Rekreasyonel dalış - Recreational diving

Rekreasyonel dalış veya spor dalışı dır-dir dalış eğlence ve eğlence amacıyla, genellikle kullanırken tüplü ekipman. "Eğlence amaçlı dalış" terimi de "ile çelişecek şekilde kullanılabilir"teknik dalış ", disiplinlerle ilişkili daha tehlikeli koşulları telafi etmek için daha yüksek düzeyde eğitim, deneyim ve ekipman gerektiren rekreasyonel dalışın daha zorlu bir yönü.[nb 1][1] Nefes tutma dalışı rekreasyon için terimin daha geniş kapsamına da uymaktadır, ancak bu makale yaygın olarak kullanılan anlamını kapsamaktadır. Dalgıcın dalış sırasında herhangi bir noktada yüzeye doğrudan dikey yakın bir çıkış yapmasının kısıtlanmadığı eğlence amaçlı tüplü dalışve risk düşük kabul edilir.

Eğlence amaçlı dalış için kullanılan ekipman çoğunlukla açık devre scuba yarı kapalı ve tam otomatik elektronik kapalı devre olmasına rağmen yeniden havalandırıcılar rekreasyonel dalış kapsamına dahil edilebilir. Risk, dalgıcın kullanmayı seçtiği ekipmana ve dalıcının dalmayı planladığı ortama uygun bir dizi standart prosedürler ve beceriler konusunda eğitilmesiyle yönetilir. Daha fazla deneyim ve uygulama yoluyla becerilerin geliştirilmesi, dalgıcın güvenli dalış kabiliyetini artıracaktır. Uzmanlık eğitimi, rekreasyonel dalgıç eğitimi endüstrisi ve dalış kulüpleri tarafından, dalgıcın kabul edilebilir bir risk seviyesinde keyif alabileceği ortam ve mekân çeşitliliğini artırmak için verilmektedir.

Dalış nedenleri ve tercih edilen dalış aktiviteleri, rekreasyonel bir dalgıcın kişisel gelişimi sırasında değişebilir ve dalışlarına bağlı olabilir. psikolojik profil ve faaliyete bağlılık düzeyleri. Çoğu dalgıç yılda ortalama 8 dalıştan daha azdır, ancak bazıları birkaç on yılda toplamda birkaç bin dalış yapar ve bazen daha yaşlı olan 60'lı ve 70'li yaşlarına dalmaya devam eder. dalış siteleri veya turist olarak arzu edilen daha uzak yerlerde dalış yapın su altı ortamları. Bir ekonomik olarak önemli dalış turizmi endüstrisi genellikle olarak bilinen uzman sağlayıcılar tarafından ekipman, eğitim ve dalış deneyimleri sağlayan eğlence dalgıçları hizmetleri dalış merkezleri, dalış okulları, gemide yaşamak ve günlük kiralama ve basit dalış tekneleri.

Eğlence amaçlı dalışla ilgili yasal kısıtlamalar, yetki alanları. Rekreasyonel dalış endüstride bir dereceye kadar kanunla düzenlenebilir veya düzenlenebilir. Eğlence amaçlı dalış hizmeti sağlayıcılarının yasal sorumluluğu, genellikle müşterinin herhangi bir dalış faaliyetine girmeden önce imzalamasını istediği feragatlerle mümkün olduğunca sınırlıdır. Eğlence amaçlı dalgıçların sorumluluğunun kapsamı belirsizdir, ancak dostum dalış genellikle eğlence amaçlı dalgıç eğitim kurumları tarafından daha güvenli olarak tavsiye edilir. yalnız dalış ve bazı servis sağlayıcılar müşterilerin eş çiftler halinde dalmaları konusunda ısrar ediyor.

Dürbün

Panama'da tüplü dalgıç

Eğlence amaçlı dalışın tam kapsamı, nefes tutma dalışı ve yüzey destekli dalışı içerir - özellikle hafif yarı otonom hava yolu sistemlerinde snuba - ve teknik dalış (dahil olmak üzere penetrasyon dalışı ), çünkü bunların tümü bazen rekreasyon amaçlı yapıldığından, yaygın kullanım çoğunlukla açık su sınırlı dekompresyon ile tüplü dalış.

Tüplü dalış dalgıç tarafından taşınan otonom bir solunum gazı beslemesinin, bu dalış modunun adını veren kendi kendine yeten su altı solunum cihazı kullanımını ima eder. Scuba, daha basit ve daha popüler açık devre konfigürasyonu veya daha karmaşık ve pahalı kapalı veya yarı kapalı solunum cihazı düzenlemelerinden biri olabilir. Rekreasyonel dalış için kullanılan yeniden toparlayıcılar, genellikle dalgıç üzerinde minimum bir görev yüklemesi gerektirecek ve mümkün olduğunca güvenli bir şekilde başarısız olacak ve dalgıç için yeterli uyarı verecek şekilde tasarlanmıştır. açık devre için kurtarma ve dalışı iptal edin.

Açık su rekreasyonel dalış için kesin ortamdır ve bu bağlamda, dalgıcın herhangi bir zamanda dikey olarak yüzeye doğrudan yükselişle veya yeterli şekilde aydınlatılmış açıkça görülebilen bir rota aracılığıyla dalışı tamamlamasına fiziksel veya fizyolojik bir engel olmadığını ima eder. ortam ışığı. Bazı kuruluşlar rekreasyonel dalış kapsamını kısa süreli baskıyı azaltma gaz geçişi olmadan yapılabilecek yükümlülükler. Derinlik sınırlamaları, sertifikasyon ajansları tarafından uygulanır ve belirli sertifikasyonla ilişkili yeterlilikle ilgilidir. Giriş seviyesi dalgıçlar, sertifika ve kuruma bağlı olarak 18 veya 20 metre (59 veya 66 ft) derinlik ve 30, 40, 50 veya 60 m derinlikle sınırlandırılabilir. Genç dalgıçlar sığ derinliklerle sınırlandırılabilir.

Rekreasyonel dalış genellikle hava kullanımıyla veya tek bir dalışla sınırlıdır. nitroks ile karışım oksijen Planlanan dalış için% 40'ı geçmeyen kısmi basınç, ancak bu, Poseidon Mk6 gibi elektronik olarak kontrol edilen kapalı devre geri tepme cihazları tarafından sağlanan sabit oksijen kısmi basınç nitroksunu veya önceki yarı kapalı devre tarafından sağlananlar gibi değişken nitroks karışımlarını engellemez. Dräger Ray solunum cihazı. Acil durum gaz kaynakları ya bir dalış arkadaşıyla paylaşılarak ya da bir kurtarma silindiri açık devre dalışı için ve kapalı devre dalışı için kurtarma ile.

Çoğu rekreasyonel dalış resmi olarak Arkadaşlık sistemi, ancak gerçekte, etkili bir şekilde yapılan dalışların önemli bir oranı vardır. solo dalışlar veya nominal olarak eşleştirilmiş daha büyük dalgıç gruplarının bir dalış lideri ve başka bir dalış lideri tarafından eşlik edilebilir.

Dalma nedenleri

Rekreasyon amaçlı dalış nedenleri çok ve çeşitlidir ve birçok dalgıç, yabancı ortamın ilk yeniliği aşina hale geldikçe ve beceriler dalgıcın ödeme yapabileceği noktaya geldikçe dalış için kişisel nedenleri değiştiğinde aşamalardan geçecektir. çevreye daha fazla dikkat.

