirilen danışmanlık yöntemleri şunları içerir: çözüm odaklı terapi ve sistemik koçluk.

Postmodern gibi psikoterapiler anlatı terapisi ve tutarlılık terapisi akıl sağlığı ve hastalığının tanımlarını dayatmaz, bunun yerine terapinin amacını danışan ve terapist tarafından sosyal bağlamda oluşturulmuş bir şey olarak görür. Sistemik tedavi ayrıca aile ve grup dinamiklerine odaklanan ve kişilerarası psikoloji, insan deneyiminin manevi yönüne odaklanan. Son otuz yılda geliştirilen diğer yönelimler şunlardır: feminist terapi, kısa terapi, somatik psikoloji, etkileyici terapi, uygulamalı pozitif Psikoloji ve insan verilenler yaklaşmak. 2006'da 2.500'den fazla Amerikalı terapistin katıldığı bir anket, önceki çeyrek yüzyılın en çok kullanılan terapi modellerini ve en etkili on terapisti ortaya çıkardı.[49]

Türler

Genel Bakış

Yüzlerce psikoterapi yaklaşımı veya düşünce okulu vardır. 1980'de 250'den fazla vardı;[50] 1996 yılına kadar 450'den fazla;[51] ve 21. yüzyılın başında binden fazla farklı adlandırılmış psikoterapi vardı - bazıları küçük çeşitliliklerdi, diğerleri ise çok farklı psikoloji, etik (nasıl yaşanır) veya teknik kavramlarına dayanıyordu.[52][53] Uygulamada terapi genellikle tek bir türden değildir, ancak çeşitli perspektiflerden ve okullardan yararlanır. bütünleştirici veya eklektik yaklaşmak.[54][55] Önemi terapötik ilişki Terapötik ittifak olarak da bilinen, danışan ve terapist arasındaki çoğu zaman psikoterapi için çok önemli kabul edilir. Ortak faktörler teorisi etkili psikoterapiden sorumlu olduğu düşünülen bu ve diğer temel hususları ele alır. Viyanalı nörolog Sigmund Freud (1856-1939) Jean-Martin Charcot 1885'te, genellikle modern psikoterapinin babası olarak kabul edilir. Yöntemleri arasında, hastasının bilinçdışı zihinlerine dair önemli gizli içgörüler arayışında rüyalarını analiz etmek vardı. Yıllar boyunca değişen yöntemlerinin diğer önemli unsurları arasında çocukluktaki cinselliğin belirlenmesi, içsel çatışmanın bir tezahürü olarak anksiyetenin rolü, psişenin parçalarının farklılaşması (id, ego, süperego), aktarım ve karşıaktarım ( hastanın terapiste yansıtmaları ve terapistin buna duygusal tepkileri). Kavramlarından bazıları ampirik testlere ve geçersiz kılmaya yatkın olamayacak kadar genişti ve bu yüzden Jaspers tarafından eleştirildi. Melanie Klein, Donald Winnicott ve diğerleri dahil olmak üzere çok sayıda önemli figür Freud'un terapötik tekniklerini detaylandırdı ve rafine etti. 1960'lardan bu yana, ruhsal bozuklukların tedavisi için Freudyen temelli analizin kullanımı önemli ölçüde azalmıştır. Bunları bilimsel olarak test etmek için klinik denemelerin ortaya çıkmasıyla birlikte farklı psikoterapi türleri yaratılmıştır. Bunlar, öznel tedavileri (Beck'den sonra), davranışsal tedavileri (Skinner ve Wolpe'dan sonra) ve kişilerarası psikoterapi gibi zaman kısıtlamalı ve merkezli ek yapıları içerir. Gençlik meselesinde ve şizofrenide, aile tedavi sistemleri değerlidir. Terapiden ortaya çıkan düşüncelerin bir kısmı şu anda yaygındır ve bazıları, sıradan klinik uygulamanın araç setinin bir parçasıdır. Sadece ilaç değiller, ayrıca karmaşık davranışları anlamaya da yardımcı oluyorlar.

Terapi, belirli teşhis edilebilir formları ele alabilir zihinsel hastalık veya yönetme veya sürdürmedeki günlük sorunlar kişilerarası ilişkiler veya kişisel hedeflere ulaşmak. Bir terapi süreci öncesinde, sırasında veya sonrasında olabilir. farmakoterapi (örneğin almak psikiyatrik ilaç ).

Psikoterapiler birkaç farklı şekilde kategorize edilir. Aşağıdakilere göre bir ayrım yapılabilir: tıbbi model ve a dayalı olanlar insancıl model. Tıbbi modelde, danışan hasta olarak görülür ve terapist, danışanın sağlığına kavuşmasına yardımcı olmak için becerilerini kullanır. Kapsamlı kullanımı DSM-IV Amerika Birleşik Devletleri'ndeki ruhsal bozuklukların teşhis ve istatistik el kitabı, tıbbi açıdan özel bir model örneğidir. Hümanist veya tıbbi olmayan model, aksine, insanlık durumunu depatolojiye tabi tutmaya çalışır. Terapist, deneyimsel öğrenmeye elverişli bir ilişkisel ortam yaratmaya çalışır ve danışanın kendi doğal sürecine olan güvenini inşa etmeye ve bunun sonucunda da kendilerini daha derinlemesine anlamaya çalışır. Terapist kendini bir kolaylaştırıcı / yardımcı olarak görebilir.

Diğer bir ayrım ise bireysel bire bir terapi seansları ve grup psikoterapisi, dahil olmak üzere çift ​​terapisi ve aile Terapisi.[56]

Tedaviler bazen sürelerine göre sınıflandırılır; Birkaç hafta veya birkaç ay süren az sayıda seans şu şekilde sınıflandırılabilir: kısa terapi (veya kısa süreli terapi), yıllarca düzenli seansların yapıldığı diğerleri, uzun vadeli olarak sınıflandırılabilir.

Bazı uygulayıcılar daha fazla "ortaya çıkarmak" (veya "derinlik ") yaklaşımlar ve daha" destekleyici "psikoterapi. Psikoterapiyi ortaya çıkarmak, danışanın zorluklarının kökenlerini anlamasını kolaylaştırmayı vurgular. En iyi bilinen örnek, klasik psikanalizdir. Destekleyici psikoterapi aksine stres, danışanın başa çıkma mekanizmalarını güçlendirir ve sıklıkla cesaret ve tavsiye sunmanın yanı sıra, gerektiğinde gerçeklik testi ve sınır belirleme sağlar. Müşterinin sorunlarına ve durumuna bağlı olarak, daha destekleyici veya daha açıklayıcı bir yaklaşım en uygun olabilir.[57]

Çoğu psikoterapi biçimi sözlü olarak kullanılır konuşma. Bazıları ayrıca yazılı kelime gibi çeşitli diğer iletişim biçimlerini kullanır, sanat eseri, dram, anlatı hikaye veya müzik. Çocuklarla ve ebeveynleriyle psikoterapi genellikle şunları içerir: Oyna, bu sözel olmayan ve yer değiştirmiş etkileşim biçimlerinden ortak inşa edilmiş bir anlatımla dramatizasyon (yani rol yapma) ve çizim.[58]

Bazı tedavilerin yanı sıra her zamanki yüz yüze uygulama için farklı formatlar da vardır: örneğin telefonla veya çevrimiçi etkileşim yoluyla. Bilgisayar destekli tedavide de aşağıdakiler gibi gelişmeler olmuştur: sanal gerçeklik terapisi davranışsal maruziyet için, her bilişsel teknik için multimedya programları ve gelişmiş izleme veya fikirleri uygulamaya koymak için elde taşınan cihazlar.[59][60]

Hümanist

Bu psikoterapiler, "deneyimsel ", temel alır insancıl psikoloji ve hem davranışçılığa hem de psikanalize tepki olarak ortaya çıktı ve "üçüncü güç" olarak adlandırıldı. Öncelikle insan gelişimi ve bireyin ihtiyaçları ile ilgilenirler, özellikle öznel anlamı, reddi determinizm ve pozitif büyüme endişesi yerine patoloji.[61] Bazıları, potansiyeli en üst düzeye çıkarmak için doğal bir insan kapasitesi olduğunu öne sürüyor, " kendini gerçekleştiren eğilim "; terapinin görevi, bu eğilimin gelişebileceği ilişkisel bir ortam yaratmaktır.[62] Hümanist psikoloji, sırayla, kök salabilir varoluşçuluk - insanın ancak onu yaratarak anlam bulabileceği inancı. Hedef bu varoluşsal terapi. Varoluşçu terapi de felsefi olarak fenomenoloji.[63][64]

Kişi merkezli terapi, danışan merkezli olarak da bilinen, danışanların kendilerini ifade etmelerine ve geliştirmelerine yardımcı olmak için açıklık, empati ve "koşulsuz olumlu saygı" gösteren terapiste odaklanır kendini.[65]

Hümanist Psikodrama (HPD), insani psikolojinin insan imajına dayanmaktadır.[66] Dolayısıyla tüm kurallar ve yöntemler, insancıl psikolojinin aksiyomlarını izler. HPD kendisini gelişim odaklı psikoterapi olarak görüyor ve psikanalitik katarsis teorisinden tamamen uzaklaştı.[67]Kişisel farkındalık ve kendini gerçekleştirme, terapötik sürecin temel unsurlarıdır. Öznel deneyimler, duygular ve düşünceler ve kişinin kendi deneyimleri, deneyim ve davranışta daha fazla kendini kabul etme ve tatmin yönünde bir değişiklik veya yeniden yönlendirme için başlangıç ​​noktasıdır. Bireyin biyografisiyle uğraşmak, grubun sosyometrisiyle yakından ilgilidir.[68]

Gestalt tedavisi Başlangıçta "konsantrasyon terapisi" olarak adlandırılan varoluşsal / deneyimsel bir form olup, görece uzak durumlar hakkında konuşmaktan eylem ve güncel deneyime geçerek yaşamın çeşitli bağlamlarında farkındalığı kolaylaştırır. Psikanalizin elden geçirilmesi de dahil olmak üzere çeşitli etkilerden türetilmiş, temelde dört yük taşıyan teorik duvarın üstünde duruyor: fenomenolojik yöntem diyalojik ilişki, alan-teorik stratejiler ve deneysel özgürlük.[69]

Hümanist terapinin daha kısa bir biçimi, insan verilenler yaklaşımı, 1998-99'da tanıtıldı.[70] Güvenlik, özerklik ve sosyal bağlantı gibi duygusal ihtiyaçları belirlemeye ve insanların bu ihtiyaçları daha tam veya uygun şekilde karşılamasına yardımcı olmak için çeşitli eğitimsel ve psikolojik yöntemler kullanmaya dayanan çözüm odaklı bir müdahaledir.[71][72][73][74]

İçgörü odaklı

İçgörü odaklı psikoterapiler açığa çıkarmaya veya yorumlamaya odaklan bilinçsiz süreçler. En çok atıfta bulunan psikodinamik terapi, olan psikanaliz en eski ve en yoğun formdur, bu uygulamalar derinlik psikolojisi dahil olmak üzere tüm hastanın düşüncelerinin sözlü hale getirilmesini teşvik edin ücretsiz dernekler analistin geçmişin doğasını formüle ettiği fanteziler ve rüyalar ve hastanın semptomlarına ve karakter problemlerine neden olan mevcut bilinçdışı çatışmalar.

