Filipinler'de Hemşirelik - Nursing in the Philippines

Bir dizinin parçası
Toplumdaki kadınlar
Venüs sembolü

Filipinler'de hemşirelik tarihi kaynaklanıyor bakıcı tarafından sunulan KADIN sömürge öncesi dönemde rahipler ve bitki doktorları Filipinler. Kadınların okullarda resmi olarak eğitim görmek için pek fırsatı olmamasına rağmen, yalnızca sınırlı sayıda Filipinli kadınlar İspanyolların kurduğu hayır kurumlarında ilkokul eğitimi aldı, bu eğilim İspanyol sömürge döneminde de devam etti. Filipin devrimi sırasında, Filipinli kadınlar, yaralı devrimcilerin bakımı da sağladılar. Filipinler'deki Amerikan döneminde, Filipinli kadınlara, hemşirelik Filipinler'de tam taahhütlü bir meslek haline gelinceye kadar, Amerikalı hemşire ve misyoner danışmanlarının rehberliğinde hemşire olarak eğitim alma şansı verildi, bu sadece günümüz için değil profesyonel bir kariyer. ülkedeki kadınlar için değil, aynı zamanda Filipinler'deki erkekler (gibi erkek hemşireler ).

Filipinler'de hemşireliğin kariyer olarak ilerlemesine Filipin halkına özgü bir bakım kültürü öncülük etti. Bu aynı zamanda topluluklarda İspanyol kolonizasyonundan önce de böyleydi. Sağlık sisteminin sunulma şekli de gelişti.[1]

Tarih

Erken Filipinler

Filipinler'deki ilk sağlık ve hastalık inançları, mistisizm ve batıl inançlarla iç içe geçmişti.[2] Bir hastalığın nedeninin ya düşman olan başka bir kişi ya da bir cadı ya da kötü ruhlar olduğuna inanılıyordu. Filipinliler sağlıklarının iyiliği için diğer insanları veya kötü ruhları üzmemeye dikkat ediyorlardı. Bu kötü ruhlar, iblisleri kovma gücüne sahip insanlar tarafından uzaklaştırılabilir: rahipler veya bitki doktorları. Hasta olan Filipinlilere genellikle evdeki kadın aile üyeleri veya arkadaşları tarafından bakılıyordu.[3]

İnsanlar, sağlığın birçok batıl inanç ve efsaneyle doğrudan ilişkili olduğunu düşünüyordu. O zamanlar, sihir ve doğaüstü uygulamalar yaptığı bilinen adamlardan başka tıp uzmanları yoktu. Bu ot adamlar "otçul" olarak biliniyordu. Tanımlanamayan hastalıklardan muzdarip olan kurbanların, "mangkukulam / mangagaway" olarak bilinen cadılar ve büyücüler tarafından lanetlendiği düşünülüyordu. Tehlikeli doğum ve "pamao" nun "nunos" dan geldiği düşünülüyordu. Doğum sancıları sırasında, genellikle “mabuting hilot” (iyi ebe) mevcuttu. Doğum çok tehlikeli hale gelirse, kötü kehanetler ve kötü büyücülerin neden olduğu düşünülüyordu. Acı çeken kişinin başının yakınındaki bir bambu kamışından patlayan barut, genellikle kötü alâmetten kurtulacaktır.[4]

İspanyol sömürge yönetimi

İspanya'nın sömürge yönetimi sırasında (1521-1898) Filipin eğitim sistemi, Filipinliler için cinsiyete dayalı olarak farklı ve eşit olmayan fırsatlar sundu. Buna bir örnek cinsiyetçilik İspanya'daki hayır kurumlarında yalnızca sınırlı sayıda kadının ilk eğitim almasına izin veriyordu.[3] Eğitim olmadan kadınlar fazla bilgi veya güç elde edemediler. Başkalarına bakma bilgisi, aile üyelerinden ve hastalarla olan kişisel deneyimlerden geliyordu. Diğer bireylere hemşirelik yapmak bir iş veya meslek değil, bir görev olarak görülüyordu. İspanyol rejimi sırasında, İspanyol kralının askerleri ve sivilleriyle ilgilenmek için pek çok özel hastane kuruldu.[2] Birçok seçkin Filipinli için, İspanyol sömürge hastaneleri, ev sahibi olma şansına sahip olmayanların ölüme kadar son günlerini geçirdikleri yerlerdi.[3]