Pek çok insan, farklı bir ortamı deneyimleme serüveni ve üç boyutta oldukça özgürce manevra kabiliyeti için dalmaya başlar, ancak bir süre sonra yenilik geçerliliğini yitirir. Bunun yerini, daha geniş bir çevrede çalışma becerilerini geliştirme ve bu becerilerde mükemmellik geliştirme, su altı fotoğrafçılığı gibi temel faaliyeti tamamlayacak uyumlu ilgi alanları ve faaliyetlerin eklenmesi ve ayrıntılara ilgi duyulması olabilir. çevre yönlerinin araştırılması ve incelenmesi ve kaydedilmesi dahil çevre.[2] Sualtı ortamı deneyimi, dalgıcın uygun alanlara nereden erişebildiğine bağlı olarak değişir - bir kıyı resifinde görülmesi gereken çoğu tatlı su gölünden çok daha fazlası vardır ve tüplü dalış turizmi çok çeşitli daha eğlenceli ve zorlayıcı siteleri kullanılabilir hale getirebilir. Keşif, turizmin ötesine geçerek daha önce ziyaret edilmemiş siteleri aramaya ve orada ilk olmanın ve bazı durumlarda hikayeyi anlatmanın memnuniyetine kadar uzanabilir.

  • turizm ve gezi, görülecek farklı şeylerin bulunduğu çeşitli yerleri ziyaret etme dahil.[2]
  • Ekstrem spor yönü: bazı dalgıçlar zorlu koşullar altında kişisel sınırlarını ve yeteneklerini keşfetmek ister. Bu, bazı rekabetçi su altı sporlarını ve çevresel ve fizyolojik zorlukları içerir.
  • doğa bilimci ve sualtı canlıları gözlemcileri:[2]
  • keşif: Sualtı ortamı nispeten keşfedilmemiş, daha önce kimsenin gitmediği yerleri bulmak zor değil ya da gittiyse, hiç kimse, yoğun nüfuslu alanlara oldukça yakın olsa bile, gerçeği kaydetmedi, alanı tanımlamadı veya araştırmadı. Deniz ekosistemleri büyük ölçüde tanımlanmamıştır ve henüz bulunup tanımlanmamış birçok keşfedilmemiş tür vardır. Maceracı ve çılgınlara meydan okumak için gemi enkazları ve su basmış mağaralar var.
  • Stres yönetimi: Oldukça iyi koşullarda, dalgıç tarafından rahatça yönetilen rekreasyonel dalışlar, ruh halini iyileştirmenin sağlık açısından faydalarını sağlayabilir.[3]

Özellikler

Serbest dalış şnorkel sığ suda, Kızıl Deniz

Çok var dalış aktiviteleri ve giriş seviyesi kursları tarafından sağlananlara ek eğitim gerektiren ekipman ve çevresel uzmanlıklar:

Faaliyetler:

  • Şnorkel - Sığ su altı ortamını görmek için yüzeyde dalış maskesi ve şnorkelle yüzmek.
  • Serbest Dalış (deri dalışı da denir) - Nefes tutarken yüzeyin altında yüzmek.
  • Deniz yaşamını ve tatlı su yaşamını tanımlama, inceleme ve izleme: Bu, aşağıdakilerle ilişkilendirilebilir: vatandaş bilim projeleri ve su altı fotoğrafçılığı (ayrıca bkz. Deniz Biyolojisi ).
  • Deniz arkeolojisi veya Su altı arkeolojisi - Ayrıca vatandaş bilimi ve su altı fotoğrafçılığı ile ilişkilendirilebilir
  • Kurtarma Dalgıç[4] - Genellikle arzu edilen bir dalış becerisi olarak kabul edilir, ancak gönüllü güvenlik dalgıçlarının gerekliliklerinin ve işlevinin bir parçası olabilir ve genellikle herhangi bir dalış liderliği sertifikası için bir gereklilik olabilir.
  • Sualtı navigasyonu[4] - Genel olarak ayrı bir yetkinlik olarak kabul edilen bir kılavuz çizgisinin ve bir pusula ve yer işaretlerinin kullanılması dışında su altı rotalarını izleme ve kaydetme konusunda gelişmiş yetkinlik.
  • Sualtı fotoğrafçılığı - Çevreyi veya sanatsal amaçları kaydetmek için su altı kullanımı için tasarlanmış veya değiştirilmiş fotoğraf ekipmanının kullanımı.
  • Sualtı arama ve kurtarma[4] Su altı aramaları yapmak ve nispeten küçük nesneleri su altından kurtarmak için bilgi ve prosedür becerileri.
  • Sualtı videografisi - Çevreyi veya sanatsal amaçları kaydetmek için su altında kullanım için tasarlanmış veya değiştirilmiş video kayıt ekipmanının kullanımı.

Çevresel özellikler:

  • Rakım dalışı[4] - Yüzey basıncının ortalama deniz seviyesi basıncının önemli ölçüde altında olduğu sularda dalışla ilgili bilgi ve beceriler.
  • Mağara dalışı[4] - Sualtı mağara ortamlarında risk yönetimi ile ilgili bilgi ve prosedür becerileri.
  • Derin dalış[5] - Riski daha derinlerde yönetmeyle ilgili bilgi ve prosedür becerileri.
  • Drift dalışı Akıntılarla taşınırken dalış için kullanılan prosedürler.
  • Buz dalışı[4] - Çok soğuk suda ve bir buz yüzeyi tabakası altında risk yönetimi ile ilgili bilgi ve prosedür becerileri.
  • Düşük etkili dalış[6][7][8] - Özellikle hassas resif yaşamıyla teması en aza indirerek rekreasyonel dalışın çevresel etkisini en aza indirmeyi amaçlayan bilgi ve prosedür becerileri, ancak aynı zamanda tarihi enkazların kırılgan yapılarında ve hassas kaya oluşumlarına sahip mağaralarda dalış için de geçerlidir.
  • Gece dalışı[9] - Çok düşük doğal aydınlatma seviyelerinde dalış yaparken risk yönetimi ile ilgili bilgi ve prosedür becerileri.
  • Sualtı araştırmaları ve haritalama dalış alanlarının, mağaraların, enkazların ve açık su resiflerinin. Keşif ve arkeolojik çalışmanın kayıtlarının bir parçası
  • Batık dalışı[4] - Batıkların içinde dalış yaparken risk yönetimi ile ilgili bilgi ve prosedür becerileri.

Ekipman özellikleri:

  • Kuru elbise[4] - Kuru elbise kullanımıyla ilişkili riski yönetme ve kullanımlarını optimize etme ile ilgili bilgi ve prosedür becerileri.
  • Yeniden havalandırma[4] - Solunum cihazlarıyla dalışla ilgili risk yönetimiyle ilgili bilgi ve prosedür becerileri. Tip sertifikası genellikle belirli bir solunum cihazı modeli için gereklidir.
  • Yan montaj dalışı[10] - Yana monte tüplü ekipmanın kullanımına ilişkin bilgi ve prosedür becerileri.
  • Nitroks dalışı[4] - Nitroksu solunum gazı olarak kullanırken risk yönetimi ile ilgili bilgiler.
  • Rekreasyonel üçlü dalış[4] - Trimix'i solunum gazı olarak kullanırken risk yönetimi ile ilgili bilgiler.

Birçok dalgıç eğitimi gibi ajanslar ACUC, BSAC, CMAS, IANTD, NAUI, PADI, PDIC, SDI, ve SGK bu alanlarda eğitim ve profesyonel eğitime geçme fırsatları sunar, teknik dalış, ticari dalış ve diğerleri.