Hepsi de psikodinamik teoriyi etkileyen altı ana psikanaliz okulu vardır:[75] Freudyen, ego psikolojisi, nesne ilişkileri teorisi, öz psikolojisi, kişilerarası psikanaliz,[76][77] ve ilişkisel psikanaliz.[78] Analitik teknikler grup terapisi ayrıca gelişmiştir.

Bilişsel davranışsal

Davranış terapileri kullanım davranışsal dahil olmak üzere teknikler uygulamalı davranış analizi (Ayrıca şöyle bilinir davranış değişikliği ), duygusal tepkileri, bilişleri ve başkalarıyla olan etkileşimleri iyileştirmek için uyumsuz davranış kalıplarını değiştirmek. Fonksiyonel analitik psikoterapi bu yaklaşımın bir şeklidir. Doğası gereği, davranışsal terapiler deneyseldir (veriye dayalı), bağlamsaldır (çevreye ve bağlama odaklıdır), işlevseldir (bir davranışın nihai olarak sahip olduğu etki veya sonuçla ilgilenir), olasılıklıdır (davranışı istatistiksel olarak öngörülebilir olarak görür), monistik (zihin-beden düalizmini reddetmek ve kişiye bir bütün olarak muamele etmek) ve ilişkisel (çift yönlü etkileşimleri analiz etmek).[79]

Bilişsel terapi duygu ve davranışları iyileştirmek için doğrudan düşünceleri değiştirmeye odaklanır.

Bilişsel davranışçı terapi insanların yeniden inşası ve inşasına odaklanan yukarıdaki iki yaklaşımı birleştirmeye çalışır. bilişler, duygular ve davranışlar. Genel olarak BDT'de terapist, çok çeşitli yöntemler aracılığıyla, müşterilerin sorunlu ve işlevsiz düşünme, duygu ve davranış biçimlerini değerlendirmelerine, tanımalarına ve bunlarla başa çıkmalarına yardımcı olur.

"Üçüncü dalga" psikoterapileri kavramı, Klinik psikolojide doğu felsefesi gibi ilkeleri içeren meditasyon gibi müdahalelere farkındalık temelli bilişsel terapi, kabul ve taahhüt terapisi, ve diyalektik davranış terapisi için sınırda kişilik bozukluğu.[52]

Kişilerarası psikoterapi (IPT) nispeten kısa bir psikoterapi biçimidir (hem BDT hem de psikodinamik yaklaşımlar) giderek daha fazla çalışılan ve bazı koşullar için kılavuzlar tarafından onaylanan. Arasındaki bağlantılara odaklanır ruh hali ve sosyal koşullar, sosyal becerilerin ve sosyal desteğin geliştirilmesine yardımcı olur.[80] Mevcut kişiler arası rollere ve durumlara adaptasyonu teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

Maruz kalma ve yanıtın önlenmesi (ERP), öncelikle terapistler tarafından OKB. Amerikan Psikiyatri Derneği (APA), BDT'nin psikososyal müdahaleler arasında "en güçlü kanıt temeline" sahip olduğunu, öncelikle davranışsal tekniklere (ERP gibi) dayandığını belirtmektedir.[81] Korkulan senaryolarla (yani maruz kalma) yüzleşerek ve ritüelleri yerine getirmekten kaçınarak (yani duyarlı önleme), hastalar korkulan uyaranlarla yüzleşirken giderek daha az sıkıntı hissedebilir ve aynı zamanda bu sıkıntının giderilmesi için ritüelleri kullanmaya daha az meyilli olabilirler. Tipik olarak, ERP "hiyerarşik tarzda" sunulur, yani hastalar, bir tedavi süreci boyunca ilerledikçe giderek artan şekilde kaygı uyandıran uyaranlarla karşı karşıya kalırlar.[82][83]

Diğer türler şunlardır gerçeklik terapisi /seçim teorisi, multimodal terapi ve dahil olmak üzere belirli bozukluklar için tedaviler TSSB gibi terapiler bilişsel işlem terapisi ve EMDR; madde bağımlılığı gibi terapiler nüks önleme ve acil durum yönetimi; ve birlikte ortaya çıkan bozukluklar Güvenlik Arayışı gibi tedaviler.[84]

Sistemik

Sistemik tedavi diğer terapi biçimlerinin odak noktası olduğu gibi, yalnızca bireysel olarak değil, aynı zamanda ilişki içinde, grupların etkileşimleri, kalıpları ve dinamikleriyle ilgilenerek insanlara hitap etmeye çalışır. aile Terapisi ve evlilik Danışmanı ). Toplum psikolojisi bir tür sistemik psikolojidir.

Dönem grup terapisi ilk olarak 1920 civarında Jacob L. Moreno ana katkısı, psikodrama Liderin yönetiminde yeniden canlandırma yoluyla bireysel sorunların keşfedilmesi için grupların hem oyuncu hem de izleyici olarak kullanıldığı. Grupların hem hastane hem de ayakta tedavi ortamlarında daha analitik ve keşifsel kullanımının öncülüğünü ABD'ye göç eden birkaç Avrupalı ​​psikanalist yaptı. Paul Schilder New York, Bellevue Hastanesi'nde küçük gruplar halinde ciddi şekilde nevrotik ve hafif psikotik hastaları tedavi eden. Grupların gücü, Britanya'da en etkili biçimde, birkaç psikanalist ve psikiyatrın Savaş Dairesi Seçim Kurullarında subay seçimi için grup yöntemlerinin değerini kanıtladığı İkinci Dünya Savaşı sırasında gösterildi. Daha sonra bu öncülerin birçoğuna, özellikle de grup hatlarında bir Ordu psikiyatri birimini yönetme şansı verildi. Wilfred Bion ve Rickman, ardından S. H. Foulkes, Main ve Bridger. Northfield Hastanesi Birmingham'da, her iki sosyal terapi savaşından bu yana gelişim için itici güç sağlayan iki "Northfield Deneyi" olarak adlandırılan şeye adını verdi. terapötik topluluk hareket ve nevrotik ve kişilik bozukluklarının tedavisi için küçük grupların kullanılması. Günümüzde grup terapisi klinik ortamlarda ve özel muayenehane ortamlarında kullanılmaktadır.[85]

Anlamlı

Dışavurumcu psikoterapi, hastaları tedavi etmenin temel aracı olarak sanatsal ifadeyi (doğaçlama, kompozisyon, yeniden yaratıcı ve alıcı deneyimler yoluyla) kullanan bir terapi şeklidir. Etkileyici psikoterapistler, yaratıcı sanatların farklı disiplinlerini terapötik müdahaleler olarak kullanırlar. Bu, modaliteleri içerir dans terapisi, drama terapisi, Sanat Terapisi, müzik terapisi, yazma terapisi diğerleri arasında. Bu, aşağıdaki gibi teknikleri içerebilir etiketlemeyi etkiler. Etkileyici psikoterapistler, bir müşteriyi tedavi etmenin en etkili yolunun, yaratıcı çalışmadaki hayal gücünün ifadesi ve eylemde ortaya çıkan sorunları bütünleştirmek ve işlemek olduğuna inanırlar.

Postmodernist

Ayrıca şöyle bilinir postyapısalcı veya yapılandırmacı. Anlatı terapisi Her bir kişinin "baskın hikayesine" terapötik sohbetler yoluyla dikkat çeker, bu aynı zamanda yardımcı olmayan fikirleri keşfetmeyi ve bunların nasıl ön plana çıktığını da içerebilir. Müşteri yardımcı olduğunu düşünürse olası sosyal ve kültürel etkiler araştırılabilir. Tutarlılık tedavisi kendini koruma veya kendini gerçekleştirme çabasının bir yolu olarak semptomlar yaratan çok sayıda zihinsel yapı olduğunu varsayar. Feminist terapi gerçekliğe bakmanın tek veya doğru bir yolu olduğunu kabul etmez ve bu nedenle postmodernist bir yaklaşım olarak kabul edilir.[86]

Diğer

Transpersonal psikoloji müşteriye manevi bir bilinç anlayışı bağlamında hitap eder. Pozitif psikoterapi (PPT) (1968'den beri), hümanist ve psikodinamik psikoterapi alanında bir yöntemdir ve sağlığı geliştiren, kaynak odaklı ve çatışma merkezli bir yaklaşımla olumlu bir insan imajına dayanmaktadır.

Hipnoterapi, bir özne halindeyken yapılır. hipnoz. Hipnoterapi genellikle bir öznenin davranışını, duygusal içeriğini ve tutumlarını ve ayrıca aşağıdakileri içeren çok çeşitli koşulları değiştirmek için uygulanır: işlevsiz alışkanlıklar,[87][88][89][90][91] kaygı,[92] strese bağlı hastalık,[93][94][95] pain management,[96][97] ve kişisel gelişim.[98][99]

Psychedelic tedavi are therapeutic practices involving psychedelic ilaçlar, gibi l.s.d., psilosibin, DMT, ve MDMA.[100] In psychedelic therapy, in contrast to conventional psikiyatrik ilaç taken by the patient regularly or as-needed, patients generally remain in an extended psychotherapy session during the acute psychedelic activity with additional sessions both before and after in order to help integrate experiences with the psychedelics.[101][102]

Vücut psikoterapisi, part of the field of somatik psikoloji, focuses on the link between the mind and the body and tries to access deeper levels of the psyche through greater awareness of the fiziksel beden ve duygular. There are various body-oriented approaches, such as Reichian (Wilhelm Reich ) character-analytic vejetoterapi and orgonomy; Neo-Reichiyen biyoenerjetik analiz; somatic experiencing; integrative body psychotherapy; Ron Kurtz's Hakomi psychotherapy; sensorimotor psikoterapi; Biosynthesis psychotherapy; and Biodynamic psychotherapy. These approaches are not to be confused with vücut çalışması or body-therapies that seek to improve primarily physical health through direct work (touch and manipulation) on the body, rather than through directly psychological methods.