Filipin Devrimi

Zamanında Filipin Devrimi birçok kadın Filipinli askerler ve devrimcilere bakmak için evlerini mahalleye çevirdi.[2] Bu kadınlardan biri Melchora Aquino, aynı zamanda "Filipin Devrimi'nin annesi" olarak da bilinir. Aquino, yaklaşık 80 yaşlarında, devrimcilere yiyecek ve barınak sağlayarak devrimin destekçisiydi. Hastalanan ya da yaralananlara bakım verdi. Ancak devrim başladıktan birkaç gün sonra isyancılara yardım ettiği için İspanyollar tarafından tutuklandı. Asi liderin yeri hakkında İspanyollara herhangi bir bilgi vermediği için Aquino, Marianas'taki Guam'a sürüldü. Altı yıllık sürgünden sonra, 1903'te Filipinler nihayet Amerikalılardan bağımsızlığını kazandığında geri dönebildi. Aquino’nun devrim sırasında hastaları ve yaralıları önemseyen çalışmaları İngilizlerle karşılaştırmalar getirdi Florence Nightingale. Her iki kadın da savaş sırasında askerlere değer veriyordu ve hemşirelik pratiğinin yolunu açtı.[5]

Amerikan sömürge yönetimi

Union Mission Hastanesi Hemşireler için Eğitim Okulu (Şimdi Merkez Filipin Üniversitesi Hemşirelik Koleji ) 1906 yılında kurulan, Filipinler'deki ilk ve en eski hemşirelik okulu ve kolejidir.

Filipinler, ispanya, Amerika Birleşik Devletleri adalara güçlerini aşılamaya başladılar ve aralarında bir çatışma çıktı. Filipinliler ve Amerikalılar. Bu başlangıcıydı Filipin-Amerikan Savaşı. Amerikalıların varlığı, hemşireliğin bir mesleğe dönüşmesini etkilemede hayati bir rol oynadı. ABD'den hemşireler ve misyonerler Filipinli kadınlar için hemşire danışmanı olarak hareket etmeye geldi. Filipinler'deki öğretmenlik ve misyonerlik çalışmaları gibi hemşirelik eğitimi, beyaz Amerikalı kadınlara kolonide bir amaç duygusu sağladı.[3] Bu etki daha sonra Amerikalı hemşirelerin görev aldığı birçok hastanenin inşasıyla devam etti ve Filipinli kadınlar dikkatli gözlerle öğrenmeye başladı.

Buna bir örnek, Iloilo Mission Hastanesi.[6] 1901 yılında, misyonerleri Dr. ve Bayan Joseph A.Hall'ın çabalarıyla Presbiteryen Amerika Birleşik Devletleri Yabancı Misyon Kurulu, Calle Amparo'da (şimdi Ledesma Caddesi) geçici bir bambu kliniği inşa edildi, Iloilo City, çok yoksullara sağlık hizmetlerinin tedavisi için bir mekan olarak hizmet etmek. Bu mümkün oldu çünkü Joseph Hall bir doktordu ve karısı bir hemşire idi. Diğer meslekler gibi, Filipinler'de hemşirelik sadece çıraklık sisteminden gelişti.