Tarih

İcadı su-akciğer 1943'te modern rekreasyonel dalışa yol açtı

Eğlence amaçlı tüplü dalış, aşağıdakiler gibi ilgili faaliyetlerden doğmuştur: Şnorkel ve sualtı avı.[11] Uzun süre eğlence amaçlı su altı geziler nefes tutma süresiyle sınırlıydı. İcadı Aqualung tarafından 1943'te Émile Gagnan ve Jacques-Yves Cousteau ve dalgıç Giysisi tarafından 1952'de California Üniversitesi, Berkeley fizikçi, Hugh Bradner[12] ve sonraki yıllardaki gelişimi rekreasyonel dalışta bir devrime yol açtı.[11] Bununla birlikte, 1950'lerin çoğu ve 1960'ların başlarında, eğlence amaçlı tüplü dalış, kendi kitlerini karşılayabilen veya yapabilen ve onu kullanmak için yoğun bir eğitimden geçmeye hazırlananlarla sınırlı bir spordur.[kaynak belirtilmeli ]

Spor daha popüler hale geldikçe üreticiler potansiyel pazarın farkına vardılar ve ekipman kullanımı kolay, uygun fiyatlı ve güvenilir görünmeye başladı. SCUBA teknolojisinde devam eden gelişmeler, örneğin kaldırma kuvveti kompansatörleri, gelişmiş dalış düzenleyicileri, ıslak veya kuru elbiseler, ve dalış bilgisayarları, daha fazla insanı eğitmeye ve kullanmaya teşvik ederek teçhizatın güvenliğini, rahatlığını ve rahatlığını artırdı.

1950'lerin başına kadar donanmalar ve diğer kuruluşlar profesyonel dalış dalgıç eğitimi veren tek kurumlardı, ancak yalnızca kendi personeli için ve yalnızca kendi ekipman türlerini kullanıyorlardı. İlk tüplü dalış okulu, Fransa sahiplerini eğitmek Cousteau ve Gagnan ikiz hortum tüplü tasarlanmış.[kaynak belirtilmeli ] Tek hortumla tüplü dalışı öğreten ilk okul 1953'te Melbourne, Avustralya, Melbourne Şehir Hamamları'nda. RAN Komutanı Batterham, okulun mucidine yardım etmek için okulu düzenledi. tek hortum regülatörü, Ted Eldred.[kaynak belirtilmeli ] Ancak, bu okullardan hiçbiri doğası gereği uluslararası değildi.

İlk scuba ekipmanını satın alan siviller için resmi eğitim kursları yoktu. İlk eğitimin bir kısmı 1952'de Scripps Oşinografi Enstitüsü Andy Rechnitzer, Bob Dill ve Connie Limbaugh'un Amerika Birleşik Devletleri'nde ilk tüplü dalış kurslarını öğrettikleri,[kaynak belirtilmeli ] sonra 1953'te Trevor Hampton ilk İngiliz dalış okulunu kurdu,[kaynak belirtilmeli ] İngiliz Sualtı Merkezi ve 1954'te ne zaman Los Angeles Bölgesi[13] bir Sualtı Eğitmeni Sertifika Kursu oluşturdular. bilimsel dalgıçlar of Scripps Oşinografi Enstitüsü. Bir kulüp ortamında amatör öğretim biçiminde geliştirilen erken eğitim, İskoç Alt Su Kulübü ve İngiliz Alt Su Kulübü 1953'ten itibaren Los Angeles Bölgesi 1954'ten ve YMCA 1959'dan itibaren.[14]

Profesyonel eğitim, kar amacı gütmeyen kuruluşun NAUI oluşturulmuştur,[15] daha sonra etkili bir şekilde bölündü,[16] kar amacı güden PADI 1966'da.[17] Ulusal Scuba Dalış Okulları Birliği (NASDS), 1962'de dalış merkezi tabanlı eğitim programlarıyla başladı ve ardından SGK 1970 yılında.[18] Professional Dalış Eğitmenleri Koleji, 1965 yılında kuruldu ve adını 1984 yılında Professional Diving Instructors Corporation olarak değiştirdi (PDIC ).[19]

2009 yılında PADI tek başına yaklaşık 950.000 dalış sertifikası vermiştir.[20] Bu sertifikaların yaklaşık 550.000'i "giriş seviyesi" sertifikalarıydı ve geri kalanı daha gelişmiş sertifikalardı.

Tüplü dalış popüler bir boş zaman aktivitesi haline geldi ve birçok dalış noktasında hava doldurma, ekipman satışı, kiralama ve onarım ve eğitim sunabilen bir çeşit dalış mağazası var. İçinde tropikal ve subtropikal dünyanın bazı bölgelerinde 'tatil dalgıçları' için büyük bir pazar var; tatildeyken antrenman yapan ve dalış yapan, ancak nadiren eve yakın dalış yapan insanlar.[kaynak belirtilmeli ]

Teknik dalış ve kullanımı yeniden havalandırıcılar , özellikle dünyanın daha derin olduğu bölgelerde enkaz dalışı ana sualtı cazibesi.[kaynak belirtilmeli ] Genel olarak, rekreasyonel dalış derinlikleri eğitim kurumları tarafından maksimum 30 ila 40 metre (100 ila 130 fit) arasında sınırlandırılmıştır ve bunun ötesinde çeşitli güvenlik sorunları oksijen toksisitesi ve nitrojen narkozu eğlence amaçlı dalış ekipmanı ve uygulamaları ve özel beceriler ve ekipman kullanarak dalış riskini önemli ölçüde artırın. teknik dalış ihtiyaç vardır.[kaynak belirtilmeli ]

Standart ekipman

Açıktaki bir yosun ormanında kuru bir takım giyen tüplü dalgıç Point Lobos, California

Standart eğlence amaçlı açık devre tüplü ekipman aşağıdaki öğeleri içerir:

  • a Dalma maskesi için su altı görüşü;
  • a şnorkel yüzeyde yüzmeye yardımcı olmak için;
  • bir çift yüzmek hareketlilik için;
  • a dalış takımı, bir kuru elbise, dalgıç Giysisi veya dalış derileri veya normal mayo su sıcaklığına ve diğer faktörlere bağlı olarak, termal ve çevresel koruma için;
  • a dalış ağırlık sistemi tam donanımlı dalgıcın kaldırma kuvvetini (çoğunlukla dalgıç giysisi) dengelemek için ağırlık kemeri veya BCD entegre ağırlık sistemi gibi;
  • Bir tek dalış silindiri (tüplü tank olarak da bilinir), solunum havası sağlamak için silindir valfli ve onu desteklemek için bir kablo demeti
  • a yüzdürme dengeleyici, (kaldırma kontrol cihazı veya (BCD) olarak da bilinir), genellikle silindiri taşımak için kullanılan koşum takımının, kontrollü şişirme ve indirmeyle kaldırma kuvvetini ayarlamak için bir parçasıdır.
  • a dalış regülatörü silindirden gelen havanın basıncını düşürmek için:
    • dalgıca talep üzerine ortam basınçlı hava sağlamak için birincil ikinci aşama;
    • acil durum havası sağlamak için ikincil bir ikinci aşama (ahtapot) dost dalgıç yardıma ihtiyacı olan;
    • a dalgıç basınç göstergesi (SPG) (içerik ölçer olarak da bilinir), kalan hava beslemesini izlemek için;
    • kaldırma kuvveti dengeleyicisi için ve mümkünse kuru elbise için, BCD'yi şişirmek ve yüzdürme kontrolü için uygun ve elbisenin sıkışmasını önlemek için bir düşük basınçlı şişirme hortumu.
  • a dalış bilgisayarı (kişisel dekompresyon bilgisayarı olarak da bilinir) veya derinlik ölçer ve zamanlayıcı dalış profilini izlemek, dekompresyon zorunluluğundan kaçınmak ve kontrollü bir yükselişi kolaylaştırmak için;
  • a yüzey işaretleyici şamandıra veya diğeri yüzey algılama yardımı bazı bölgelerde yüzey ekibinin ve teknelerin dalgıcın konumunu izlemesine izin veren standart ekipman olabilir.

Tek başına dalış için kurtarma silindiri kayda değer bir tuzağa düşme riskinin olduğu veya doğrudan bir tuzağa düşme riskinin olduğu dalışlar için standart olarak kabul edilir. kontrollü acil yüzme tırmanışı planlanan dalış profilinin herhangi bir noktasında havadan kaynaklanan bir olayı yönetmek için kabul edilebilir bir seçenek değildir.