Some non-Western yerli therapies have been developed. In African countries this includes harmony restoration therapy, meseron therapy and systemic therapies based on the Ubuntu felsefesi.[103][104][105]

Bütünleştirici psikoterapi is an attempt to combine ideas and strategies from more than one theoretical approach.[106] These approaches include mixing core beliefs and combining proven techniques. Forms of integrative psychotherapy include multimodal terapi, teorik model, cyclical psychodynamics, systematic treatment selection, bilişsel analitik terapi, internal family systems model, multitheoretical psychotherapy and conceptual interaction. In practice, most experienced psychotherapists develop their own integrative approach over time.

Çocuk

Psychotherapy needs to be adapted to meet the developmental needs of children. Depending on age, it is generally held to be one part of an effective strategy to help the needs of a child within the family setting.[107] Child psychotherapy training programs necessarily include courses in İnsan gelişimi. Since children often do not have the ability to articulate thoughts and feelings, psychotherapists will use a variety of media such as musical instruments, sand and toys, crayons, paint, clay, puppets, bibliocounseling (books), or board games. Kullanımı oyun terapisi is often rooted in psikodinamik teori, but other approaches also exist.

In addition to therapy for the child, sometimes instead of it, children may benefit if their parents work with a therapist, take parenting classes, attend keder danışmanlığı, or take other action to resolve stressful situations that affect the child. Ebeveyn yönetimi eğitimi is a highly effective form of psychotherapy that teaches parenting skills to reduce their child's behavior problems.

In many cases a different psychotherapist will work with the care taker of the child, while a colleague works with the child.[108] Therefore, contemporary thinking on working with the younger age group has leaned towards working with parent and child simultaneously, as well as individually as needed.[109][110]

Computer-supported

Research on computer-supported and computer-based interventions has increased significantly over the course of the last two decades.[111][112] The following applications frequently have been investigated:

  • Tele-therapy / tele-mental health: In teletherapy classical psychotherapy is provided via modern communication devices, such as via videoconferencing.[113]
  • Virtual reality: VR is a computer-generated scenario that simulates experience. The immersive environment, used for simulated poz, can be similar to the real world or it can be fantastical, creating a new experience.[114][115]
  • Computer-based interventions (or online interventions veya internet interventions): These interventions can be described as interactive self-help. They usually entail a combination of text, audio or video elements.[116][117]
  • Computer-supported therapy (or blended therapy): Classical psychotherapy is supported by means of online or yazılım uygulaması elementler. The feasibility of such interventions has been investigated for individual[118] and group therapy.[119][120]

Etkileri

Değerlendirme

There is considerable controversy about whether, or when, psychotherapy efficacy is best evaluated by randomize kontrollü denemeler or more individualized idiyografik yöntemler.[121]

One issue with trials is what to use as a plasebo treatment group or non-treatment kontrol grubu. Often, this group includes patients on a waiting list, or those receiving some kind of regular non-specific contact or support. Researchers must consider how best to match the use of inert tablets or sham treatments in placebo-controlled studies in pharmaceutical trials. Several interpretations and differing assumptions and language remain.[122] Another issue is the attempt to standardize and manualize therapies and link them to specific symptoms of diagnostic categories, making them more amenable to research. Some report that this may reduce efficacy or gloss over individual needs. Fonagy and Roth's opinion is that the benefits of the evidence-based approach outweighs the difficulties.[123]

There are several formal frameworks for evaluating whether a psychotherapist is a good fit for a patient. One example is the Scarsdale Psychotherapy Self-Evaluation (SPSE).[124] However, some scales, such as the SPS, elicit information specific to certain schools of psychotherapy alone (e.g. the superego).

Many psychotherapists believe that the nuances of psychotherapy cannot be captured by questionnaire-style observation, and prefer to rely on their own clinical experiences and conceptual arguments to support the type of treatment they practice. Psychodynamic therapists in particular believe that evidence-based approaches are not appropriate to their methods or assumptions, though some have increasingly accepted the challenge to implement evidence-based approaches in their methods.[125]

Outcomes in relation with selected kinds of treatment

Large-scale international reviews of scientific studies have concluded that psychotherapy is effective for numerous conditions.[3][17]

One line of research consistently finds that supposedly different forms of psychotherapy show similar effectiveness. According to The Handbook of Counseling Psychology: "Meta-analyses of psychotherapy studies have consistently demonstrated that there are no substantial differences in outcomes among treatments". The handbook states that there is "little evidence to suggest that any one psychological therapy consistently outperforms any other for any specific psychological disorders. This is sometimes called the Dodo bird verdict after a scene/section in Alice in Wonderland where every competitor in a race was called a winner and is given prizes".[126]

Further analyses seek to identify the factors that the psychotherapies have in common that seem to account for this, known as common factors theory; for example the quality of the therapeutic relationship, interpretation of problem, and the confrontation of painful emotions.[127][128][129][130]

Outcome studies have been critiqued for being too removed from real-world practice in that they use carefully selected therapists who have been extensively trained and monitored, and patients who may be non-representative of typical patients by virtue of strict inclusionary/exclusionary criteria. Such concerns impact the çoğaltma of research results and the ability to generalize from them to practicing therapists.[131][132]

However, specific therapies have been tested for use with specific disorders,[133] and regulatory organizations in both the UK and US make recommendations for different conditions.[134][135][136]

The Helsinki Psychotherapy Study was one of several large long-term clinical trials of psychotherapies that have taken place. Anxious and depressed patients in two short-term therapies (solution-focused and brief psychodynamic) improved faster, but five years long-term psychotherapy and psychoanalysis gave greater benefits. Several patient and therapist factors appear to predict suitability for different psychotherapies.[137]

Meta-analyses have established that Cognitive Behavioural Therapy (CBT) and psychodynamic psychotherapy are equally effective in treating depression.[138]

A 2014 meta analysis over 11,000 patients reveals that Interpersonal Psychotherapy (IPT) is of comparable effectiveness to CBT for depression but is inferior to the latter for eating disorders.[139] For children and adolescents, interpersonal psychotherapy and CBT are the best methods according to a 2014 meta analysis of almost 4000 patients.[140]

Değişim mekanizmaları

It is not yet understood how psychotherapies can succeed in treating mental illnesses.[141] Different therapeutic approaches may be associated with particular theories about what needs to change in a person for a successful therapeutic outcome.

In general, processes of emotional arousal ve hafıza have long been held to play an important role. One theory combining these aspects proposes that permanent change occurs to the extent that the neuropsychological mechanism of bellek yeniden konsolidasyonu is triggered and is able to incorporate new emotional experiences.[142][143][144][145]

Uyum

Hasta bağlılık to a course of psychotherapy—continuing to attend sessions or complete tasks—is a major issue.

The dropout level—early termination—ranges from around 30% to 60%, depending partly on how it is defined. The range is lower for research settings for various reasons, such as the selection of clients and how they are inducted. Early termination is associated on average with various demographic and clinical characteristics of clients, therapists and treatment interactions.[146][147] The high level of dropout has raised some criticism about the relevance and efficacy of psychotherapy.[148]

Most psychologists use between-session tasks in their general therapy work, and cognitive behavioral therapies in particular use and see them as an "active ingredient". It is not clear how often clients do not complete them, but it is thought to be a pervasive phenomenon.[146]

From the other side, the adherence of therapists to therapy protocols and techniques—known as "treatment integrity" or "fidelity"—has also been studied, with complex mixed results.[149] In general, however, it is a hallmark of evidence-based psychotherapy to use fidelity monitoring as part of therapy outcome trials and ongoing quality assurance in clinical implementation.

Yan etkiler

Birşey üzerine araştırma yapmak yan etkiler of psychotherapy has been limited for various reasons, yet they may be expected to occur in 5% to 20% of patients. Problems include deterioration of symptoms or developing new symptoms, strains in other relationships, and therapy dependence. Some techniques or therapists may carry more risks than others, and some client characteristics may make them more vulnerable. Side-effects from properly conducted therapy should be distinguished from harms caused by malpractice.[150]

General critiques

Some critics are skeptical of the healing power of psychotherapeutic relationships.[151][152][153] Some dismiss psychotherapy altogether in the sense of a scientific discipline requiring professional practitioners,[154] instead favoring either nonprofessional help[154] or biomedical treatments.[155] Others have pointed out ways in which the values and techniques of therapists can be harmful as well as helpful to clients (or indirectly to other people in a client's life).[156][157][158]

Many resources available to a person experiencing emotional distress—the friendly support of friends, peers, family members, clergy contacts, personal reading, healthy exercise, research, and independent coping—all present considerable value. Critics note that humans have been dealing with crises, navigating severe social problems and finding solutions to life problems long before the advent of psychotherapy.[159]

On the other hand, some argue psychotherapy is under-utilized and under-researched by contemporary psychiatry despite offering more promise than stagnant medication development. In 2015, the US Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü allocated only 5.4% of its budget to new clinical trials of psychotherapies (medication trials are largely funded by ilaç firmaları ), despite plentiful evidence they can work and that patients are more likely to prefer them.[160]

Some Christians, such as theologian Thomas C. Oden, have argued that successful therapeutic relationships, based on true acceptance of the client as a human being without contingency, require a theological assumption, an ontological acceptance of God.[daha fazla açıklama gerekli ][161][162]

Further critiques have emerged from feminist, inşaatçı ve discourse-analytical kaynaklar.[163][164][165] Key to these is the issue of güç.[164][166] In this regard there is a concern that clients are persuaded—both inside and outside the consulting room—to understand themselves and their difficulties in ways that are consistent with therapeutic ideas.[152][164] This means that alternative ideas (e.g., feminist,[167] economic,[168] manevi[169]) are sometimes implicitly undermined.[170] Critics suggest that we idealize the situation when we think of therapy only as a helping relationship—arguing instead that it is fundamentally a political practice, in that some cultural ideas and practices are supported while others are undermined or disqualified, and that while it is seldom intended, the therapist–client relationship always participates in society's power relations and political dynamics.[152][171][172] A noted academic who espoused this criticism was Michel Foucault.[173][174][175]