Bu sistem, Union Mission Hastanesi Hemşireler Eğitim Okulu'nun (şimdi Merkez Filipin Üniversitesi Hemşirelik Koleji ) 1906 yılında inşa edilmiştir. Bu okulun yapıldığı zaman ile Filipinler'in bağımsızlığını kazandığı zaman arasında ABD sömürge yönetimi 1946'da hemşirelik mesleği, daha fazla hemşirelik okulunun ve hemşire olmak isteyen daha fazla Filipinli kadının gelişmesiyle büyümeye devam etti.[2] Bu öğrenme fırsatlarından yararlanırken Filipinliler, Amerika Birleşik Devletleri ve ülkenin kendileri için ellerinde tutabileceği fırsatlar hakkında daha fazla şey öğrenmeye başladılar, örneğin eğitimlerini genişletmek ve maaşları artırmak gibi. Bu hemşirelerin ABD'ye göçünü başlattı. Bireyler ABD'ye ve ABD'den seyahat etmeye başladıkça, eve getirdikleri hikayeler başkalarının da ilgisini çekmeye başladı.[7]

Sömürge sonrası Filipinler

II.Dünya Savaşı'ndan sonra, Manuel Roxas, 4 Temmuz 1946'da Filipinler Cumhuriyeti'nin başkanlığını üstlendiğinde, ABD ile Filipinler arasındaki sömürgeciliğin resmen sona erdi. Dünyanın geri kalanının çoğu gibi, Filipin adaları da harabe halindeydi ve Roxas ülkesini yeniden inşa etmeye kararlıydı. Yeni hükümetin ulusal ekonomisini iyileştirmek için büyük ölçüde ABD'nin mali desteğine bel bağlayacağını seçmenlerine açıkça belirtti. Roxas’ın Filipinler bütçesini dengelemeye yönelik ilk girişimleri, ödenmemiş vergilerin toplanması, masrafların azaltılması ve Filipinli hemşirelerin ihracatı da dahil olmak üzere dış ticareti teşvik etmeyi içeriyordu. Zaten Amerikalılar tarafından eğitilmiş olan Filipinli hemşireler, ABD'ye ve İkinci Dünya Savaşı sonrası kıtlık yaşayan diğer ülkelere yardım etmek için mükemmel adaylardı. O sırada Filipinler'de hemşirelik sıkıntısı olduğuna dair söylentiler de vardı; ancak, genişleyen sağlık programları, hemşirelerin zaman ve becerilerinin verimsiz kullanımı ve kalifiye hemşirelerin diğer ülkelere kaybı nedeniyle bu şüphelidir. 1960'ların ortalarında Filipinli hemşireler ABD'ye binlerce kişi giriyordu.[8] Gezici hemşirelerin faydası, eve döndüklerinde kazandıklarının yaklaşık 20 katını kazanabilmeleriydi. Bu paranın bir kısmı, Filipin ekonomisini canlandıracak olan havale olarak ailelerine geri gönderilecekti. Yüksek ihracat oranının olumsuz bir etkisi, hemşirelerin kendi ülkelerinin hemşirelik sıkıntısı sorununa eklemeleriydi. Filipinler aynı zamanda en büyük sosyal sermaye kaynaklarından birini de kaybetmekle karşı karşıya kaldı: eğitimli işçiler. Amerika'ya yeni gelen Filipinli hemşirelerin aynı işi daha düşük bir ücretle çalıştırması nedeniyle Amerikan maaşları düştüğü için olumsuz etkiler ABD'de de görüldü.

1900'lerin başı

Birçok ABD eyaleti, hemşireler için ruhsatlandırma reformlarını kabul etti. Hemşirelik kurumuna girmek için daha sıkı yeterliliklerin yanı sıra azaltılmış eğitim yetkileri oluşturuldu. Örneğin, bir ön koşul, en az bir yıllık lise eğitimiydi. Öğrencilerin hastaları görmeden önce daha aktif bir rolde çalışmaları, işe yaramaya başlayan yeni bir fikirdi.[9]

Filipinler'de, aynı zamanda ilk hemşirelik okulunun kurulduğu 1900'lerin başındaydı. Çalışma programı hala paramparça ve belirsizdi. Bu tür bir eğitime gayri resmi olarak yalnızca birkaç öğrenci kaydoldu. O zamanlar, 1919'da "İlk Gerçek Hemşirelik Yasası" nın kurulmasına katkıda bulunan bir yasaya veya yasaya ihtiyaç vardı.[10] Filipin Hemşireler Derneği 2 Eylül 1922'de kuruldu.