Standart prosedürler

Yüzeye çıkış sırasında önerilen sığ bir duruş yapan dalgıçlar

Bazı beceriler genellikle eğlence amaçlı kabul edilir dalgıç sertifikası ajanslar[21] herhangi biri için gerektiği gibi tüplü dalış doğrudan gözetim olmaksızın dalmaya yetkin olarak kabul edilmek ve bazıları daha ileri düzeydedir, ancak bazıları dalgıç sertifikasyon ve akreditasyon kuruluşları bunlardan bazılarının minimum kabul edilebilir giriş seviyesi yeterliliği için de gerekli olduğunu düşünebilir. Dalgıçlar, temel ve ileri eğitim sırasında bu beceriler hakkında eğitilir ve değerlendirilir ve uygulama veya tazeleme kursları ile sertifikasyon seviyelerinde yetkin kalmaları beklenir.

Beceriler arasında tüplü ekipmanın seçimi, fonksiyonel testi, hazırlanması ve taşınması, dalış planlaması, dalış için hazırlık, dalış için takım oluşturma, su girişi, alçalma, su altında nefes alma, dalış profilini izleme (derinlik, zaman ve dekompresyon durumu), kişisel solunum gazı yönetimi, durumsal farkındalık, dalış ekibi ile iletişim, kaldırma ve trim kontrolü, suda hareketlilik, çıkış, acil durum ve kurtarma prosedürleri, sudan çıkış, dalış sonrası kitten çıkarma, depolama için ekipmanın temizlenmesi ve hazırlanması ve dalgıç sertifikası kapsamında dalışın kaydedilmesi.[21][22]Yıllar içinde eğitim standartları ile standart ve acil durum prosedürlerinde önemli miktarda uyum, büyük ölçüde aşağıdaki gibi kuruluşlar nedeniyle gelişmiştir. Dünya Eğlence Amaçlı Tüplü Eğitim Konseyi. Bu, çeşitli sertifikalandırma kuruluşları tarafından eğitilen dalgıçların minimum kafa karışıklığı ile birlikte dalmasına olanak tanır ve bu da güvenliği artırır. Dalgıç iletişimi temel bilgilerin çoğunun el işaretleri eğlence amaçlı dalgıç eğitim kurumlarının çoğunda ortaktır.[23]

Bu, varyasyon olmadığı anlamına gelmez. İkincil (ahtapot) düzenleyicinin bağışını savunanlar arasında oldukça güçlü bir şekilde kutuplaşmış olan acil hava bağışı gibi bazı prosedürler vardır. birincil düzenleyiciyi bağışlamayı savunanlar.[24] Regülatör hortumunun uzunluğu ve ikincil ikinci kademenin konumu bağış tekniğine bağlıdır.

Da varyasyonlar var kendini kurtarma prosedürleri havadan uzak bir durumda ve Tepkisiz bir kazazedeyi yüzeye çıkarmak için prosedürler.[25]

Yalnız dalış, bir zamanlar düşünüldü teknik dalış ve çoğu tarafından cesareti kırıldı sertifika kuruluşları, artık birçok deneyimli dalgıç ve bazı sertifika kuruluşları tarafından görülüyor[26] uygun şekilde eğitilmiş ve deneyimli dalgıçlar için kabul edilebilir bir uygulama olarak.[27] Geleneksel olana güvenmek yerine dostum dalış güvenlik sistemi, yalnız dalgıçlar kendi kendine yeterliliğe güvenir ve dalış sırasında kendi güvenlikleri için sorumluluk almaya isteklidir.[26]

Buddy dalış daha genel olarak savunulan prosedür alternatifidir, acil bir durumda, bir dalış arkadaşının zor durumdaki dalgıca yardımcı olabileceği ilkesine dayanarak, ancak bu yalnızca, arkadaş yardımcı olmak için yeterince yakınsa, sorunu fark ederse ve yetkinse geçerlidir. yardım etmeye istekli.[28]

Eğitim

Dalgıç kapalı Carmen, Filipinler

Dünya çapında pek çok rekreasyonel dalgıç eğitim organizasyonu bulunmaktadır ve sertifikasyona yol açan dalgıç eğitimi sunmaktadır: "dalgıç sertifika kartı "," C-kartı "veya yeterlilik kartı olarak da bilinir.

Rekreasyonel dalgıç eğitim kursları, bir sınıf seansı ve bir açık su dalışı gerektiren ve bir günde tamamlanabilen küçük uzmanlık alanlarından, birkaç günden haftalara kadar sürebilen ve birkaç sınıf seansı, sınırlı su becerileri eğitimi ve pratik ve önemli sayıda açık su dalışı, ardından bilgi ve becerilerin titiz bir şekilde değerlendirilmesi. Eğitimin yaklaşık süresine ilişkin ayrıntılar, çoğu sertifika kuruluşunun web sitesinde bulunabilir, ancak doğru programlar genellikle yalnızca o kursu sunacak olan belirli okul veya eğitmenden alınabilir, çünkü bu, yerel koşullara ve diğer kısıtlamalara bağlı olacaktır.

Bir dalış sertifika kuruluşuna bağlı dalış eğitmenleri bağımsız olarak veya bir üniversite, bir dalış kulübü, bir dalış okulu veya bir dalış mağazası aracılığıyla çalışabilir. Standartları karşılaması veya aşması gereken kurslar sunacaklar. sertifika kuruluşu kursa katılan dalgıçları belgelendirecek.

Dalış becerileri

Dalgıç eğitimi, sertifikalandırma kuruluşu tarafından kabul edilebilir derecede düşük bir risk seviyesinde dalgıcın gözetimsiz dalış yapması için gerekli olan bilgi ve beceriler ve daha iyi performans sağlayan ve çevresel kapasiteyi artıran daha fazla beceri ve bilgi olan giriş seviyesi eğitimine bölünebilir. ve dalgıcın ekipman seçimi.

Giriş seviyesi

Bazı eğitim kurumları RSTC ve ISO tarafından belirtildiği gibi minimum asgari talepte bulunurken, diğerleri dalgıç ve dalış arkadaşı için daha düşük risk varsayımı ve daha az olasılıkla ilişkili olarak daha yüksek bir yeterlilik seviyesi gerektirir. çevresel hasar. Giriş seviyesi eğitimi, başka bir dalgıca yardım etme veya kurtarma becerilerini içerebilir, ancak bu her zaman böyle değildir. Kurtarma eğitimi almamış dalgıçlar, organizasyonel protokolleri takip etmek için rutin olarak dalış eşleri olarak atanırlar. Bu genellikle eğitim kurumlarının tavsiyelerine aykırı değildir.

Bir kişi için açık su sertifikasyonu için ilk eğitim tıbbi olarak dalışa uygun ve oldukça yetkin bir yüzücü nispeten kısadır. Sertifikasyon için gereken minimum açık deniz dalışı sayısı genellikle dörttür, ancak eğitmenlerin genellikle sertifikasyon verilmeden önce yerel ortamda güvenli bir şekilde dalış yapmak için yeterli beceriye sahip olduğundan emin olmak için eğitim standartları tarafından istenir ve bu, daha fazla eğitim ve gerekli minimumun ötesinde deneyim. Popüler tatil yerlerindeki birçok dalış mağazası, acemilere birkaç gün içinde dalmayı öğretmeyi amaçlayan kurslar sunar; bu kurslar, tatilde dalışla birleştirilebilir. Diğer eğitmenler ve dalış okulları, genellikle daha uzun süren daha kapsamlı bir eğitim sağlayacaktır.