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ Jeremy Schwartz (14 July 2017). "5 Reasons to Consider Group Therapy". ABD Haberleri. Arşivlendi from the original on 22 July 2017.
  2. ^ a b "psychotherapy, n.". OED Çevrimiçi. March 2015. Oxford University Press. http://www.oed.com/view/Entry/153946?rskey=jNoItF&result=1 (accessed 23 May 2015)
  3. ^ a b Campbell LF, Norcross JC, Vasquez MJ, Kaslow NJ (March 2013). "Recognition of psychotherapy effectiveness: the APA resolution". Psikoterapi. 50 (1): 98–101. doi:10.1037/a0031817. PMID  23505985. Arşivlendi 1 Ocak 2016 tarihinde orjinalinden.
  4. ^ APA Recognition of Psychotherapy Effectiveness Arşivlendi 29 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Approved August 2012
  5. ^ Frank, J. D., & Frank, J. B. (1991, 3rd ed. First published 1961). Persuasion and healing: A comparative study of psychotherapy Arşivlendi 23 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi. Baltimore: Johns Hopkins Üniversitesi Yayınları. Sayfa 2.
  6. ^ History of Counselling & Psychotherapy Greg Mulhauser, CounsellingResource Library, 2014
  7. ^ Theory and Practice of Nursing: An Integrated Approach to Caring Practice Arşivlendi 23 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Lynn Basford, Oliver Slevin, Nelson Thornes, 2003. Page 533
  8. ^ Psychotherapy in a Traditional Society: Context, Concept and Practice Arşivlendi 16 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Vijoy K Varma, Nitin Gupta. Jaypee Brothers Yayıncıları. 2008. Page 230
  9. ^ Eysenck, Hans (2004) [1999]. Gregory, Richard L. (ed.). Oxford Zihin Arkadaşı. Oxford Arkadaşları (2. baskı). Oxford University Press. s. 92–3. ISBN  978-0198602248.
  10. ^ "Psikoterapi". nami.org. Ulusal Akıl Hastalığı İttifakı. Arşivlendi 29 Mart 2015 tarihinde orjinalinden. Alındı 29 Mart 2015.
  11. ^ 'Talk Therapy' Arşivlendi 16 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi The American Heritage® Dictionary of the English Language, 5th edition
  12. ^ Wright, Jesse H. (1 December 2008). "Computer-Assisted Psychotherapy | Psychiatric Times". Psikiyatrik Zamanlar. Arşivlendi 24 Eylül 2015 tarihinde orjinalinden.
  13. ^ "Healthy Living Apps Guide". www.vichealth.vic.gov.au. Arşivlendi 14 Nisan 2018 tarihinde orjinalinden.
  14. ^ Ballegooijen, Wouter van; Cuijpers, Pim; Straten, Annemieke van; Karyotaki, Eirini; Andersson, Gerhard; Smit, Jan H.; Riper, Heleen (16 July 2014). "Adherence to Internet-based and face-to-face cognitive behavioural therapy for depression: a meta-analysis". PLOS ONE. 9 (7): e100674. Bibcode:2014PLoSO...9j0674V. doi:10.1371/journal.pone.0100674. PMC  4100736. PMID  25029507.
  15. ^ Professional Competencies of a European Psychotherapist "The Professional Competencies of a European Psychotherapist: Home Page". Arşivlendi 8 Temmuz 2017'deki orjinalinden. Alındı 25 Ocak 2018.
  16. ^ Ethical Principles (2010) of the American Psychological Association, Standard 4: Privacy and Confidentiality online at "Arşivlenmiş kopya". Arşivlendi 1 Nisan 2015 tarihinde orjinalinden. Alındı 1 Nisan 2015.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı).
  17. ^ a b Psychotherapy for mental illness in Europe: An exploration on the evidence base and the status quo Arşivlendi 22 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Eva Woelbert, 2015, Joint Research Centre, Publications Office of the European Union
  18. ^ "Appendix 1a". Arşivlendi from the original on 27 January 2011.
  19. ^ "PsychTh-APrV - Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Psychologische Psychotherapeuten". www.gesetze-im-internet.de. Arşivlendi 28 Eylül 2017 tarihinde orjinalinden.
  20. ^ A guide to psychotherapy in Germany: Where can I find help? Arşivlendi 1 Ocak 2016 Wayback Makinesi January 2013; Next update: 2016. IQWiG (Institute for Quality and Efficiency in Health Care)
  21. ^ "Regulation of the profession of the psychologist". Arşivlendi 2 Nisan 2015 tarihinde orjinalinden. Alındı 19 Mart 2015.
  22. ^ Moreno, Manghi (December 2004). "Cosa regolamenta effettivamente la legge Ossicini?" (PDF) (italyanca). Arşivlenen orijinal (PDF) 2 Nisan 2015. Alındı 19 Mart 2015.
  23. ^ "Application for licence to practise as a psychotherapist". Socialstyrelsen [Ulusal Sağlık ve Refah Kurulu (İsveç) ]. Arşivlenen orijinal 9 Ocak 2014. Alındı 31 Mart 2013.CS1 Maint: ekstra noktalama (bağlantı)
  24. ^ "Arrêté du 9 juin 2010 relatif aux demandes d'inscription au registre national des psychothérapeutes" (Fransızcada). Arşivlendi 7 Temmuz 2010'daki orjinalinden. Alındı 21 Temmuz 2010.
  25. ^ İngiltere Sağlık Bakanlığı (21 Şubat 2007). "Trust, assurance and safety: The regulation of health professionals" (PDF) (White Paper). Londra: Kırtasiye Ofisi. Arşivlenen orijinal (PDF) 7 Ocak 2013 tarihinde. Alındı 22 Şubat 2013.
  26. ^ McGivern, Gerry; Fischer, Michael Daniel (February 2012). "Tıpta, psikoterapi ve danışmanlıkta düzenleyici şeffaflığa tepki ve tepkiler" (PDF). Sosyal Bilimler ve Tıp. 74 (3): 289–296. doi:10.1016 / j.socscimed.2011.09.035. PMID  22104085.
  27. ^ McGivern, Gerry; Fischer, Michael; Ferlie, Ewan; Exworthy, Mark (October 2009). Statutory regulation and the future of professional practice in psychotherapy and counselling: Evidence from the field (PDF). Ekonomik ve Sosyal Araştırma Konseyi, King's College London. Arşivlendi (PDF) 9 Ocak 2014 tarihinde orjinalinden. Alındı 22 Şubat 2013.[sayfa gerekli ]
  28. ^ "Sağlık ve Sosyal Bakım Yasası 2012", legal.gov.uk, Ulusal Arşivler, 2012 c. 7
  29. ^ "Voluntary Registers: About Accreditation". Sağlık ve Sosyal Bakım Profesyonel Standartlar Kurumu. Arşivlenen orijinal 9 Ocak 2014. Alındı 9 Ocak 2014.
  30. ^ Counselling Resource, "Professional Licensing in Mental Health" at http://counsellingresource.com/lib/therapy/aboutcouns/licensure/. Erişim tarihi 11 Mart 2015.
  31. ^ Abraham Wolf, Gabor Keitner, & Barbara Jennings, "The Psychotherapeutic Professions in the United States of America" at "Arşivlenmiş kopya" (PDF). Arşivlendi (PDF) 2 Nisan 2015 tarihinde orjinalinden. Alındı 1 Nisan 2015.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı).
  32. ^ "State Licensure". apapracticecentral.org. Arşivlenen orijinal 2 Nisan 2015. Alındı 1 Nisan 2015.
  33. ^ Ethical Principles (2010) of the American Psychological Association, online at "Arşivlenmiş kopya". Arşivlendi 1 Nisan 2015 tarihinde orjinalinden. Alındı 1 Nisan 2015.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı).
  34. ^ "PUBLIC - American Board of Professional Psychology". www.abpp.org. Arşivlenen orijinal 13 Haziran 2011'de. Alındı 1 Nisan 2015.
  35. ^ "Qui pratique la psychothérapie ?". Ordre des psychologues du Québec. Alındı 2 Kasım 2020.
  36. ^ Ancient Classical Roots of Psychology Arşivlendi 23 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Laura Rehwalt in History of Science, Electrum Magazine, 2 March 2013
  37. ^ Modern Psychology and Ancient Wisdom: Psychological Healing Practices from the World's Religious Traditions Arşivlendi 23 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Sharon G. Mijares, Routledge, 14 January 2014 ISBN  1317788001
  38. ^ Carlson ET, Dain N (December 1960). "The psychotherapy that was moral treatment". Amerikan Psikiyatri Dergisi. 117 (6): 519–24. doi:10.1176/ajp.117.6.519. PMID  13690826.
  39. ^ Ellenberger, H. F. (1970). The discovery of the unconscious: The history and evolution of dynamic psychiatry. New York: Temel Kitaplar.
  40. ^ Gielen, U. P., & Raymond, J. (2015). The curious birth of psychological healing in the Western World (1775-1825): From Gaßner to Mesmer to Puységur. In G. Rich & U. P. Gielen (Eds.), Pathfinders in international psychology (pp. 25-51). Charlotte, NC: Bilgi Çağı Yayıncılığı.
  41. ^ Jackson, Stanley W. (29 September 1999). Care of the Psyche: A History of Psychological Healing. Yale Üniversitesi Yayınları. ISBN  978-0300147339 - İnternet Arşivi aracılığıyla.
  42. ^ The Oxford Handbook of the History of Medicine Arşivlendi 7 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Mark Jackson, OUP Oxford, 25 August 2011. Pg527
  43. ^ a b c d e f g h Shamdasani S. (2005) 'Psychotherapy': the invention of a word History of the Human Sciences 18(1):1–22
  44. ^ Tuke, Daniel Hack Illustrations of the influence of the mind upon the body in health and disease : designed to elucidate the action of the imagination Henry C. Lea. Philadelphia: 1873
  45. ^ Tuckey, C. Lloyd Psycho-therapeutics, or, Treatment by sleep and suggestion Balliere, Tindall, and Cox. London: 1889
  46. ^ Eysenck, Hans (Ekim 1952). "The effects of psychotherapy: an evaluation". Danışmanlık Psikolojisi Dergisi. 16 (5): 319–24. doi:10.1037/h0063633. PMID  13000035.
  47. ^ Robertson, Daniel (2010). The Philosophy of Cognitive–Behavioural Therapy: Stoicism as Rational and Cognitive Psychotherapy. Londra: Karnac. s. xix. ISBN  9781855757561.
  48. ^ Hofmann, Stefan G. (1 December 2008). "Acceptance and Commitment Therapy: New Wave or Morita Therapy?". Klinik Psikoloji: Bilim ve Uygulama. 15 (4): 280–285. doi:10.1111/j.1468-2850.2008.00138.x. ISSN  1468-2850.
  49. ^ "The top 10: The most influential therapists of the past quarter-century". Psikoterapi Ağı Uzmanı. March–April 2007. Archived from orijinal 5 Şubat 2011'de. Alındı 7 Ekim 2010.
  50. ^ Herink, Richie, ed. (1980). The Psychotherapy Handbook. The A-Z Handbook to More Than 250 Psychotherapies as Used Today. Yeni Amerikan Kütüphanesi. ISBN  9780452005259.[sayfa gerekli ]
  51. ^ Maclennan, Nigel (1996). Counselling For Managers. Gower. ISBN  978-0566080920.[sayfa gerekli ]