Bugün

Ayrıca bakınız: Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Filipinli hemşirelerin tarihi

Filipinler, Amerika Birleşik Devletleri ve diğer gelişmiş ülkelerin taleplerini karşılamak için hemşire ihraç etmede liderdir. Bununla birlikte, Filipinler'in küresel pazar için ısrarlı hemşire üretiminin, ekonomik kalkınma için bir ihracat endüstrisi geliştirmeye yönelik bir devlet stratejisi olduğu tartışılmıştır. Göçmenlik hizmetleri ve hemşirelik ruhsatlandırma yetkilileri gibi şeyler, ihracata yönelik hemşire üretimini teşvik eder.[8]

Sağlık hizmetlerinin kısa profili

Tüm kayıtlı sağlık pratisyenleri arasında hemşireler, kendilerine sunulan çok az sayıda hemşirelik pozisyonu veya işi olmasına rağmen en büyük grup arasındadır. Filipinler'deki işlerin yalnızca% 15-25'i hemşirelik nüfusuna verilmektedir. İş gücünün geri kalanı, ülke dışında başka profesyonel kariyer fırsatları aramaya devam ediyor. Ulusal hükümetin yılda yaklaşık 18.000 hemşirelik pozisyonu ve sonunda 1.000 kariyer cirosu vardır. Filipinli hemşirelerin denizaşırı ülkelerde artması, diğer ülkelerin Filipinler'deki hemşireliği ve Filipinli hemşireleri uyum içinde kılan şeyin ne olduğunu daha iyi anlama merakını çekti.[11]

Eğitim

Genel eğitimin ilk iki yılı, bir bakıcı olarak kişinin değerlerini ve karakterini güçlendiren liberal sanatlara dayanır. Tüm yerel kurumlarda eğitim dili İngilizcedir. Bu, öğrenciyi hem yerel hem de uluslararası lisans almaya hazırlar. Bu aynı zamanda hemşirelere sağlık bilimlerinde sürekli büyüyen literatüre erişim sağlar. İngilizce kullanımındaki topluluk becerileri, yetkinliği ve güveni kesinlikle her ortamda sağlık hizmetlerine katkıda bulunur. Müfredat aynı zamanda öğrencilerin hemşirelik ve diğer sağlık bilimlerinde araştırmaya katılma yeteneklerini güçlendirir, yeni öğretim yaklaşımlarının kullanımına açıklıkta esneklik sağlar ve diğer sektörlere ulaşan yayım çalışmalarına aktif katılımı teşvik eder.[12]Filipinler'deki tüm kayıtlı hemşirelerin bir hemşirelikte lisans derecesi.[13]

Hemşirelik uygulamasını oluşturmaya yönelik ilk arayış 1913'te Sağlık Müdürü tarafından yapıldı, ancak Filipin yasama organı tarafından resmen yürürlüğe konulmadı. 1915'te 2493 sayılı Kanun duyuruldu; bu, hemşireliğin uygulanabilmesi için Gov Ph Act 310'u değiştirdi. Bu yasa, "Sağlık Bürosu (Filipinler) bünyesinde mezun hemşirelerin kayıtlarına" izin veriyordu. Hemşireler kaydolduğu için RN olmak için ön yeterlilikler zorunlu değildi. Bununla birlikte, her adayın kayıt sırasında en az 20 yaşında ve yeterli sağlık ve dürüst karaktere sahip olması gerekiyordu.[14] Hemşirelik uygulamasına izin veren bir yasa Nisan 1919'da yeniden düzenlendi. "İlk Gerçek Hemşirelik Yasası" olarak da bilinen 2808 sayılı Yasa, Hemşireler için Denetim Kurulu'nu kurdu. Hemşireler için ilk kurul sınavı 1920'de yapıldı.