Giriş seviyesinin ötesinde

Minimum gerekliliğin ötesindeki beceriler ve bilgiler genellikle etiketlenir Gelişmiş becerilerve bunlar, diğer kurumlar tarafından giriş seviyesi becerilerine dahil edilen yetkin yüzdürme kontrolü gibi becerileri içerebilir. Rekreasyonel eğitim ajansları tarafından gelişmiş olarak kabul edilen birçok beceri, profesyonel dalgıçlar için temel giriş seviyesi beceriler olarak kabul edilir.[29]

Eğitim standartları

ISO tarafından kullanılan tüplü dalış eğitim seviyeleri: PADI, CMAS, SSI ve NAUI

Her dalgıç sertifika kuruluşunun, düzenledikleri her sertifika düzeyi için kendi dalgıç eğitim standartları seti vardır. Bu standartlar genellikle talep üzerine veya kuruluşun web sitesinde bulunmasına rağmen, değerlendirme kriterleri genellikle kamuya açık değildir ve standartların doğrudan karşılaştırılmasını zorlaştırır. Çoğu ajans, aşağıdaki asgari şartlara uymaktadır: Dünya Eğlence Amaçlı Tüplü Eğitim Konseyi (WRSTC) veya ilgili sertifika için ISO (ISO 24801-2 Otonom dalgıç,[30] ve ISO 24801-3 Dalış lideri[31]), ancak çoğu sertifika düzeyi uluslararası standartlar tarafından tanımlanmamıştır.[32]

Çoğu giriş seviyesi programında (SEI, SDI, PADI, BSAC, SSAC, NAUI, SGK, ve PDIC ), dalgıçlar bir sertifikayı en az dört açık su dalışlar. Bu, ISO 24801-2 Otonom dalgıç minimum gereksinimlerine uygundur.[30] Böyle bir yeterlilik, dalgıçların ekipman kiralamasına, hava dolgusu almasına ve gözetimsiz olarak, tipik olarak 18 metre (60 fit) ile sınırlı derinliklere dalış yapmasına ve aynı kalifiye dostum eğitildikleri koşullara benzer veya daha kolay koşullarda.[30] Sertifikasyon kuruluşları, öğrencilerine deneyim ve eğitimleri kapsamında dalış yapmalarını ve dalış yapmayı planladıkları koşullara göre eğitimlerini genişletmelerini tavsiye etmektedir.

1980'lerde birkaç ajans[DSÖ? ] ile DEMA yazar ANSI Standard Z86.3 (1989) ile işbirliği yaptı, Güvenli Tüplü Dalış İçin Minimum Kurs İçeriği eğitimlerini tanımlayan Kabul Edilen Sektör Uygulamaları.[kaynak belirtilmeli ] Uluslararası Standartlar Organizasyonu, o zamandan beri, iki seviyeli rekreasyonel dalgıç ve eğlence amaçlı dalış eğitmenleri için minimum eğitim standartlarını tanımlayan ISO 24801 ve ISO 24802 yayınladı.[30]

Gibi ajanslar GUE,[33] ve Birleşik Krallık, Avustralya, Güney Afrika ve Kanada dahil olmak üzere birçok ülkenin ticari dalgıç eğitim standartları, dalgıcın yasal bir yükümlülüğü olduğu durumlarda, eğlence amaçlı dalış eğitimi endüstrisi minimum standardı tarafından sağlanan yeterliliğin güvenli mesleki dalış için yetersiz olduğunu düşünmektedir. Dalış ekibinin diğer üyelerine karşı özen gösterilmesi, mesleki dalış planlama ve güvenlik sorumluluğu bir profesyonel dalış süpervizörü.[34][35]

Risk

Eğlence amaçlı tüplü dalış, fiziksel ve psikolojik riskler içerir ve bu nedenle ekstrem bir spor olarak sınıflandırılabilir.[36] Her yıl 100.000 kişi başına 16,4 ölüm oranında ölüm oranı DAN Amerika üye ve yılda 100.000 kişide 14,4 ölüm İngiliz Alt Su Kulübü (BSAC) üyeleri benzerdi ve 2000-2006 arasında değişmedi. Bu karşılaştırılabilir koşu yapmak (Yılda 100.000 kişide 13 ölüm) ve motorlu taşıt kazaları (Yılda 100.000 kişide 16 ölüm) ve azaltmanın istendiği aralık dahilinde Sağlık ve Güvenlik Yöneticisi (HSE) kriterleri.[37]

17 milyon veri öğrenci dalgıç sertifikaları 1989–2008 arasındaki 20 yıllık bir dönemde 63 milyon öğrenci dalışı sırasında kişi başına ortalama ölüm oranı, yılda 100.000 öğrenci dalgıç başına 1,7 ölümdür. Bu, 2000–2006 döneminde 100.000 DAN üyesi başına 16.4 ölümle sigortalı DAN üyelerinden daha düşüktü, ancak dalış başına ölüm oranı, maruz kalma riskinin daha iyi bir ölçüsüdür. Ortalama yıllık ölüm oranı, 100.000 öğrenci dalışı başına 0,48 ölüm ve 2007 yılında 100.000 BSAC dalışı başına 0.54 ölüm ve her 100.000 BSAC dışı dalışta 1.03 ölüm. Dalışın toplam boyutu nüfus genel ölüm oranlarının belirlenmesi için önemlidir ve 1990'larda birkaç milyon ABD'li dalıcının nüfus tahminlerinin güncellenmesi gerekmektedir.[37]

Dalış ölümlerinin en sık görülen temel nedeni, gazın bitmesi veya azalmasıdır. Bahsedilen diğer faktörler arasında yüzdürme kontrolü, dolanma veya tuzağa düşme, dalgalı su, ekipmanın kötüye kullanımı veya sorunları ve acil çıkış. En yaygın yaralanmalar ve ölüm nedenleri, su solunması, hava embolisi ve kardiyak olaylara bağlı boğulma veya asfiksi idi. Kalp durması riski yaşlı dalgıçlar için daha büyüktür ve erkekler için kadınlardan daha fazladır, ancak riskler 65 yaş itibariyle eşittir.[37]

Birkaç makul görüş ileri sürülmüş ancak henüz ampirik olarak doğrulanmamıştır. Önerilen katkıda bulunan faktörler arasında deneyimsizlik, seyrek dalış, yetersiz denetim, yetersiz ön brifingler, dostum dalgıcın eğitimi, deneyimi veya fiziksel kapasitesinin ötesinde ayrılma ve dalış koşulları.[37]

Hukuki durum

Eğlence amaçlı dalışla ilgili yasal kısıtlamalar, yetki alanlarına göre önemli ölçüde farklılık gösterir. Pek çok ülkede eğlence amaçlı dalış ya yasa ve yönetmeliklerde hiç belirtilmemiştir ya da özellikle mesleki dalışı kapsayan yönetmeliklerin dışında tutulmuştur.[34] Diğerlerinde, yalnızca dalgıcın çalıştığı veya başkalarının güvenliğinden sorumlu olduğu bir liderlik pozisyonu aldığı dalgıç eğitimi ve dalış liderliği faaliyetleri mevzuat kapsamındadır.[38] Diğer uçta, İsrail gibi ülkelerin tüm eğlence amaçlı dalış faaliyetlerini kapsayan yasal yasaları vardır.[39]

Rekreasyonel dalgıç eğitimi ve dalış liderliği, bazı ülkelerde endüstri tarafından düzenlenir ve yalnızca bunların bir alt kümesinde doğrudan hükümet tarafından düzenlenir. Birleşik Krallık'ta, HSE mevzuatı eğlence amaçlı dalgıç eğitimini ve ödül için önde gelen dalışı içerir;[38] ABD ve Güney Afrika'da endüstri düzenlemesi kabul edilmekle birlikte, spesifik olmayan sağlık ve güvenlik mevzuatı hala geçerlidir.[40][34] İsrail'de rekreasyonel dalış aktiviteleri, Rekreasyonel Dalış Yasası, 1979 tarafından düzenlenir.[39]

Eğlence amaçlı dalış hizmeti sağlayıcılarının yasal sorumluluğu genellikle mümkün olduğunca sınırlıdır. feragat herhangi bir dalış faaliyetine başlamadan önce müşterinin imzalamasını talep ettikleri. Rekreasyonun sorumluluğunun kapsamı dost dalgıçlar net değildir ve önemli bir dava konusu olmuştur. Yargı bölgeleri arasında farklılık göstermesi muhtemeldir. Bu netlik eksikliğine ve çelişkili kanıtlara rağmen, dalış arkadaşınız tarafından tavsiye edilmektedir. rekreasyonel dalgıç eğitim kurumları daha güvenli yalnız dalış ve bazı servis sağlayıcılar müşterilerin eş çiftler halinde dalmaları konusunda ısrar ediyor.[41][42][43]

Ekonomik etki

Rekreasyonel dalış, dalış ekipmanı endüstrisi, dalgıç eğitimi endüstrisi ve dalgıç hizmetleri endüstrisi için, hepsi birbirine bağlı ve perakende düzeyinde, genellikle aynı yerel uzmanlar tarafından sağlanan bir pazar sağlar.