  52. ^ a b Twenty-First Century Psychotherapies: Contemporary Approaches to Theory and Practice Arşivlendi 11 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Jay L. Lebow, John Wiley & Sons, 2012. Introduction. Citing Garfield 2006
  53. ^ Feltham, Colin (1997). Which psychotherapy? Leading Exponents Explain Their Differences. ISBN  978-0803974791.
  54. ^ Strupp, Hans; Binder, Jeffrey (1984). Psychotherapy in a New Key. New York: Temel Kitaplar. ISBN  9780465067473.[sayfa gerekli ]
  55. ^ Roth, Anthony; Fonagy, Peter (2005) [1996]. What Works for Whom? A Critical Review of Psychotherapy Research (rev. baskı). Guilford Press. ISBN  9781572306509.[sayfa gerekli ]
  56. ^ Crago, H. (2006). Couple, Family and Group Work: First Steps in Interpersonal Intervention. Maidenhead, Berkshire; New York: Open University Press.
  57. ^ Misch, D. A. (2000). "Basic Strategies of Dynamic Supportive Therapy". The Journal of Psychotherapy Practice and Research. 9 (4): 173–189. PMC  3330607. PMID  11069130.
  58. ^ Schechter, Daniel S.; Coates, Susan W. (2006). "Relationally and Developmentally Focused Interventions with Young Children and Their Caregivers Affected by the Events of 9/11". İçinde Neria, Yuval; Gross, Raz; Marshall, Randall; et al. (eds.). 9/11: Mental Health in the Wake of Terrorist Attacks. Cambridge University Press. pp.402–27. ISBN  9781139457729.
  59. ^ Computer-Assisted Psychotherapy Arşivlendi 24 Eylül 2015 at Wayback Makinesi 1 December 2008 Jesse H. Wright, Psychiatric Times.
  60. ^ Carroll KM, Rounsaville BJ (October 2010). "Computer-assisted therapy in psychiatry: be brave-it's a new world". Güncel Psikiyatri Raporları. 12 (5): 426–32. doi:10.1007/s11920-010-0146-2. PMC  2967758. PMID  20683681.
  61. ^ Maslow, A.H. (2011) "Toward A Psychology of Being" - Reprint of 1962 Edition, Martino Fine Books.
  62. ^ Stefaroi, P. (2012) "The Humanistic Approach in Psychology & Psychotherapy, Sociology & Social Work, Pedagogy & Education, Management and Art: Personal Development and Community Development", Charleston SC, USA: CreateSpace, ISBN  978-1535271646.
  63. ^ Deurzen, E., Kenward, R. (2005) "Dictionary of Existential Psychotherapy and Counseling", SAGE Publications.
  64. ^ Gessmann, H.W. (1996) "Humanistische Psychologie und Humanistisches Psychodrama. In: Humanistisches Psychodrama Band 4, (Hrsg.), Verlag des PIB, Duisburg
  65. ^ Rogers, C. R. (1951) "Client-Centered Therapy: Its Current Practice, Implications, and Theory", Boston: Houghton Mifflin.
  66. ^ H.-W. Gessmann: Humanistische Psychologie und Humanistisches Psychodrama. In: Humanistisches Psychodrama. Band IV, Verlag des Psychotherapeutischen Instituts Bergerhausen, Duisburg 1996, S. 27–76.
  67. ^ H.-W. Gessmann: Erste Überlegungen zur Überwindung des Katharsisbegriffs im Humanistischen Psychodrama. In: Internationale Zeitschrift für Humanistisches Psychodrama. 5. Jahrgang, Heft 2, Dez 1999, Verlag des Psychotherapeutischen Instituts Bergerhausen, Duisburg, S. 5–26, ISSN 0949-3018
  68. ^ H.-W. Gessmann: Die Humanistische Psychologie und das Humanistische Psychodrama. In: Humanistisches Psychodrama. Band IV, Verlag des Psychotherapeutischen Instituts Bergerhausen, Duisburg 1996, ISBN  3-928524-31-3.
  69. ^ Wheeler, G. (1991) "Gestalt reconsidered", New York: Gardner Press.
  70. ^ Griffin, Joe; Tyrrell, Ivan (1998). Psychotherapy, Counselling and the Human Givens (Organising Idea). ISBN  978-1899398959.
  71. ^ Maslow, A.H. (1943). "A theory of human motivation". Psikolojik İnceleme. 50 (4): 370–396. CiteSeerX  10.1.1.334.7586. doi:10.1037 / h0054346. Arşivlendi 14 Eylül 2017 tarihinde orjinalinden.
  72. ^ Deci, Edward L .; Ryan Richard M. (1985). İnsan Davranışında İçsel Motivasyon ve Kendini Belirleme. doi:10.1007/978-1-4899-2271-7. ISBN  9781489922731.
  73. ^ Griffin, Joe; Tyrrell, Ivan (2013). Human givens : The new approach to emotional health and clear thinking (Yeni baskı). Chalvington, East Sussex: HG Publishing. pp. 97–153. ISBN  978-1899398317. Arşivlendi 8 Ekim 2014 tarihinde orjinalinden.
  74. ^ Corp, Nadia; Tsaroucha, Anna; Kingston, Paul (2008). "Human givens therapy: The evidence base". Mental Health Review Journal. 13 (4): 44–52. doi:10.1108/13619322200800027.
  75. ^ Psychodynamic Therapy Arşivlendi 22 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi J. Haggerty, PsychCentral, 2013
  76. ^ Sullivan, H. S. (1953) Psikiyatrinin kişilerarası teorisi. New York: Norton
  77. ^ Blechner, M. J.(2018) Mindbrain ve Düşler. New York: Routledge
  78. ^ Mitchell, S. (1988) Relational Concepts in Psychoanalysis. Cambridge, MA: Harvard University Press.
  79. ^ Sundberg, Norman D .; Winebarger, Allen A.; Taplin, Julian R. (2001). Klinik Psikoloji: Gelişen Teori, Uygulama ve Araştırma (4. baskı). Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice Hall. ISBN  9780130871190.[sayfa gerekli ]
  80. ^ Markowitz JC, Weissman MM (March 2012). "Interpersonal psychotherapy: past, present and future". Klinik Psikoloji ve Psikoterapi. 19 (2): 99–105. doi:10.1002/cpp.1774. PMC  3427027. PMID  22331561.
  81. ^ Simpson, H. Blair; Koran, Lorrin M. (March 2013). "Guideline Watch: Practice guideline for the treatment of patients with obsessive-compulsive disorder" (PDF). Psychiatry Online. Amerikan Psikiyatri Birliği.
  82. ^ "How I Treat OCD - By Bradley C. Riemann, Ph.D." OKB'nin Ötesinde. Alındı 27 Ağustos 2020.
  83. ^ "Treating Obsessive-Compulsive Disorder" (PDF). Psychiatry Online. American Psychiatric Association (APA). Ağustos 2020.
  84. ^ Najavits, Lisa M. (2009). "Seeking Safety: an implementation guide". In Springer, David W.; Rubin, Allen (eds.). Substance abuse treatment for youth and adults. Clinician's guide to evidence-based practice series. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons. pp.311–347. ISBN  9780470244531. OCLC  303076493.
  85. ^ Gessmann, Hans-Werner (2011). "Empirischer Beitrag zur Prüfung der Wirksamkeit psychodramatischer Gruppenpsychotherapie bei NeurosepatientInnen (ICD-10: F3, F4)" [The effects of psychodramatic group psychotherapy with neurosis patients — An empirical contribution (ICD-10: F3, F4)]. Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie (Almanca'da). 10 (1 suppl): 69–87. doi:10.1007/s11620-011-0128-3. S2CID  141232001.
  86. ^ Introduction to Feminist Therapy: Strategies for Social and Individual Change Arşivlendi 23 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi 2010. Introduction pg180
  87. ^ Johnson, David L .; Karkut, Richard T. (October 1994). "Performance by gender in a stop-smoking program combining hypnosis and aversion". Psikolojik Raporlar. 75 (2): 851–7. doi:10.2466/pr0.1994.75.2.851. PMID  7862796. S2CID  39850409.
  88. ^ Barber, Joseph (July 2001). "Freedom from smoking: integrating hypnotic methods and rapid smoking to facilitate smoking cessation" (PDF). Uluslararası Klinik ve Deneysel Hipnoz Dergisi. 49 (3): 257–66. doi:10.1080/00207140108410075. PMID  11430159. S2CID  29607578. Arşivlendi (PDF) from the original on 6 July 2012.
  89. ^ Wynd, Christine A. (2005). "Guided health imagery for smoking cessation and long-term abstinence". Hemşirelik Bursu Dergisi. 37 (3): 245–50. doi:10.1111/j.1547-5069.2005.00042.x. PMID  16235865.
  90. ^ Ahijevych, Karen; Yerardi, Ruth; Nedilsky, Nancy (October 2000). "Descriptive outcomes of the American Lung Association of Ohio hypnotherapy smoking cessation program". Uluslararası Klinik ve Deneysel Hipnoz Dergisi. 48 (4): 374–87. doi:10.1080/00207140008410367. PMID  11011498. S2CID  1116717.
  91. ^ Pekala, Ronald J.; Maurer, Ronald; Kumar, V.K.; Elliott, Nancy C.; et al. (Nisan 2004). "Self-hypnosis relapse prevention training with chronic drug/alcohol users: effects on self-esteem, affect, and relapse". Amerikan Klinik Hipnoz Dergisi. 46 (4): 281–97. doi:10.1080/00029157.2004.10403613. PMID  15190730. S2CID  38903485.
  92. ^ O'Neill, Lucy M.; Barnier, Amanda J.; McConkey, Kevin (1999). "Treating anxiety with self-hypnosis and relaxation". Çağdaş Hipnoz. 16 (2): 68–80. doi:10.1002/ch.154.
  93. ^ Bryant, Richard A .; Moulds, Michelle L.; Guthrie, Rachel M.; Nixon, Reginald D.V. (Nisan 2005). "The additive benefit of hypnosis and cognitive-behavioral therapy in treating acute stress disorder" (PDF). Danışmanlık ve Klinik Psikoloji Dergisi. 73 (2): 334–340. doi:10.1037/0022-006X.73.2.334. PMID  15796641. Arşivlendi (PDF) from the original on 2 May 2013.
  94. ^ Ellner, Michael; Aurbach, Robert (2009). "Hypnosis in disability settings" (PDF). IAIABC Journal. 46 (2): 57–75. Arşivlenen orijinal (PDF) 13 Temmuz 2012 tarihinde. Alındı 29 Nisan 2013.
  95. ^ Whitehouse, Wayne G.; Dinges, David F.; Orne, Emily C.; Keller, Steven E.; et al. (1996). "Psychosocial and immune effects of self-hypnosis training for stress management throughout the first semester of medical school" (PDF). Psikosomatik Tıp. 58 (3): 249–63. doi:10.1097/00006842-199605000-00009. PMID  8771625. S2CID  43116854. Arşivlendi (PDF) 2 Nisan 2015 tarihinde orjinalinden.
  96. ^ Ngai, Hoi N. (2000). "Hypnosis in Pain Management" (PDF). Arşivlendi (PDF) 20 Ekim 2013 tarihinde orjinalinden. Alındı 29 Nisan 2013.[güvenilmez kaynak? ]
  97. ^ Hammond, D. Corydon (April 2007). "Review of the efficacy of clinical hypnosis with headaches and migraines" (PDF). Uluslararası Klinik ve Deneysel Hipnoz Dergisi. 55 (2): 207–19. doi:10.1080/00207140601177921. PMID  17365074. S2CID  19705476. Arşivlendi (PDF) from the original on 2 May 2013.
  98. ^ Cannon, Georgina (2008). "How to learn better study habits through hypnosis". Hypnotherapy Articles: Promoting Knowledge. Arşivlenen orijinal 26 Ocak 2013. Alındı 29 Nisan 2013.[güvenilmez kaynak? ]