Günümüzde hemşireler, yetkinlik temelli ve toplum odaklı kursların bir kombinasyonu yoluyla derecelerini almalıdır. Filipin müfredatının diğer Asya Pasifik Ekonomik İşbirliği (APEC) kurumlarına kıyasla birçok avantajı vardır. Bu tür bir eğitim, yalnızca beceriye dayalı bir müfredatın sunabileceğinden çok daha fazlasını sunar (Rogado 229). Hemşirelik alanında lisans derecesi kazanmak için dört yıllık şart, profesyonel hemşirelik uygulaması için minimum giriş şartını karşılar.[15]

Yasal düzenleme

Mesleki Düzenleme Komisyonu (PRC), 2002 Filipin Hemşirelik Yasası tarafından yetkilendirildiği şekilde kayıtlı hemşirelerin ruhsatlandırılmasını denetler.

Profesyonel Düzenleyici Hemşirelik Kurulu, Hemşirelik Yasasını uygular ve yürütür. Kurul, tümü en az bir hemşire olan bir başkan ve altı ek üyeden oluşur. Yüksek lisans ve on yıllık hemşirelik deneyimi. Kurul, hemşirelik okullarını denetler, lisans sınavları yürütür, lisans sertifikaları düzenler ve izler, bir etik kuralları yayınlar, hemşirelik uzmanlık kuruluşlarını tanımaya katılır ve Hemşirelik Yasası uyarınca mesleği yöneten yönergeleri ve yönetmelikleri belirler.

2009 yılında Yüksek Öğretim Komisyonu Filipinler'den biri, hemşirelik kurulu sınavlarında ortalama geçme oranlarına dayalı olarak, ülkedeki en iyi 20 hemşirelik okulunu gösteren bir rapor yayınladı. Filipinler'de 1000 veya daha fazla sınava sahip en iyi 20 hemşirelik okulu şunlardır:

  1. Silliman Üniversitesi, 96.57%
  2. Saint Louis Üniversitesi, 95.42%
  3. Asya Trinity Üniversitesi, 95.06%
  4. Sto Üniversitesi. Tomas, 95.06%
  5. Cebu Doktorlar Üniversitesi, 91.89%
  6. Saint Paul Üniversitesi,% 89.79
  7. Merkez Filipin Üniversitesi, 86.72%
  8. De La Salle Üniversitesi - Sağlık Bilimleri kampüsü,% 85,26
  9. Saint Mary’s Üniversitesi,% 84.10
  10. San Pedro Koleji, 83. 10%
  11. Manila Doktorlar Koleji, 82.56%
  12. Centro Escolar Üniversitesi -Manila,% 81,50
  13. Angeles Üniversitesi Vakfı, 76.37%
  14. Mariano Marcos Üniversitesi,% 75.55
  15. San Agustin Üniversitesi, 73.25%
  16. Cebu Üniversitesi, 70.99%
  17. Metropolitan Hastanesi Hemşirelik Koleji, 70.54%
  18. Ateneo de Davao Üniversitesi, 70.20%
  19. San Juan De Dios Eğitim Vakfı,% 69.91
  20. St. La Salle Üniversitesi, 67.55%[16]

100 ila 999 arası sınava giren okullar için, Filipinler'deki en iyi 20 hemşirelik okulu aşağıdadır.

  1. Filipinler Manila Üniversitesi, 99.41%
  2. Xavier Üniversitesi - Ateneo de Cagayan, 97.82%
  3. West Visayas Eyalet Üniversitesi, 96.75%
  4. St. Paul Üniversitesi-Iloilo, 96.16%
  5. Doğu Ramon Üniversitesi Magsaysay Memorial Tıp Merkezi, 95.80%
  6. Cebu Normal Üniversitesi, 94.64%
  7. MAYNİLYA, 93.14%
  8. St. Paul Üniversitesi-Dumaguete, 92.29%
  9. Mindanao Eyalet Üniversitesi, 92.15%
  10. Palawan Eyalet Üniversitesi, 92.05%
  11. Filipin Hristiyan Üniversitesi, 91.35%
  12. Velez Koleji,% 90.92
  13. Colegio de Sta. Leyte Vakfı Lourdes,% 88,55
  14. Çin Genel Hastanesi Hemşirelik ve Liberal Sanatlar Fakültesi, 87.60%
  15. St. Paul Üniversitesi-Manila, 85.31%
  16. Paskalya Koleji,% 85.26
  17. Southville Uluslararası Okulu ve Kolejleri, 84.77%
  18. St. Paul Üniversitesi-Quezon City, 83.87%
  19. Adamson Üniversitesi, 83.57%
  20. Makati Üniversitesi, 82.20%[17]