Eğlence amaçlı tüplü dalış ve şnorkelle yüzmenin ABD'nin gayri safi yurtiçi hasılasına toplam katkısı, 2019 raporunda 11 milyar dolar olarak tahmin ediliyor. Dalış Ekipmanları ve Pazarlama Derneği[44]

Tüplü dalış turizmi, rekreasyonel dalgıçların ihtiyaçlarına yaşadıkları yer dışındaki destinasyonlarda hizmet vermeye dayanan bir endüstridir. Eğitim, ekipman satışı, kiralama ve servis, rehberli deneyimler ve çevre turizmi yönlerini içerir.[45][46] Müşteri memnuniyeti büyük ölçüde sağlanan hizmetlerin kalitesine bağlıdır ve kişisel iletişim, bir bölgedeki belirli hizmet sağlayıcıların popülaritesi üzerinde güçlü bir etkiye sahiptir.[45]

Demografik bilgiler

2014 yılında Amerikalı dalgıçlar üzerinde yapılan bir anket, belirtilen popülasyon için yüksek bir güven düzeyine sahip olduğunu, yaklaşık 3,145 milyon Amerikalının (nüfusun yüzde 1,1'i) anket yılında en az bir kez tüplü dalışa katıldığını gösteriyor ki bu, 2013'e göre yüzde 0,9'dur. ancak katılım son beş yılda ortalama yüzde 1,3 arttı. Yılda bir ila yedi dalış yapan yaklaşık 2.252 milyon geçici katılımcı ve yılda sekiz veya daha fazla dalış yapan 893.000 çekirdek katılımcı vardı. Sıradan katılımcıların% 66'sı ve çekirdek katılımcıların% 74'ü erkekti. Sıradan ve çekirdek katılımcıların yaş dağılımı farklıdır. Çekirdek katılımcılar daha yaşlı olma eğilimindedir. Gündelik katılım, erken orta yaşta kademeli olarak maymuna yükselme eğilimindedir, ardından 45 yaşından sonra belirgin bir şekilde düşerken, çekirdek katılım 65 yaşa kadar olan yaş gruplarında nispeten tutarlı bir oranda devam etme eğilimindedir ve sonrasında belirgin bir şekilde düşer.[47] Bazı eğitim kurumları, denetimli tüplü dalış deneyimlerine katılım için 8 yaşından küçük kursiyerleri kabul edecek,[48] ve sertifika için 10 yıl.[49] Ocak 2020 itibariyle bir tüplü dalış için rekor yaş 95'tir.[50][51] Daha önceki anketlerde de belirtildiği gibi, eğlence amaçlı scuba dalgıçları genel nüfustan ortalama olarak daha zengin ve daha eğitimli görünmektedir. Tüplü dalgıçların diğer spor ve egzersiz faaliyetlerine katılma eğilimi genel popülasyona göre ortalamadan daha büyüktür, ancak yeterli fiziksel uygunluk eksikliği sıklıkla dalış kazalarında katkıda bulunan bir faktör olarak belirtilir.[47][52]

The medical literature, anecdotal evidence and a small-scale survey suggest that a significant part of the recreational scuba diving population may have chronic medical conditions that affect their fitness to dive according to the Recreational Scuba Training Council's guidelines.[53] This may have an influence on risk, as unfitness and preexisting medical conditions are frequently cited in incident reports where the incident was adequately investigated.

PADI worldwide certification statisdtics indicate a slow but steady trend of increasing proportion of certification of female divers at all levels from 34.4% in 2013 to 38.0% in 2018, and a decrease in the average age of certifications over the same period.[54]

Personality profiles of recreational divers were analysed in a 2010 study on entry level divers: The participants scored high on self-sufficiency, impulsiveness and boldness and low on warmth, sensitivity and conformity, and differed from the typical aşırı spor participant's personality profile. Personality types identified include maceracı, hayalperest, akılcı ve pasif agresif macho diver, and results suggested that the risk-behaviour likely to be exhibited by the diver would depend on their personality type.[36]

Venues for diving

Most types of bodies of water can be used as dive sites:

Flooded excavations often have low visibility. Disused and flooded quarries are popular in inland areas for diver training as well as recreational diving. Rock quarries may have reasonable underwater visibility - there is often little mud or silt to create mid-water particles that cause low visibility, and the lack of flow allows silt to settle on the bottom, where it may later be kicked up by unskilled divers to temporarily reduce visibility locally. As they are not natural environments, and usually privately owned, quarries may contain objects intentionally placed for divers to explore, such as sunken boats, automobiles, aircraft, or structures like grain silos and gravel chutes. The popularity of a dive site will usually depend on accessibility, known hazards, desirable features, and the variety of alternative options nearby. Sites known for exceptionally desirable features may attract expeditions in spite of major accessibility problems and significant hazards.

Dive site features

Birçok tür su altı features make an interesting dive site, for example:

NASA görüntü [1] önemli yerleri gösteren Mercan resifleri, bol ve çeşitli yaşam formları nedeniyle dalgıçlar tarafından sıklıkla aranır.
  • Wildlife at the site. Popüler örnekler mercan, süngerler, balık, acı ışınlar, yumuşakçalar, deniz memelileri, mühürler, köpekbalıkları ve kabuklular.
  • The topography of the site. Mercan resifleri, drop offs (underwater uçurumlar ), rock resifler, gullies and mağaralar can be spectacular. Deep dive sites mean divers must reduce the time they spend because more gas is breathed at depth and dekompresyon hastalığı risks increase. Shallow regions can be investigated by şnorkel.
  • Historical or cultural items at the site. Ship wrecks and sunken uçak, apart from their historical value, form artificial habitatlar for marine fauna making them attractive dive sites.
  • Su altı görünürlük varies widely. Poor visibility is caused by particles in the water, such as çamur, kum, plankton ve kanalizasyon. Dive sites that are close to sources of these particles, such as human settlements and river estuaries, are more prone to poor visibility. Currents can stir up the particles. Diving close to the sediments on the bottom can result in the particles being kicked up by wash from the divers fins. Good visibility is a highly desirable characteristic for a dive site.
  • Sıcaklık. Warm water diving is comfortable and convenient. Soğuk su rahatsız edici olsa da hipotermi ilginç olabilir çünkü farklı su altı canlıları soğuk koşullarda gelişir. For cold water divers tend to prefer dry suits with inner thermal clothing which offer greater thermal protection, although they require additional knowledge and skill to use safely.
  • Currents. Akımlar taşıyabilir besinler to underwater wildlife increasing the variety and density of that life at the site. Currents can also be dangerous to divers as they can result in the diver being swept away from his or her surface support. Currents that meet large underwater obstructions can cause strong up or down flow that can be dangerous because it may cause the diver to rapidly change depth, with possible loss of kaldırma kuvveti control and increased risk of barotravma and decompression sickness.