  99. ^ Callen, Kenneth E. (July 1983). "Auto-hypnosis in long distance runners". Amerikan Klinik Hipnoz Dergisi. 26 (1): 30–6. doi:10.1080/00029157.1983.10404135. PMID  6678109.
  100. ^ Pollan, Michael (15 May 2018). "Gezi Doktorlarıyla Maceralarım". New York Times. ISSN  0362-4331. Alındı 11 Eylül 2020.
  101. ^ Byock, Ira (1 April 2018). "Saykodelikleri Ciddiye Almak". Palyatif Tıp Dergisi. 21 (4): 417–421. doi:10.1089 / jpm.2017.0684. ISSN  1096-6218. PMC  5867510. PMID  29356590.
  102. ^ Carhart-Harris, Robin (8 June 2020). "Psikedelik ilaçların depresyonu tedavi etme potansiyelini artık görmezden gelemeyiz". Gardiyan. ISSN  0261-3077. Alındı 11 Eylül 2020.
  103. ^ Non Western Therapies: a review of Meseron Therapy, what is the way forward? Arşivlendi 10 Eylül 2015 at Wayback Makinesi Carol Ofovwe, 7th World Congress on Psychotherapy, 25–29 August 2014
  104. ^ Reframing and Redefining Family Therapy: Ubuntu Perspective Arşivlendi 22 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Mediterranean Journal of Social Sciences, Vol 5, No 23 (2014) S.H. Somni, N.S. Sandlana
  105. ^ Development of The Harmony Restoration Measurement Scale (Cosmogram) Part 1 Arşivlendi 21 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi Vol 21, No 3 (2013) EP Onyekwere, EC Lekwas, EJ Eze, NF Chukwunenyem, IC Uchenna
  106. ^ Norcross, John C.; Goldfried, Marvin R. (2005). Handbook of Psychotherapy Integration (2. baskı). Oxford University Press. ISBN  9780195165791.[sayfa gerekli ]
  107. ^ Skumin, V. A. (1991). Pogranichnye psikhicheskie rasstroĭstva pri khronicheskikh bolezniakh pishchevaritel'noĭ sistemy u deteĭ i podrostkov [Borderline mental disorders in chronic diseases of the digestive system in children and adolescents]. Zhurnal Nevropatologii I Psikhiatrii Imeni S.s. Korsakova (Moscow, Russia : 1952) (Rusça). Moskova: Zhurnal nevropatologii ben psikhiatrii imeni S.S. Korsakova. 91 (8): 81–814. OCLC  117464823. Alındı 18 Ocak 2015.
  108. ^ Schechter, Daniel S.; Willheim, Erica (March 2009). "When parenting becomes unthinkable: intervening with traumatized parents and their toddlers". Amerikan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Akademisi Dergisi. 48 (3): 249–53. doi:10.1097/CHI.0b013e3181948ff1. PMID  19242290.
  109. ^ Lieberman, Alicia F.; Van Horn, Patricia; Ippen, Chondra G. (December 2005). "Toward evidence-based treatment: child-parent psychotherapy with preschoolers exposed to marital violence" (PDF). Amerikan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Akademisi Dergisi. 44 (12): 1241–8. doi:10.1097/01.chi.0000181047.59702.58. PMID  16292115. Arşivlenen orijinal (PDF) 9 Ocak 2014.
  110. ^ Donner, Michael B.; VandeCreek, Leon; Gonsiorek, John C .; Fisher, Celia B. (2008). "Balancing confidentiality: Protecting privacy and protecting the public" (PDF). Focus on Ethics. Profesyonel Psikoloji: Araştırma ve Uygulama. 39 (3): 369–76. doi:10.1037/0735-7028.39.3.369. Arşivlenen orijinal (PDF) 9 Ocak 2014. Alındı 9 Ocak 2014.
  111. ^ Andersson, Gerhard (28 March 2016). "Internet-delivered psychological treatments". Klinik Psikolojinin Yıllık Değerlendirmesi. 12 (1): 157–179. doi:10.1146/annurev-clinpsy-021815-093006. ISSN  1548-5943. PMID  26652054.
  112. ^ Hedman, Erik (2014). "Cognitive behavior therapy via the Internet: a systematic review of applications, clinical efficacy and cost–effectiveness". Farmakoekonomi ve Sonuçlar Araştırmasının Uzman Değerlendirmesi. 12 (6): 745–764. doi:10.1586/erp.12.67. PMID  23252357. S2CID  12867169.
  113. ^ Hilty, Donald M.; Ferrer, Daphne C.; Parish, Michelle Burke; Johnston, Barb; Callahan, Edward J.; Yellowlees, Peter M. (June 2013). "The Effectiveness of Telemental Health: A 2013 Review". Teletıp ve E-Sağlık. 19 (6): 444–454. doi:10.1089/tmj.2013.0075. ISSN  1530-5627. PMC  3662387. PMID  23697504.
  114. ^ Miloff, Alexander; Lindner, Philip; Hamilton, William; Reuterskiöld, Lena; Andersson, Gerhard; Carlbring, Per (2 February 2016). "Single-session gamified virtual reality exposure therapy for spider phobia vs. traditional exposure therapy: study protocol for a randomized controlled non-inferiority trial". Denemeler. 17: 60. doi:10.1186/s13063-016-1171-1. ISSN  1745-6215. PMC  4736108. PMID  26833396.
  115. ^ Riva, Giuseppe; Baños, Rosa M .; Botella, Cristina; Mantovani, Fabrizia; Gaggioli Andrea (2016). "Dönüşen deneyim: Kişisel ve klinik değişimi geliştirmek için artırılmış gerçeklik ve sanal gerçekliğin potansiyeli". Psikiyatride Sınırlar. 7: 164. doi:10.3389 / fpsyt.2016.00164. ISSN  1664-0640. PMC  5043228. PMID  27746747.
  116. ^ Richards, Derek; Richardson, Thomas (Haziran 2012). "Depresyon için bilgisayar tabanlı psikolojik tedaviler: Sistematik bir inceleme ve meta-analiz". Klinik Psikoloji İncelemesi. 32 (4): 329–342. doi:10.1016 / j.cpr.2012.02.004. hdl:2262/63861. ISSN  0272-7358. PMID  22466510.
  117. ^ Berger, Thomas (2017). "İnternet müdahalelerinde terapötik ittifak: Bir anlatı incelemesi ve gelecekteki araştırmalar için öneriler". Psikoterapi Araştırması. 27 (5): 511–524. doi:10.1080/10503307.2015.1119908. PMID  26732852. S2CID  4769067 - Taylor & Francis Online aracılığıyla.
  118. ^ Erbe, Doris; Eichert, Hans-Christoph; Riper, Heleen; Ebert, David Daniel (15 Eylül 2017). "Yetişkinlerde ruhsal bozuklukların tedavisi için yüz yüze ve internet tabanlı müdahalelerin harmanlanması: Sistematik inceleme". Medikal İnternet Araştırmaları Dergisi. 19 (9): e306. doi:10.2196 / jmir.6588. ISSN  1438-8871. PMC  5622288. PMID  28916506.
  119. ^ Schuster, Raphael; Fichtenbauer Isabelle; Sparr, Verena Maria; Berger, Thomas; Laireiter, Anton-Rupert (1 Mart 2018). "Majör depresyon için harmanlanmış grup tedavisinin (bGT) fizibilitesi: üniversite ortamında kontrolsüz girişimsel çalışma". BMJ Açık. 8 (3): e018412. doi:10.1136 / bmjopen-2017-018412. ISSN  2044-6055. PMC  5857649. PMID  29530905. Arşivlendi 25 Nisan 2018 tarihinde orjinalinden.
  120. ^ Schuster, Raphael; Sigl, Sophia; Berger, Thomas; Laireiter, Anton-Rupert (11 Temmuz 2018). "Hastaların Depresyon İçin Web ve Mobil Destekli Grup Terapisi Deneyimleri ve Grup Ortamının Etkileri: Niteliksel Takip Çalışması". JMIR Ruh Sağlığı. 5 (3): e49. doi:10.2196 / mental.9613. ISSN  2368-7959. PMC  6060305. PMID  29997106.
  121. ^ Carey Benedict (10 Ağustos 2004). "Psikoterapinin iddialarına göre, şüpheciler kanıt istiyor". New York Times. Arşivlendi 19 Nisan 2016'daki orjinalinden. Alındı 25 Aralık 2016.
  122. ^ Talking Cures ve Plasebo Etkileri Arşivlendi 23 Temmuz 2015 at Wayback Makinesi David A. Jopling OUP Oxford, 29 Mayıs 2008
  123. ^ Roth A. ve Fonagy P. (2005) What Works for Whom: Psikoterapi araştırmalarının eleştirel bir incelemesi. İkinci baskı. Guildford Press
  124. ^ "Scarsdale Psikoterapi Öz Değerlendirme (SPSE)". Arşivlendi 14 Nisan 2018 tarihinde orjinalinden.
  125. ^ Silverman, Doris K. (2005). "Psikoterapide Neler İşe Yarıyor ve Nasıl Biliyoruz ?: Kanıta Dayalı Uygulamaların Sunması Gerekenler". Psikanalitik Psikoloji. 22 (2): 306–12. doi:10.1037/0736-9735.22.2.306.
  126. ^ Brown, Steven D .; Lent, Robert W. (2 Haziran 2008). Danışmanlık Psikolojisi El Kitabı. John Wiley & Sons. ISBN  9780470228289. Arşivlendi 14 Nisan 2018'deki orjinalinden - Google Kitaplar aracılığıyla.
  127. ^ Nolen-Hoeksema Susan (2014). Anormal Psikoloji (Altıncı baskı). New Haven Üniversitesi, Connecticut: McGraw-Hill Higher Education. sayfa 53–54. ISBN  978-0077349165.
  128. ^ Wampold, Bruce E. (2001). Büyük Psikoterapi Tartışması: Modeller, Yöntemler ve Bulgular. Routledge. ISBN  9781410604804.[sayfa gerekli ]
  129. ^ Benish, Steven G .; Imel, Zac E .; Wampold, Bruce E. (2008). "Travma sonrası stres bozukluğunu tedavi etmek için iyi niyetli psikoterapilerin göreceli etkinliği: Doğrudan karşılaştırmaların bir meta-analizi". Klinik Psikoloji İncelemesi. 28 (6): 746–58. doi:10.1016 / j.cpr.2007.10.005. PMID  18055080.
  130. ^ Miller, Scott D .; Wampold, Bruce E.; Varhely, Katelyn (2008). "Gençlik bozuklukları için tedavi yöntemlerinin doğrudan karşılaştırılması: Bir meta-analiz" (PDF). Psikoterapi Araştırması. 18 (1): 5–14. doi:10.1080/10503300701472131. PMID  18815962. S2CID  13004118. Arşivlendi (PDF) 9 Ocak 2014 tarihinde orjinalinden.
  131. ^ 1948-, Wampold, Bruce E. (30 Ocak 2015). Büyük Psikoterapi Tartışması: Psikoterapiyi Çalıştıran Şeylerin Kanıtı. Imel, Zac E. (İkinci baskı). New York, NY. ISBN  978-1136672606. OCLC  902673585.CS1 bakimi: sayısal isimler: yazarlar listesi (bağlantı)
  132. ^ Leichsenring F, Abbass A, Hilsenroth MJ, Leweke F, Luyten P, Keefe JR, Midgley N, Rabung S, Salzer S, Steinert C (Nisan 2017). "Araştırmada önyargılar: psikoterapi ve farmakoterapi araştırmalarında tekrarlanamazlık için risk faktörleri" (PDF). Psikolojik Tıp. 47 (6): 1000–1011. doi:10.1017 / s003329171600324x. PMID  27955715. S2CID  1872762.
  133. ^ Norcross, J.C. (Ed.). (2002). İşe yarayan psikoterapi ilişkileri. OUP.
  134. ^ "Ruh sağlığı ve davranış koşulları - Yol gösterme ve kılavuz konu - GÜZEL". www.nice.org.uk. Arşivlendi 30 Temmuz 2015 tarihinde orjinalinden.
  135. ^ "APA Klinik Uygulama Kılavuzu Geliştirme". apa.org. Arşivlendi 3 Ekim 2015 tarihinde orjinalinden.
  136. ^ "Amerikan Psikiyatri Birliği Uygulama Yönergeleri". psychiatryonline.org.
  137. ^ Knekt P, Lindfors O, Sares-Jäske L, Virtala E, Härkänen T (Şubat 2013). "Uzun ve kısa süreli psikoterapinin psikiyatrik semptomlar üzerindeki etkinliği ve 5 yıllık bir takip süresince çalışma yeteneği üzerine randomize çalışma". Nordic Journal of Psychiatry. 67 (1): 59–68. doi:10.3109/08039488.2012.680910. PMID  22563790. S2CID  30877764.
  138. ^ "Psikodinamik Terapi BDT'ye Eşdeğerdir, Meta-Analiz Bulguları". alert.psychnews.org. Arşivlendi 13 Nisan 2018 tarihinde orjinalinden.