Kasım 2009'dan Temmuz 2011'e kadar sadece üç okul% 100 geçme oranına sahipti (10 veya daha fazla sınava giren): Filipinler Manila Üniversitesi, Filipin Hristiyan Üniversitesi, ve Negros Oriental State Üniversitesi.[18]

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ Rogado, Isabelita C (2006). "Filipinler'de Hemşirelik". Nihon Shuchu Chiryo Igakukai Zasshi. 13 (3): 229–233. doi:10.3918 / jsicm.13.229.
  2. ^ a b c d Hemşirelik Portalı Filipinler "Arşivlenmiş kopya". Arşivlenen orijinal 2010-05-09 tarihinde. Alındı 2013-12-18.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı). Erişim tarihi: 2012-06-07.
  3. ^ a b c d Choy, Catherine Ceniza. (2003)."Arşivlenmiş kopya". Arşivlenen orijinal 2010-05-09 tarihinde. Alındı 2013-12-18.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı).Bakım İmparatorluğu . Google e-kitap önizlemesi. Erişim tarihi: 2012-06-07.
  4. ^ "Filipinler'de Hemşirelik Tarihi". Nurselabs. 26 Mayıs 2015.
  5. ^ Renato Perdon [1].Melchora Aquino'nun 200. Doğum Yıldönümü: Filipin devriminin anası ”.
  6. ^ Pedregosa, Elmer (2001). Iloilo Mission Hastanesi'nin Tarihçesi
  7. ^ Choy, Catherine Ceniza. (2010). Sınır Ötesi Hemşireler: Hemşirelik Tarihinde Ön Plana Gelen Uluslararası Göç
  8. ^ a b Brush, Barbara. (2010). Potent Toil Kolu: Sömürge Sonrası Filipinler'de Hemşirelik Geliştirme ve İhracat
  9. ^ Reyes, Eric Estuar (2005). "Filipinli Amerika'da İş, Ev ve İmparatorluğun Yerleştirilmesi: Bir İnceleme Denemesi". Asya Amerikan Araştırmaları Dergisi. 8 (1): 23. doi:10.1353 / jaas.2005.0034.
  10. ^ "Cumhuriyet Kanunları". Filipinler Cumhuriyeti.
  11. ^ "HEMŞİRELİK ve ANA VERİLER BANKASI Filipinler" (PDF). Filipin Hemşirelik ve Ebelik Veri Bankası. Dünya Sağlık Örgütü.
  12. ^ "Filipinler'de Hemşirelikte BS". FindUniversity.ph.
  13. ^ "Hemşire Göçmenlik Bilgileri".
  14. ^ Giron-Tupas, Anastacia (1980). "Filipinler'de Hemşirelik Tarihi". Manila: Üniversite Kitap Temini.
  15. ^ Rogado, anne. Isabelita C. "Filipinler'de Hemşirelik". Nihon Shuchu Chiryo Igakukai Zasshi.
  16. ^ Angelo G. Garcia. "152 hemşirelik okulu şunları söyledi: Geliştirin yoksa başka türlü ...". Manila Bülteni. Erişim tarihi: 2009-12-18.
  17. ^ Hannibal C. Talete. "CHED, 152 hemşirelik okulunu düşük performans için uyardı". Balita.ph. Erişim tarihi: 2010-04-27.
  18. ^ "Filipinler'deki En İyi Hemşirelik Okulları: Okulların Performansı". 25 Ocak 2012.