Marine citizen science

Deniz vatandaş bilimi, the scientific research and monitoring projects for which members of the public collect, categorize, transcribe or analyze scientific data,is an increasingly popular but underutilised collaboration between society and scientific research,[55] in which members of the recreational scuba diving community actively participate in marine data acquisition and recording, largely by way of geolocated photographic observations collected during recreational dives, but also in more structured and long term experimental work. Some barriers exist between divers and projects that are beyond the control of either the divers or the project organisers, but other aspects such as access to projects and feedback after participation are amenable to improvement. Recreational scuba divers are generally well disposed towards marine science, and participation could be improved by better management. Stakeholders to be considered are the scuba diving industry and professional intermediaries.[56]

Citizen science can be an effective approach to marine and coastal conservation, and methods of making better use of citizen input for projects relating to policy, education, community capacity building, site management, species management, and research. have been investigated and developed. Marine citizen science projects face different challenges to terrestrial systems. The main challenges are logistical, as people spend very little time in the water. Access often requires expensive boats, diving gear, or transportation to the coast, and safety and liability issues can be complicated. Using citizen scientists can economically increase the temporal and spatial scale of a project. Early involvement of divers in the planning of a project can increase buy-in and avoid errors due to inaccurate assessment of capabilities and interest of volunteers. Training and some field oversight by professionals will usually be necessary to ensure reliable data collection. Retention of volunteers is affected by their perception of the recognition of the value of their work.[55]

The availability of affordable and compact high definition video and easy to operate underwater cameras allows citizen scientists to provide reliable observations that can be archived and reviewed by experts when desirable.[57]

Ayrıca bakınız

Dipnotlar

  1. ^ The distinction between "recreational diving" and "technical diving" is not clearly and universally defined, but most major diving training agencies recognise a range of activities which they class as recreational diving and others which they class as technical diving. (see for example, PADI ve DSAT, ve SDI ve TDI ).