  139. ^ Cuijpers, Pim; Donker, Tara; Weissman, Myrna M .; Ravitz, Paula; Cristea, Ioana A. (1 Temmuz 2016). "Ruh sağlığı sorunları için kişilerarası psikoterapi: Kapsamlı bir meta-analiz". Amerikan Psikiyatri Dergisi. 173 (7): 680–687. doi:10.1176 / appi.ajp.2015.15091141. PMID  27032627.
  140. ^ Zhou X, Hetrick SE, Cuijpers P, Qin B, Barth J, Whittington CJ, Cohen D, Del Giovane C, Liu Y, Michael KD, Zhang Y, Weisz JR, Xie P (Haziran 2015). "Çocuklarda ve ergenlerde depresyon için psikoterapilerin karşılaştırmalı etkinliği ve kabul edilebilirliği: Sistematik bir inceleme ve ağ meta-analizi". Dünya Psikiyatrisi. 14 (2): 207–22. doi:10.1002 / wps.20217. PMC  4471978. PMID  26043339.
  141. ^ Cuijpers, Pim; Reijnders, Mirjam; Huibers, Marcus J.H. (7 Mayıs 2019). "Psikoterapi Sonuçlarında Ortak Faktörlerin Rolü". Klinik Psikolojinin Yıllık Değerlendirmesi. 15 (1): 207–231. doi:10.1146 / annurev-Clinpsy-050718-095424. ISSN  1548-5943. PMID  30550721.
  142. ^ Centonze, Diego; Siracusano, Alberto; Calabresi, Paolo; Bernardi, Giorgio (Ekim 2005). "Patojenik hatıraların kaldırılması: psikoterapinin nörobiyolojisi". Moleküler Nörobiyoloji. 32 (2): 123–132. doi:10.1385 / MN: 32: 2: 123. PMID  16215277. S2CID  20176022.
  143. ^ Ecker, Bruce; Ticic, Robin; Hulley, Defne (2012). Duygusal Beynin Kilidini Açmak: Belleği Yeniden Birleştirme Kullanarak Semptomları Köklerinde Ortadan Kaldırmak. New York: Routledge. ISBN  9780415897167. OCLC  772112300. Ancak, psikoterapide belleğin yeniden pekiştirilmesinin rolüne ilişkin daha tereddütlü bir görüş için, Ecker ve arkadaşlarının bazı iddialarını eleştiren, bakınız: Alberini, Cristina M. (Nisan 2015). "Tuch hakkında yorum". Amerikan Psikanaliz Derneği Dergisi. 63 (2): 317–330. doi:10.1177/0003065115579720. PMID  25922379. S2CID  207597244.
  144. ^ Welling, Hans (Haziran 2012). "Dönüştürücü duygusal sekans: ortak bir değişim ilkesine doğru" (PDF). Psikoterapi Entegrasyonu Dergisi. 22 (2): 109–136. CiteSeerX  10.1.1.1004.236. doi:10.1037 / a0027786. Arşivlendi (PDF) 24 Eylül 2015 tarihinde orjinalinden.
  145. ^ Psikoterapide belleğin yeniden pekiştirilmesinin rolü hakkında daha tereddütlü bir görüş için, davet edilen yorumların bazılarındaki itirazlara bakınız: Lane, Richard D .; Ryan, Lee; Nadel, Lynn; Greenberg, Leslie S. (2015). "Hafızanın yeniden pekiştirilmesi, duygusal uyarılma ve psikoterapide değişim süreci: beyin biliminden yeni içgörüler" (PDF). Davranış ve Beyin Bilimleri. 38: e1. doi:10.1017 / S0140525X14000041. PMID  24827452. Arşivlendi (PDF) 17 Kasım 2015 tarihinde orjinalinden.
  146. ^ a b Jennifer L. Strauss, Vito S. Guerra, Christine E. Marx, A. Meade Eggleston Ph.D, Patrick S. Calhoun Ph.D Bölüm 9: Hasta Tedavisine Uyumu Geliştirme: Bir Klinisyen Kılavuzu Arşivlendi 16 Nisan 2016 Wayback Makinesi İçinde: Hasta Tedavisine Uyumu Geliştirme: Bir Klinisyen Kılavuzu. Hayden Bosworth tarafından düzenlendi. Springer Science & Business Media, 3 Temmuz 2010
  147. ^ Wierzbicki, Michael; Pekarik, Gene (1993). "Psikoterapi terkinin bir meta-analizi". Profesyonel Psikoloji: Araştırma ve Uygulama. 24 (2): 190–5. doi:10.1037/0735-7028.24.2.190.
  148. ^ Egan Jonathan (2005). "Terapide bırakma ve ilgili faktörler" (PDF). İrlandalı Psikolog. 32 (2): 27–30. Arşivlendi (PDF) 21 Temmuz 2011 tarihinde orjinalinden.
  149. ^ Dinger Ulrike; Zilcha-Mano Sigal; Dillon Justina; Berber Jacques P (2015). Psikoterapi Araştırmalarında Terapistin Uyumu ve Yeterliliği. Klinik Psikoloji Ansiklopedisi. s. 1–5. doi:10.1002 / 9781118625392.wbecp340. ISBN  9781118625392.
  150. ^ Linden M, Schermuly-Haupt ML (Ekim 2014). "Psikoterapi yan etkilerinin tanımı, değerlendirilmesi ve oranı". Dünya Psikiyatrisi. 13 (3): 306–9. doi:10.1002 / wps.20153. PMC  4219072. PMID  25273304.
  151. ^ Masson, Jeffrey M. (1988). Terapiye karşı: duygusal tiranlık ve psikolojik iyileşme efsanesi. New York: Atheneum. ISBN  978-0689119293. OCLC  17618782.
  152. ^ a b c Epstein, William M. (1995). Psikoterapi yanılsaması. New Brunswick, NJ: İşlem Yayıncıları. ISBN  978-1560002154. OCLC  32086626.
  153. ^ Feltham, Colin, ed. (1999). Psikoterapi ve danışmanlıktaki tartışmalar. Londra; Bin Meşe, CA: Adaçayı Yayınları. ISBN  978-0761956402. OCLC  45002563.
  154. ^ a b Dawes, Robyn M. (1994). Kartlar evi: efsane üzerine inşa edilmiş psikoloji ve psikoterapi. New York: Özgür basın. ISBN  978-0029072059. OCLC  28675086.
  155. ^ Watters, Ethan; Ofshe Richard (1999). Terapinin sanrıları, bilinçdışının efsanesi ve günümüz yürüyüşünün sömürülmesi endişeli. New York: Yazan. ISBN  9780684835846. OCLC  40467398.
  156. ^ Barlow, D.H. (Ocak 2010). "Psikolojik tedavilerin olumsuz etkileri üzerine özel bölüm". Amerikalı Psikolog. 65 (1): 13–49. doi:10.1037 / a0015643. PMID  20063906.
  157. ^ Dorpat, Theodore L. (1996). Gaslighting, psikoterapi ve psikanalizde çifte sorun, sorgulama ve diğer gizli kontrol yöntemleri. Northvale, NJ: Jason Aronson. ISBN  978-1568218281. OCLC  34548677.
  158. ^ Basseches, Michael (Nisan 1997). "Terapötik ilişkilerde psikoterapi süreci, psikoterapistlerin uzmanlığı ve" anlam oluşturma çatışması "üzerine gelişimsel bir bakış: bölüm II". Yetişkin Gelişimi Dergisi. 4 (2): 85–106. doi:10.1007 / BF02510083. S2CID  143991100. Basseches, "teorik istismar" terimini psikoterapide "cinsel istismara" paralel olarak ortaya attı.
  159. ^ Furedi, Frank (2004). Terapi kültürü: belirsiz bir çağda savunmasızlığı geliştirmek (Baskı ed.). Psikoloji Basın. ISBN  9780415321600. OCLC  52166272.
  160. ^ Friedman, Richard A. (19 Temmuz 2015). "Psikiyatrinin kimlik krizi". New York Times. s. SR5. Arşivlendi 31 Aralık 2016 tarihinde orjinalinden.
  161. ^ Oden, Thomas C.; Browning, Don S. (1984). Klasik gelenekte ruhların bakımı. Philadelphia: Fortress Press. ISBN  978-0800617295. OCLC  10506613. Arşivlendi 7 Kasım 2017 tarihinde orjinalinden.
  162. ^ Cooper, Terry D. (2006). Paul Tillich ve psikoloji: teoloji, psikoterapi ve etik alanında tarihi ve çağdaş araştırmalar. Mercer Tillich çalışmaları. Macon, GA: Mercer University Press. ISBN  978-0865549937. OCLC  61821774.
  163. ^ Cushman, Philip (1995). Benliği inşa etmek, Amerika'yı inşa etmek: kültürel bir psikoterapi tarihi. Boston: Addison-Wesley. ISBN  978-0201626438. OCLC  30976460.
  164. ^ a b c Gül, Nikolas S. (1996). Kendimizi icat etmek: psikoloji, güç ve kişilik. Cambridge, psikoloji tarihi üzerine çalışıyor. Cambridge, İngiltere; New York: Cambridge University Press. doi:10.1017 / CBO9780511752179. ISBN  978-0521434140. OCLC  33440952.
  165. ^ Loewenthal, Del, ed. (2015). Eleştirel psikoterapi, psikanaliz ve danışmanlık: uygulama için çıkarımlar. Houndmills, Hampshire; New York: Palgrave Macmillan. doi:10.1057/9781137460585. ISBN  9781137460578. OCLC  898925104.
  166. ^ House, Richard (Haziran 2012). "Psikoterapi, siyaset ve iktidarın 'ortak faktörü'. Psikoterapi ve Politika Uluslararası. 10 (2): 157–160. doi:10.1002 / ppi.1260.
  167. ^ McLellan, Betty (Ağustos 1999). "Psikoterapinin fahişeliği: feminist bir eleştiri". British Journal of Guidance & Counseling. 27 (3): 325–337. doi:10.1080/03069889908256274.
  168. ^ Pavón-Cuéllar, David (Ekim 2014). "Freudo-Marksist gelenek ve psikoterapötik ideolojinin eleştirisi". Psikoterapi ve Politika Uluslararası. 12 (3): 208–219. doi:10.1002 / ppi.1336.
  169. ^ Moodley, Roy; Batı William (2005). Geleneksel şifa uygulamalarını danışmanlık ve psikoterapiye entegre etmek. Danışmanlık ve psikoterapinin çok kültürlü yönleri. 22. Bin Meşe, CA: Adaçayı Yayınları. ISBN  978-0761930464. OCLC  57283684.
  170. ^ House, Richard (Ağustos 1999). "'Terapi ve danışmanlığın sınırları ': profesyonel bir ideolojiyi yeniden yapılandırmak ". British Journal of Guidance & Counseling. 27 (3): 377–392. doi:10.1080/03069889908256278.
  171. ^ Epstein, William M. (2006). Din olarak psikoterapi: Amerika'daki medeni tanrısal. Reno, NV: Nevada Üniversitesi Yayınları. ISBN  978-0874176780. OCLC  62889079.
  172. ^ Throop Elizabeth A. (2009). Psikoterapi, Amerikan kültürü ve sosyal politika: ahlaksız bireycilik. Kültür, zihin ve toplum. New York: Palgrave Macmillan. doi:10.1057/9780230618350. ISBN  978-0230609457. OCLC  226357146.
  173. ^ Marks, Sarah (Nisan 2017). "Tarihsel perspektifte psikoterapi". Beşeri Bilimler Tarihi. 30 (2): 3–16. doi:10.1177/0952695117703243. PMC  5484460. PMID  28690369. Michel Foucault, psikiyatrik ve terapötik müdahalelerin belki de en tanınmış eleştirisi haline gelen şeyde, batı toplumunun deliliği kavramsallaştırma biçiminde 18. yüzyılın sonunda 'ahlaki tedavi'nin kurulmasıyla bir değişiklik tespit etti ...
  174. ^ Guilfoyle, Michael (Şubat 2005). "Terapötik güçten direnişe? Terapi ve kültürel hegemonyaya". Teori ve Psikoloji. 15 (1): 101–124. doi:10.1177/0959354305049748. S2CID  145491324. Foucault'nun görüşleri, çeşitli 'akıl sağlığı' alanlarında iktidar sorunlarını vurgulamak için kullanılmıştır: hemşirelikte (örn. Clinton ve Hazelton, 2002), sosyal hizmette (örn. Foote ve Frank, 1999), psikiyatri (örn. Ali, 2002), ve disiplinler arası psikoterapi uygulamalarında (en çok anlatı terapisinde - örneğin, Flaskas & Humphreys, 1993; Swann, 1999; White & Epston, 1990). Bununla birlikte, iktidara ya da terapiye tek bir “Foucauldian” yaklaşımı yoktur ve onun fikirleri, amaçladığı gibi, tutarlı bir teorik açıklamadan çok, fikirlerin bir “araç takımı” biçiminde kullanılır.
  175. ^ Isack, Sharonne; Hook, Derek (20 Ekim 1995). "Psikoterapinin psikolojik emperyalizmi". 1. Yıllık Güney Afrika Kalitatif Yöntemler Konferansı: "Hakikat fabrikasının çalışmalarında bir anahtar". Johannesburg, Güney Afrika: Kritik Yöntemler Derneği. Arşivlendi 19 Nisan 2014 tarihinde orjinalinden.

daha fazla okuma

  • Nereye Döneceğinizi Bilmediğinizde: Danışmanlık ve Terapi İçin Kendi Kendinize Teşhis Rehberi. 1987. Bartlett, S. ISBN  9780809248292
  • Psikoterapilere Giriş. 4. Baskı, 2006. Bloch, S. (Editör). ISBN  0198520921.
  • Danışmanlık ve Psikoterapi Teorisi ve Uygulaması. 10. Baskı, 2015. Corey, G. ISBN  9781305263727.
  • Psikoterapinin Sinirbilimi: Sosyal Beyni İyileştirmek. 3. Baskı, 2017. Cozolino, L. ISBN  9780393712643.
  • Tam Yetişkin Psikoterapi Tedavi Planlayıcısı. 5. Baskı, 2014. Jongsma, Peterson & Bruce. ISBN  111806786X.
  • Psikoterapi Sistemleri: Transteorik Bir Analiz. 9. Baskı, 2018. Prochaska ve Norcross. ISBN  9780190880415
  • Psikoterapi: Psikiyatri Asistanları ve Diğer Ruh Sağlığı Stajyerlerine Giriş. 2005. Slavney, P. ISBN  0801880963.
  • Psikoterapinin Temelleri: Teori ve Uygulamaya Giriş. 2. Baskı, 2019. Wampold, B. ISBN  9781433830198.
Sınıflandırma
Dış kaynaklar