Referanslar

  1. ^ Gorman DF, Richardson D, Hamilton Jr RW, Elliott D (1996). "SPUMS Policy on technical recreational diving". South Pacific Underwater Medicine Society Journal. 26 (3). ISSN  0813-1988. OCLC  16986801. Alındı 19 Haziran 2008.
  2. ^ a b c Kler, Balvinder Kaur; Tribe, John (2012). "Flourishing Through Scuba: Understanding the Pursuit of Dive Experiences". Deniz Ortamlarında Turizm. 8, (1/2): 19–32. doi:10.3727/154427312X13262430524027.CS1 Maint: ekstra noktalama (bağlantı)
  3. ^ Beneton, Frédéric; Michoud, Guillaume; Coulange, Mathieu; Laine, Nicolas; Ramdani, Céline; Borgnetta, Marc; Breton, Patricia; Guieu, Regis; Rostain, J. C .; Trousselard, Marion (December 18, 2017). "Recreational Diving Practice for Stress Management: An Exploratory Trial". Psikolojide Sınırlar. 8: 2193. doi:10.3389/fpsyg.2017.02193. PMID  29326628.
  4. ^ a b c d e f g h ben j k "CMAS International Diver Training Standards and Procedures Manual". Confédération Mondiale des Activités Subaquatiques.
  5. ^ "Deep Diver Course". Professional Association of Diving Instructors.
  6. ^ "GLSPS Low Impact Shipwreck Diving Course". Great Lakes Shipwreck Preservation Society. Alındı 8 Eylül 2019.
  7. ^ Hammerton, Zan (2014). Subtropikal deniz koruma alanları için SCUBA dalgıç etkileri ve yönetim stratejileri (Tez). Southern Cross Üniversitesi.
  8. ^ Johansen, Kelsey (2013). "Eğitim ve öğretim". Musa, Gazali'de; Dimmock, Kay (editörler). Tüplü Dalış Turizmi: Boş Zaman, Turizm ve Hareketliliğin Çağdaş Coğrafyaları. Routledge. ISBN  9781136324949.
  9. ^ "Night diver course". Professional Association of Diving Instructors.
  10. ^ "PADI tüm ağırlığını yandan dalışın arkasına koyuyor". Diver Dergisi. 6 Haziran 2010. Arşivlenen orijinal 6 Ekim 2012.
  11. ^ a b Richardson, D (1999). "Amerika Birleşik Devletleri'nde eğlence amaçlı dalışın kısa tarihi". South Pacific Underwater Medicine Society Journal. 29 (3). ISSN  0813-1988. OCLC  16986801. Alındı 19 Haziran 2008.
  12. ^ Taylor, Michael (11 Mayıs 2008). "UC'nin wetsuit mucidi Hugh Bradner öldü". San Francisco Chronicle. Alındı 23 Mayıs 2008.
  13. ^ "Los Angeles County Department of Parks & Recreation – Underwater Unit". Los Angeles County Department of Parks & Recreation. Alındı 19 Temmuz 2013.
  14. ^ YMCA Scuba. "YMCA SCUBA'ya hoş geldiniz!". YMCA. Arşivlenen orijinal 4 Aralık 2000'de. Alındı 7 Ocak 2013.
  15. ^ NAUI. "NAUI Resmi Ana Sayfası". NAUI. Alındı 19 Haziran 2008.
  16. ^ divinghistory.com. "PADI Tarihi". divinghistory.com via Archive.org. Arşivlenen orijinal 15 Nisan 2001. Alındı 19 Haziran 2008.
  17. ^ PADI. "PADI Resmi Ana Sayfası". PADI. Alındı 19 Haziran 2008.
  18. ^ Scuba Okulları Uluslararası. "Scuba Schools International: 35 Yıllık Deneyim". Scuba Schools International. Alındı 8 Mayıs 2008.
  19. ^ PDIC. "PDIC Resmi Ana Sayfası". PDIC. Alındı 19 Haziran 2008.
  20. ^ PADI. "PADI sertifika istatistikleri". PADI. Alındı 26 Mart 2009.
  21. ^ a b Personel. "Minimum course standard for Open Water Diver training" (PDF). Dünya Eğlence Amaçlı Tüplü Eğitim Konseyi. Alındı 5 Mayıs, 2011.
  22. ^ İngiliz Alt Su Kulübü (1987). Safety and Rescue for Divers. Londra: Stanley Paul. ISBN  0-09-171520-2.
  23. ^ Recreational Scuba Training Council, (2005), Common Hand Signals for Recreational Scuba Diving, Recreational Scuba Training Council, Inc, Jacksonville, FL. http://www.angelfire.com/nj4/divers/CommonHandSignalsforScubaDiving.pdf
  24. ^ Jablonski, Jarrod (2006). "Details of DIR Equipment Configuration". Doing it Right: The Fundamentals of Better Diving. High Springs, Florida: Küresel Sualtı Kaşifleri. s. 113. ISBN  0-9713267-0-3.
  25. ^ Mitchell, Simon J; Bennett, Michael H; Kuş, Nick; Doolette, David J; Hobbs, Gene W; Kay, Edward; Ay, Richard E; Neuman, Tom S; Vann, Richard D; Walker, Richard; Wyatt, HA (2012). "Tepkisiz suya batmış bir basınçlı gaz dalgıcısını kurtarmak için öneriler". Denizaltı ve Hiperbarik Tıp. 39 (6): 1099–108. PMID  23342767.
  26. ^ a b Lewis, Steve. SDI Solo Diver Manual. Scuba Diving International.
  27. ^ von Maier, R (2002). Solo Diving, 2nd Edition: The Art of Underwater Self-Sufficiency. Aqua Quest Publications. s. 128. ISBN  1-881652-28-9.
  28. ^ "8 Tips for Being a Better Dive Buddy".
  29. ^ Diving Advisory Board (October 2007). Class IV Training Standard (Revizyon 5 ed.). South African Department of Labour. s. 5.
  30. ^ a b c d Personel (2014). "Recreational diving services — Requirements for the training of recreational scuba divers — Part 2: Level 2 — Autonomous diver". ISO 24801-2:2014. International Standards Organisation. Alındı 3 Temmuz, 2016.
  31. ^ Personel (2014). "Recreational diving services -- Requirements for the training of recreational scuba divers -- Part 3: Level 3 -- Dive leader". ISO 24801-3:2014. International Standards Organisation. Alındı 3 Temmuz, 2016.
  32. ^ Staff, WRSTC (2013) ISO approves 6 Diving Standards "Arşivlenmiş kopya". Arşivlenen orijinal 3 Ekim 2013. Alındı 28 Eylül 2013.CS1 Maint: başlık olarak arşivlenmiş kopya (bağlantı) retrieved July 3, 2016.
  33. ^ Personel (2015). "General Training Standards, Policies, and Procedures. Version 7. 4" (PDF). www.gue.com Files: Standards and Procedures. High Springs, Florida: Küresel Sualtı Kaşifleri. Section 1.4.4 Team diving. Arşivlenen orijinal (PDF) Ağustos 3, 2016. Alındı 20 Kasım 2016.
  34. ^ a b c "Dalış Yönetmelikleri 2009". 85 1993 tarihli İş Sağlığı ve Güvenliği Yasası - Yönetmelikler ve Bildirimler - Hükümet Bildirimi R41. Pretoria: Devlet Yazıcısı. Arşivlenen orijinal 4 Kasım 2016. Alındı 3 Kasım 2016 - Güney Afrika Yasal Bilgi Enstitüsü aracılığıyla.
  35. ^ Staff (October 29, 2009). "Uluslararası Dalgıç Eğitim Sertifikasyonu: Dalgıç Eğitim Standartları, Revizyon 4" (PDF). Dalgıç Eğitim Standartları. Malestroit, Brittany: Uluslararası Dalış Okulları Derneği. Arşivlenen orijinal (PDF) Mart 3, 2016. Alındı 6 Kasım 2016.
  36. ^ a b Coetzee, N (December 2010). "Personality profiles of recreational scuba divers" (PDF). African Journal for Physical, Health Education, Recreation and Dance (AJPHERD). 16 (4): 568–579.
  37. ^ a b c d Vann, RD; Lang, MA, eds. (2011). "Recreational Diving Fatalities" (PDF). Proceedings of the Divers Alert Network 2010 April 8–10 Workshop. Durham, N.C.: Divers Alert Network. ISBN  978-0-615-54812-8. Arşivlenen orijinal (PDF) Ekim 8, 2016. Alındı 24 Mayıs, 2016.CS1 bakimi: ek metin: yazarlar listesi (bağlantı)
  38. ^ a b Personel (1977). "İşyerinde Dalış Yönetmeliği 1997". Yasal Belgeler 1997 No. 2776 Sağlık ve Güvenlik. Kew, Richmond, Surrey: Majestelerinin Kırtasiye Ofisi (HMSO). Alındı 6 Kasım 2016.
  39. ^ a b "Recreational diving Act, 1979" (İbranice). Knesset. 1979. Alındı 16 Kasım 2016 – via WikiSource.
  40. ^ "Subpart: T - Commercial Diving Operations. Standard Number: 1910.424 - SCUBA diving". Regulations (Standards - 29 CFR), Part Number: 1910, Occupational Safety and Health Standards. Washington, DC: US Department of Labour, Occupational Safety and Health Administration. Alındı 16 Kasım 2016.
  41. ^ Coleman, Phyllis G. (September 10, 2008). "Scuba diving buddies: rights, obligations, and liabilities". University of San Francisco Maritime Law Journal. Nova Southeastern University Shepard Broad Law Center. 20 (1): 75. SSRN  1266346.
  42. ^ Halstead, B. (2000). "Line dancing and the buddy system". South Pacific Underwater Medicine Society Journal. Melbourne, Victoria: SPUMS. 30 (1). ISSN  0813-1988. OCLC  16986801. Alındı 6 Ekim 2016. Reprinted with permission from Dive Log 1999; 132(July): 52–54
  43. ^ Powell, Mark (October 2011). "Solo Diving—Coming out of the Closet". Seminar: Dive 2011 Birmingham. Dive-Tech. Alındı 6 Ekim 2016.
  44. ^ "Fast Facts: Recreational Scuba Diving and Snorkeling". Dalış Ekipmanları ve Pazarlama Derneği. Alındı 9 Ocak 2020.
  45. ^ a b Dimmock, Kay; Cummins, Terry; Musa, Gazali (2013). "Bölüm 10: Tüplü dalış işi". Musa, Gazali'de; Dimmock, Kay (editörler). Tüplü Dalış Turizmi. Routledge. s. 161–173.
  46. ^ Dimmock, Kay; Musa, Gazali, eds. (2015). Tüplü dalış turizmi sistemi: işbirliğine dayalı yönetim ve sürdürülebilirlik için bir çerçeve. Southern Cross Üniversitesi İşletme ve Turizm Fakültesi.
  47. ^ a b "Participation in recreational scuba diving: Sports & Fitness Industry Association Report 2015". thedivelab.dan.org. Alındı 9 Ocak 2020.
  48. ^ "Youth Scuba Diving Programs". Profesyonel Dalış Eğitmenleri Derneği. Alındı 12 Eylül 2016.
  49. ^ "Scuba Diving Lessons for Kids". Profesyonel Dalış Eğitmenleri Derneği. Alındı 12 Eylül 2016.
  50. ^ "95 year old SCUBA diver sets a new Guinness World Records title". www.youtube.com. 3 Aralık 2018. Alındı 24 Ocak 2020.
  51. ^ Kambas, Michele (September 1, 2019). Ros Russell (ed.). "At 95, WW2 vet breaks own record as oldest scuba diver }website=www.reuters.com". Alındı 24 Ocak 2020.
  52. ^ "Scuba Diving Participation in 2014". thedivelab.dan.org. Alındı 9 Ocak 2020.
  53. ^ Hanson, E.; Fleisher, J .; Jackman, R.; Dovenbarger, J.; Uguccioni, D.; Thalmann, E.; Cudahy, E. "Demographics And Illness Prevalence in Recreational Scuba Divers". www.diversalertnetwork.org. Groton, CT: Naval Submarine Medical Research Laboratory. Alındı 9 Ocak 2020.
  54. ^ "2019 Worldwide Corporate Statistics: Data for 2013-2018" (PDF). PADI. Alındı 9 Ocak 2020.
  55. ^ a b Ciglianoa, John A.; Meyer, Ryan; Ballard, Heidi L.; Freitag, Amy; Phillips, Tina B.; Wasserf, Ann (October 2015). "Making marine and coastal citizen science matter". Okyanus ve Kıyı Yönetimi. Elsevier Science Direct. 115: 77–87. doi:10.1016/j.ocecoaman.2015.06.012.
  56. ^ Lucrezi, Serena; Milanese, Martina; Palma, Marco; Cerrano, Carlo (August 16, 2018). "Stirring the strategic direction of scuba diving marine Citizen Science: A survey of active and potential participants". PLOS One. doi:10.1371/journal.pone.0202484.
  57. ^ Bear, Michael (March 1, 2016). "Perspectives in Marine Citizen Science". Journal of microbiology & biology education. 17 (1): 56–59. doi:10.1128/jmbe.v17i1.1037. PMC  4798816. PMID  27047591.

Dış bağlantılar

  • Scuba Earth - An interactive scuba diving map of dive sites from all around the world.
  • Dive Site Directory - Global dive site location atlas created with contributions from the diving community
  • diveglobal.com - Global dive site and services reviews
  • Dive Sites - Interactive scuba diving site locator, a search engine for diving sites.